2018届高三数学复习数列第三节等比数列及其前n项和夯基提能作业本文.docx_第1页
2018届高三数学复习数列第三节等比数列及其前n项和夯基提能作业本文.docx_第2页
2018届高三数学复习数列第三节等比数列及其前n项和夯基提能作业本文.docx_第3页
2018届高三数学复习数列第三节等比数列及其前n项和夯基提能作业本文.docx_第4页
2018届高三数学复习数列第三节等比数列及其前n项和夯基提能作业本文.docx_第5页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第三节等比数列及其前n项和A组基础题组1.(2016湖北华师一附中3月联考)在等比数列an中,a2a3a4=8,a7=8,则a1=()A.1B.1C.2D.22.(2016安徽皖江名校联考)已知Sn是各项均为正数的等比数列an的前n项和,若a2a4=16,S3=7,则a8=()A.32B.64C.128D.2563.等比数列an的前n项和为Sn,若公比q1,a3+a5=20,a2a6=64,则S5=()A.31B.36C.42D.484.(2017福建南平模拟)已知等比数列an中,a3=2,a4a6=16,则a10-a12a6-a8的值为()A.2B.4C.8D.165.(2016湖南衡阳三模)在等比数列an中,a1=2,前n项和为Sn,若数列an+1也是等比数列,则Sn=()A.2n+1-2B.3nC.2nD.3n-16.设公比为q(q0)的等比数列an的前n项和为Sn.若S2=3a2+2,S4=3a4+2,则q=.7.(2016河南开封月考)已知正项等比数列an的前n项和为Sn,且S1,S3,S4成等差数列,则数列an的公比为.8.在等比数列an中,公比q=2,前99项的和S99=30,则a3+a6+a9+a99=.9.设数列an的前n项和为Sn,a1=1,且数列Sn是以2为公比的等比数列.(1)求数列an的通项公式;(2)求a1+a3+a2n+1.10.已知数列an满足a1=5,a2=5,an+1=an+6an-1(n2).(1)求证:an+1+2an是等比数列;(2)求数列an的通项公式.B组提升题组11.(2016福建福州质检)已知等比数列an的前n项积记为n,若a3a4a8=8,则9=()A.512B.256C.81D.1612.已知Sn是等比数列an的前n项和,若存在mN*,满足S2mSm=9,a2mam=5m+1m-1,则数列an的公比为()A.-2 B.2C.-3 D.313.在各项均为正数的等比数列an中,已知a2a4=16,a6=32,记bn=an+an+1 ,则数列bn的前5项和S5为.14.已知数列an的前n项和Sn=1+an,其中0.(1)证明an是等比数列,并求其通项公式;(2)若S5=3132,求.15.(2015四川,16,12分)设数列an(n=1,2,3,)的前n项和Sn满足Sn=2an-a1,且a1,a2+1,a3成等差数列.(1)求数列an的通项公式;(2)设数列1an的前n项和为Tn,求Tn.16.(2016江西师大附中月考)已知正项数列an的前n项和为Sn,且Sn是an2和an的等差中项.(1)求数列an的通项公式;(2)若akna1,a2,an,且ak1,ak2,akn,成等比数列,当k1=2,k2=4时,求数列kn的前n项和Tn.答案全解全析A组基础题组1.A因为数列an是等比数列,所以a2a3a4=a33=8,所以a3=2,所以a7=a3q4=2q4=8,所以q2=2,则a1=a3q2=1,故选A.2.C由题意及等比数列的性质知a2a4=a32=16,an0,a3=4,a3=a1q2=4,S3=7,S3=a1(1-q3)1-q=7,S2=a1(1-q2)1-q=3,3q2-4q-4=0,解得q=-23或q=2,an0,q=2,a1=1,a8=27=128.3.A由等比数列的性质,得a3a5=a2a6=64,于是由a3+a5=20,a3a5=64,且公比q1,得a3=4,a5=16,所以a1q2=4,a1q4=16,解得所以S5=31,故选A.4.B设等比数列an的公比是q,由a3=2,a4a6=16,得a1q2=2,a1q3a1q5=16,则a1=1,q2=2,a10-a12a6-a8=4.5.C设an的公比为q,则an=2qn-1,因为数列an+1也是等比数列,所以(an+1+1)2=(an+1)(an+2+1)an+12+2an+1=anan+2+an+an+2an+an+2=2an+1an(1+q2-2q)=0q=1,即an=2,所以Sn=2n,故选C.6.答案解析由S2=3a2+2,S4=3a4+2作差可得a3+a4=3a4-3a2,即2a4-a3-3a2=0,所以2q2-q-3=0,解得q=32或q=-1(舍).7.答案1+52解析设正项等比数列an的公比为q(q0),S1,S3,S4成等差数列,2S3=S1+S4,易知q=1时上式不成立,q1,2a1(q3-1)q-1=a1+a1(q4-1)q-1,化简得q3-2q2+1=0,即(q-1)(q2-q-1)=0,又q1,且q0,q=1+52.8.答案1207解析q=2,S99=30,a1(299-1)=30,又数列a3,a6,a9,a99也成等比数列且公比为8,a3+a6+a9+a99=4a1(1-833)1-8=4a1(299-1)7=4730=1207.9.解析(1)S1=a1=1,且数列Sn是以2为公比的等比数列,Sn=2n-1,又当n2时,an=Sn-Sn-1=2n-1-2n-2=2n-2.当n=1时,a1=1,不适合上式.an=(2)a3,a5,a2n+1是以2为首项,4为公比的等比数列,a3+a5+a2n+1=2(1-4n)1-4=2(4n-1)3.a1+a3+a2n+1=1+2(4n-1)3=22n+1+13.10.解析(1)证明:an+1=an+6an-1(n2),an+1+2an=3an+6an-1=3(an+2an-1)(n2).a1=5,a2=5,a2+2a1=15,an+2an-10(n2),an+1+2anan+2an-1=3(n2),数列an+1+2an是以15为首项,3为公比的等比数列.(2)由(1)得an+1+2an=153n-1=53n,则an+1=-2an+53n,an+1-3n+1=-2(an-3n).又a1-3=2,an-3n0,an-3n是以2为首项,-2为公比的等比数列.an-3n=2(-2)n-1,即an=2(-2)n-1+3n.B组提升题组11.A由题意知,a3a4a7q=a3a7a4q=a3a7a5=a53=8,9=a1a2a3a9=(a1a9)(a2a8)(a3a7)(a4a6)a5=a59,所以9=83=512.12.B设公比为q,若q=1,则S2mSm=2,与题中条件矛盾,故q1.S2mSm=a1(1-q2m)1-qa1(1-qm)1-q=qm+1=9,qm=8.a2mam=a1q2m-1a1qm-1=qm=8=5m+1m-1,m=3,q3=8,q=2.13.答案93解析设数列an的公比为q,由a32=a2a4=16,得a3=4(舍负),即a1q2=4,又a6=a1q5=32,解得a1=1,q=2,所以an=a1qn-1=2n-1,则bn=an+an+1=2n-1+2n=32n-1,所以数列bn是首项为3,公比为2的等比数列,所以S5=3(1-25)1-2=93.14.解析(1)由题意得a1=S1=1+a1,故1,a1=,a10.由Sn=1+an,Sn+1=1+an+1得an+1=an+1-an,即an+1(-1)=an.由a10,0得an0,所以an+1an=.因此an是首项为,公比为的等比数列,于是an=.(2)由(1)得Sn=1-.由S5=3132得1-=3132,即=132.解得=-1.15.解析(1)由已知Sn=2an-a1,有an=Sn-Sn-1=2an-2an-1(n2),即an=2an-1(n2).从而a2=2a1,a3=2a2=4a1.又因为a1,a2+1,a3成等差数列,即a1+a3=2(a2+1).所以a1+4a1=2(2a1+1),解得a1=2.所以,数列an是首项为2,公比为2的等比数列.故an=2n.(2)由(1)得1an=12n.所以Tn=12+122+12n=121-12n1-12=1-12n.16.解析(1)Sn是an2和an的等差中项,2Sn=an2+an,则有2Sn-1=an-12+an-1(n2),两式相减并整理得(an-an-1-1)(an+an-1)=0(n2),又an+an-10(n2),所

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论