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教学资料参考范本西师大版四年级语文上册教案 桥之思推荐 撰写人：_ 部 门：_ 时 间：_第一部分：看到桥想到桥是路，桥也是路，看似重复，其实是更进一步的补充说明，桥是作为路的延伸，也是没有路的地方的路。从不同的方面说。可以问：桥都有哪些基本功能？回答：沟通、交流这也是这首诗的一个关键词语。板书沟通、交流：三层含义路面的沟通第一部分情趣的沟通第二部分情感的沟通第三部分3四段围绕着各种各样的桥，用两种方式来说明，一种是列举，省略号表示还有很多桥，列举时一般不超过3、4个。特点是直接点出事物。而此处桥的列举顺序是从简单到复杂，从古老到现代。一种是排比，不仅写出了桥的名称，还抓住了桥的特点。我在备课时，想到这里是一个排比，但是应该再问一个为什么这里要用一个排比，什么意思。排比句子可以做一个句式练习比如文具盒。我的文具盒里有各种各样的笔，有需要灌钢笔水的钢笔，有更换笔芯的圆珠笔，有需要铅芯的自动铅笔，有需要使用转笔刀的铅笔。第二部分：引申平地有桥，城市乡村也有给人以美的享受的桥。第三部分：无形的桥是用什么搭建的？尊重、谅解、关注和信任德育渗透。3 / 3
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