全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
教学资料参考范本九年级化学上册 第三单元 课题3 元素教案1 (新版)新人教版撰写人:_时 间:_导学目标1、了解元素的概念,将对物质的宏观组成与微观结构的认识统一起来。2、了解各元素在地壳中的含量及在生物细胞中的含量。学习重点形成元素的概念。学习难点认识元素的存在。教 学 过 程环节教学内容教学任务教师活动学生活动预见性问题及对策备习知识性准备:分子、原子的概念。 物质性准备:多媒体课件。 技能性准备:把物质的宏观物质的宏观组成与微观结构的认识统一起来。复习设疑自探:世界上的万物是由什么形成的?创设情景,引入新课这是人类自古以来就不断探索的问题。在人们认识了原子和原子的结构之后,对组成万物的基本物质有了进一步的理解。积极思考,并回答提出的问题,可质疑。学生受中国古代思想的影响,会回答由“金木水火土”。预习一、元素1、 元素的定义及种数2、 元素的种类在化学反应前后不变3、 元素在自然界中的分布(1)元素的概念是什么?有什么特点?你是如何理解的? (2)观察课本59页的两个化学反应中,反应物与生成物相比较,分子是否发生了变化?原子是否发生了变化?元素是否发生了变化? (3)地壳中、生物圈中含量较大的元素有哪些? (4)你能用图示归纳出元素、分子、原子、离子和物质的关系吗?学生自探与方法指导:阅读教材P59-60,独立解决以上问题,思考后仍有疑问的地方 圈下来。指导、点拨并达成共识。指导、适时进行点拨和引导。巧记口诀:养龟用铝和铁盖住宏观物质元素组成 微观分子原子构成简要总结、概括提升、归纳、深化、拓展、评价阅读教材,阅读教材P59-62,独立解决以上问题提出不明白的问题,等待组内解决,解决不了的要求教师给与解答 记忆,对子互考决定元素种类的是质子数,学生容易与其他知识点混淆元素:种原子:个教师要强调区分用原子表示物质的构成和用元素表示物质的组成有区别不好,教师要重点强调,多举例练习。精习知识梳理:利用知识树总结知识点。(见学案)知识运用:(见学案)巡视了解学生知识梳理情况,对个别出错的同学进行纠正。检查学生完成知识运用的情况,及时纠错。独立完成学案知识梳理部分,小组内交流达成共识。完成知识运用,组内交流后全班报告。学生容易忽视将各部分知识结构建立联系,教师应加以强调,达到学以致用的目的。时习教材P65页,2题(1)-(4)板书设计 3.3
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 保洁卫生服务协议书模板
- odm合作协议书(模板)
- 2024劳动合同法关于什么是工资外收入
- 2024动产抵押合同范本
- 2024劳动合同续签应注意些事项
- 2024公路工程招投标与合同管理复习题
- 江苏省南通市2021-2022学年高三第二次联考物理试卷含解析
- 2024农村信用社借款合同 最高额借款合同
- 2024版小产权售房合同范文
- 让“全过程民主”可听、可观、可感
- 国内外物流现状对比研究分析文献综述
- (完整版)装饰装修工程监理细则(详解)最新(精华版)
- 宝洁分销商运作麦克模式3.0十大要素
- 十二宫卦数注解
- 纪检监察日常工作系列表格模板
- (最新整理)汽车驾驶员技师简答题及答案
- 旅游景区游客服务管理制度汇编
- 民营企业财务风险防范论文
- 霍尼韦尔公司SCM算法的中文说明(SCM_CHINA)
- 2018年质量月质量知识竞赛考题及答案
- 赎罪读后感演讲稿PPT英国文学英国作家名篇
评论
0/150
提交评论