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苏教版四年级下语文补充习题1,走,我们去植树 补充习题答案一,读一读,再抄写。二,读一读,根据提示写句子。1,小鸟是人类的朋友。2,风儿快活地唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。三,根据课文内容填空。1,沟渠,山坡,欢声笑语,一棵棵青翠的小树。2,数木可以利用光合作用释放氧气,森林,少先队员满怀希望栽的小树。四,把收获写下来。树木是人类的朋友,我们以后要多植树造林,保护森林。 四下1、走,我们去植树补充习题答案!二、1、蜜蜂是勤劳的天使2、叫洪水止住脚步 让庄家快乐成长。三、2、树木依靠叶子和阳光进行光合作用,吸收空气中的水分和二氧化碳制成养料,同时释放出氧气。绿色宝库是森林绿色的希望是少先队员满怀希望植下的小树。四、读了这些文字,我真的感受到了森林的重要,它可以调节气温,清新空气,制造氧气。人类一刻也离不开它!四下2、第一朵杏花补充习题答案!二、2、慎重 严重 郑重三、选3四、1、霎时间 转眼间 须臾2、兴奋 激动3、严谨 一丝不苟四下3、燕子补充习题答案!一、聚集 俊美 偶然分散 丑陋 时常二、1、分红的桃花散发出迷人的香味2、在暖暖的阳光下,小猫侧身躺在墙角,舌头先舔下自己的爪子,然后在脸上抹了几下。三、1、(2)、细雨 柔柳 青草 花 小燕子(3)、不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀2、(1)电线 小燕子 欢快动听(2)几痕表现朦朦胧胧,像有又像无,很逼真,如果换成几根就太清楚了没有作者写的耐人寻味。四、剪 闹 不借你们的盐,不借你们的醋 只借你们的屋,给我们来住住。五、抓住小猫耳朵大,胡子硬 眼睛灵活来写的。四下4一,通过学习,你弄懂古诗中的那些字词的意思?写下来。啼:啼叫。船:小河。余:我二,想一想,写诗句。1.千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。2.时人不识余心乐,将谓偷闲学少年。3.峨嵋山月歌 夜发清溪向三峡,思君不见下渝州 体会到诗人对友人的依依不舍。三。理解诗意,完成下面的填空。1,山郭 水村 佛寺 2.宋 程颢 春天的某日,偶有所感写成的诗歌。 风和日丽, 偷闲, 全诗表达了理学家追求平淡自然、不急不躁的修身养性的色彩和水到渠成的务实功夫,也表现了一种闲适恬静的意境。四,完成练习。1,山 花草 燕子 鸳鸯2,燕子 鸳鸯 苹果里德五角星 补充习题答案一,填表鲜为人知 选第二个读音 少色彩鲜艳 选第一个读音 一切两半 选第一个读音 用到从上往下割求胜心切 选第二个读音 二,选择3 1 2 4三,阅读,完成练习1,清晰 生疏隐藏 循规蹈矩2,顶部切到底部拦腰切下去 最佳路径 补充习题答案一、选择读音。迪斯尼 漫山遍野 选第一个,其余第二个。二、造句这种名贵草药是自然生长的。只要好好学习,自然会取得好成绩。马上要上场表演了,要自然一点,不要紧张。三、填空,回到问题。1、 40 无数 微不足道 大伤脑筋2、50 一次对建筑设计精益求精,追求完美,有很强的事业心。四、阅读片段,完成练习。1、 全划去第二个。2、格罗培斯从法国南部农民卖葡糖的做法种获得路径的设计。3、都体现了给人自由,任其选择的道理。五、阅读,完成练习1、蜜蜂每次采过一朵花的蜜,就屙一粒屎2、指的是儿童的好奇心和对周围事物的仔细观察。7、人类的“老师”补充习题答案 三、1、写科学家从鸟儿在蓝天飞翔中得到启示发明了飞机,从蜻蜓那里得到启示,改进了飞机。2、从鲸那里得到启示,改进了船体设计,提高了轮船航行速度。3、从鸡蛋那里发现了“薄壳结构”,并应用到建筑学中。四、1、发热体发出的热线叫红外线 每种动物都有热量,都会辐射红外线。2、(1)位于眼睛和鼻子之间的内容 感受温度变化。(2)红外线接收器 肉窝。(3)根据蝙蝠发明了雷达四下8、三顾茅庐补充习题答案二、1、诸葛亮分析了群雄纷争的形势,提出了三分天下,最后取胜的策略。我得到诸葛先生,就像鱼儿得到水一样啊!2、离诸葛亮的住处还有半里多路,刘备就下马步行。这次用不着大哥亲自去,他如果不来,我只要用一根麻绳就把他捆来了!尊重人才三、1、高兴 高高兴兴 快乐 快快乐乐2、轻轻敲门 不要惊醒 轻轻的走进去 恭恭敬敬 等了半晌功夫3、我们来到公园,只见遍地都是五彩缤纷的鲜花。四下9、祁黄羊补充习题答案。 1、代替 替代 演讲-讲演生产 产生 现实 实现二、1、形容词,指偏心于一方。口语,副词,从来,根本。2、仇人 解狐 亲人 祁午 举荐贤才,对外不避开仇人,对内不避开亲人。四下10、公仪休拒收礼物补充习题答案。一、1、4135 2、213三、1、xiang 第四声 chang 第二声 2、(3)3、(3)4、(1)你喜欢吃鱼而不接受送你的鱼,为什么啊?(2)就是由于特别喜欢吃鱼,才不收。四下11、永远的白衣战士补充习题答案一、ji ji gei sai(第一声) se sai(第四声)二、23461三、1、通畅 堵塞2、声色俱厉 斩钉截铁3、尽量包揽。商量余地。4、英勇无畏,舍生忘死,关心他人。 四下12、番茄太阳补充习题答案 二、日月如梭 泪如雨下 车水马龙三、灰暗 温暖 喜欢 快乐 感动2、等我好了,等我长大了,我把我的腿给你好不好。 这句话体现出明明是个富有爱心的女孩。她接受了别人的爱心,也传递着爱心。四、2、(1)指真正的太阳(2)明明的笑脸(3)明明真诚的爱心,美好的心灵13、第一次抱母亲补充习题答案一、1、这里的“轻轻”指的是母亲体重很轻。2、这里的“轻轻”指的是我的动作很亲。3、扁担和挂在两头的东西的总称4、负担二、1、我察觉到我没有把母亲照顾好,感到内疚、难过。2、被儿子孝敬的举动打动了。四下14、我不是最弱小的补充习题答案三、2、萨沙朝着蔷薇。蔷薇花上。3、(3)四、1、小草把公园的草坪打扮得像绿毡一样 是春天给了他漂亮的颜色 春天给草坪染上了鲜艳的颜色 它本身没有色彩,是桃花给了它红色,小草给了它绿色。2、谦虚 不渺小 伟大15课鸟语,补充习题全答案一、1、2242、布谷鸟在催促快快出工 喜事到家 喜事到家二、2、因为鸟儿不会说话,“我”也不会是鸟儿的知音的。这里的语言只是它们的叫声,加引号表示有特殊的含义。3、从聪明的乌鸦那里,我学到了遇事要多动脑筋。三、1、与鸟为友2、初夏之际,草木茂盛,鸟托身丛林而自有其乐,诗人寓居在绿树环绕的草庐,也自寻其趣,耕作之余悠闲地读起书来。体现出世间万物、包括诗人自身各得其所之妙。 3、爱鸟,护鸟,让我们的生活更加美好。16天鹅的故事补充习题答案一、略二、1、湖畔 选2 沼泽 选1 胸脯 选2 颤动 选12、(2)(3) 打三、1、似乎 选1 窟窿 选 1 边缘 选22、”破冰勇士“指老天鹅,说它是”破冰勇士“的原因是为了让整群天鹅能捕捉到食物,生存下来,老天鹅 不怕疼痛,不怕牺牲,用自己的身体和生命连续不断地扑打冰面。3、仿佛是它们齐心破冰的劳动号子。4、众人拾柴火焰高。人心齐,泰山移。一根篱笆三个桩,一个好汉三个帮。四、拔河场面 17.生命的壮歌 补充习题答案一,完成练习。1眼花缭乱:纷乱,眼睛看见复杂的东西而感到迷乱。目瞪口呆:用力挣大,形容受惊而楞住的样子。2夜空的月亮像小船。二,填空。1团结,合作2团结就是力量。谚语单丝不成线,独木不成林。俗语新知语文人心齐,泰山移。谚语众人拾柴火焰高。谚语三个臭皮匠顶个诸葛亮俗语三,完成练习。1,薄画第2个,其余画第1个2束手待毙肝胆俱裂四,完成练习。1,没完没了的叫,欺侮最忠诚的鸭子,(新知语文)下蛋后乱叫。2,它负责,慈爱,勇敢,辛苦3,选1和3 18沙漠中的绿洲 补充习题答案 21爱因斯坦与小女孩一, 读读,填词。蓄着 拖鞋 裹在 衣衫不整二,改句子,意思不变。这个连衣服也穿不整齐的人,不是“最伟大的人”。三,写出你对爱因斯坦的评价。1,平易近人 待人有礼貌2,喜欢读书但不会打理自己的生活四,填空。他是最伟大的科学家;连衣服也穿不整齐;很谦虚。我认为他是最伟大的人,因为他把自己大部分精力全用在科学研究上。五,答题。1,自己照书。2,画第一句话。爱因斯坦是一位幽默,平易近人的老人。3,戴领带,穿衣服要整齐,梳头发。六,完成练习。1,你同你最亲的人坐在一起,感觉时间过得快。一个人孤单坐在人气逼人的火炉边,感觉时间过得很慢。2,把所有的错误都扔进去。3,随和 平易近人 对待科学研究很认真。22宋庆龄故居的樟树一、 1、 一心一意 三心二意 五湖四海 七上八下 九牛一毛 五颜六色2、稠密 茂密 稀疏永久 永远 短暂崇敬 尊敬 鄙视二、1、常 招 即 具2、无论。总是。 无论刮风还是下雨,他总是第一个到校。只要。就。 3、樟树的拒虫香气能永久保持4、将石榴树与樟树进行对比,突出樟树有拒虫的香气三、因为樟树不仅(四季常青 ),而且(具有拒虫香气,能永久保持,让虫类害怕 ),宋庆龄也像樟树那样( 一身正气让敌人害怕 ),人们为了表达( 对宋庆龄的尊敬与怀念 ),所以总爱在樟树前留影纪念。23黄河的主人一、1、(1)湍 选 2 漂 选1(2)恶 选 1 系 选2 乘 选1 篙 选 12、战:发抖 。形容非常害怕。骇,惊吓。令人惊惧的大波浪。比喻险恶的环境。履,踩,踏。像走在平地上一样。比喻从事某项活动十分轻易。 二、1、描写艄公驾驶羊皮筏子的句子是:他专心致志地撑着篙,小心地注视着水势,大胆地破浪前行。乘客:皮筏上的乘客谈笑风生,他们向岸上指指点点,那从容的神情,就如同坐在公共汽车上浏览窗外的景色。勇敢智慧,镇静机敏的特点2、他凭着勇敢和智慧,镇静和机敏,战胜了惊涛骇浪,在滚滚的黄河上如履平地,成为黄河的主人。期末综合测试 补充习题答案一,看拼音,写词语。可怜 均匀 违
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