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文档简介
什么是班级?班级就是一个集体,班级就是一个舞台,班级就是一个成长的家!让学生产生归属感,自觉地热爱班级,自觉地维护班级,共学习、共生活、共守班规、共创班风,成就这个和谐、温馨、上进的班级,就需要我们树立一个良好的班风形成一个良好的学风!,班级,树班风 立学风 从我做起,-140 142 主题班会,请大家说说你认为 班风和学风是指什么? 包括哪些方面?,尊重尊重自己、尊重父母、尊重老师 信任信任自己、信任父母、信任老师 理解理解学校、理解老师、理解社会 团结同心协力,“众人拾柴火焰高”,班风,即一个班级特有的风貌,又称班级的风 是班级中形成的在情绪、言论、行为、 气氛。,苦学“思而不学则殆” 勤思“学而不思则罔” 好问“舍问,其奚决焉?” 求实踏实是学习之本,即学习风气,一方面指学习的目的和动力、学习的热情和信心,另一方面指学习的态度。,学风,现在请班长讲一下我们班自开学以来的班风情况。,沉思.我们班现在的班风,一个被催眠的班级,不少科任老师都说,咱班的学生上课很沉闷。后来我听到了某老师的形象说法,咱班的学生上课好像是被催眠了,吃了安眠药似的,没有精神,没有参与。 上课-是老师自娱自乐的舞台。,讨论,1、看到这样的现状,你作为班级的一员,你有什么感想? 2、你觉得我们的班级这样下去会产生什么样的后果? 3、你想对那些上课有精无神,没有积极参与的同学说些什么? 4、我们应该怎么样改善我们的班级?,现在我们要对老师说:,我们的课堂会动起来!,共同捍卫每一节自习课纪律!,我的学习我做主,晚自习时的情景: A.烦死了,不想做作业,反正老师未必知做作业那么辛苦不如找人聊天 B.坐累了,还不下课不管了,先去趟厕所 C.终于快下课了,管他什么作业,冲刺去食堂啦,提前吃,多爽,冲啊! D.自习课无事可做,诶,她学的那么认真“打扰” 一下。 E.看看老夫子瞧瞧鬼故事,诸如此类的情景有你吗?,一、你认为学习与自习之间是怎么样的关系? 假设一:如果给原始人一辆自行车,你认为他/她会使用吗? 假设二:如果你告诉原始人自行车的原理,操作方法,你认为他会使用吗?,根据你的指点,了解自行车的原理,然后亲自实践。,你认为原始人如何才能学会使用现代自行车?,原始人学生 你 老师 自行车教材 试 驾自习,看完上述假设后,你认为学习与自习之间是怎么样的关系?,师讲时会做,考试时投降,这是我笨吗?,现在你明白自习的重要性了吗?你将如何学习与复习呢? 1、认真听好每一节课; 2、认真完成每一科作业; 3、必须抽时间复习当天所学知识; 4、必须定期复习过往学过的知识;,各抒己见,以后自习课的纪律谁保证?,教室里没人,同学新买的钢笔真不错,归我吧! 我就看他不顺眼,趁大家都不在,把他的书给“散花”吧! 今天懒得做作业,XX给我做吧,不做?小心给你摁厕所里揍一顿。 “你睡了?”“我还不困呢,起来!让我打一顿!” “这么多小石头呀,真漂亮!什么自习什么学习。见鬼去吧!” 兄弟,来根烟吧!太感谢了!哥么!,这是班里的“小事”吗?,是谁“创造了”这些行为?,你反省了吗?,那么接下来,我们应当怎么去杜绝这些不利于营造一个好班风的不良现象? 我们应当从哪些方面去努力?,根据我们班的实际情况,要想树立好的班风,请大家记住8个字:,8个字:深思 乐学 团结 进取 深思做事情时,请深思班级荣誉; 乐学善于借鉴,学习别人的优点; 团结团结班里同学,和睦相处; 进取不断进取,善于创新。,论语有云,“学而不思则罔。”思考会使我们走出困惑,迈向成功。在周密的思考过程中,我们提炼出了严谨的思维方法;在深入的思考过程中,激发了我们无尽的创新意识;在持续不断的思考过程中,我们更能体会到学习的无穷乐趣。思考使人思维敏捷,治学 严谨;使人辨伪去妄,用存真知。,深思:,“书山有路,学海无涯。”漫漫求学路,一个“乐”字照亮了我们前进的道路。学习须“乐意”,兴趣爱好是成功的另一要诀,积极地学习才能有所得;学习须“快乐”,在成功中体验快乐,在挫折中回味甘甜,愉快的学习方能有所成;学习须“乐观”,成功已是过去,失败尚是未知数,面对坎坷,不应徘徊,而应向前迈开踏实的每一步,笑看学习,方能有所收获。,乐学,建设班集体需要大家同心同德,群策群力。“团结就是力量”,它可以培养我们的集体感,荣誉感和责任感。时刻以集体利益为重,以集体的荣誉为先,集中精力,全力以赴。“同心协力,则磐石之固,未可图也。”只要大家戮力齐心,班集体就会蒸蒸日上,在这种氛围下学习生活怎能不事半功倍?,团结,学习须进取。严于律己,力争上游,赶超自我,便是进取。抓紧每秒时间,把握每次机会,凝聚每份热情,向困难挑战,向明天宣言。进取铸就辉煌。唯有进取,天下无难事;唯有进取,方能获成功。,进取:,进取,一个班的班风是关系到每一个同学的, 因此我们要自觉维护班级体的荣誉。 每一个人出自己的一份力,每一个人 都不损害集体的利益,那班风便会得 到改善,成为一个优秀的班级!记住
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