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文档简介

儿童权利及保护,西南大学教育学部 陈恩伦,一、儿童的权利,(一)儿童享有人权 1、什么是人权? 动物与人的区别是什么? 人是文化动物、符号动物,2、儿童权利的主要内容 生命健康权 学习与受教育权 发展权 人格权 肖像权 隐私权,案例2:黄艺博是武汉市华师一寄宿学校的学生,毕业于武汉市江汉区滑坡路小学,少先队员,中国少先队武汉市副总队长。据多种媒体称,黄艺博两三岁开始看新闻联播,7岁开始坚持每天读人民日报、参考消息,上网从不打游戏,只看新闻关注民生,现今已经在全国重要报刊上发表过100多篇文章。 其父亲表示,黄艺博关注民生,理想是“让大家过上更好的生活” 讨论: *你是如何看待这一现象的? (一名幼教工作的视角) *幼儿的天性是什么?,我之观点:违背幼儿天性,就是在侵犯幼儿健康成长的权利。这是违背儿童成长规律的行为,也是违反相应法律法规的行为。,启示?,二、儿童权利保护,1. 当前维护幼儿权利的法律体系,2、与幼儿相关的安全事故 有关数据显示,每年我国有1.6万名中小幼学生非正常死亡,平均每天有44人死于食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。排除那些不可预见的自然灾害和人力不可抗拒的重大事故外,约有80%的非正常死亡是可以通过预防措施和应急处理得以避免的。,(1)当前幼儿园安全事故的四大类型,(2)引发幼儿园事故的常见原因,(3)幼儿园发生事故的直接和间接原因统计与分析,有研究者对34起幼儿园发生的安全事故进行统计: (1)因外来的侵害造成幼儿被冒领接走、绑架、伤害等共10起,占事故总数 29.4 %,列第一位; (2)幼儿自身原因所致走失、游戏、顽皮打闹等造成的事故共8起,占事故总数23.5 %,列第二位; (3)因教工恶意行为和过失行为造成的绑架、砍伤、火灾、食物中毒、烫伤等7起,占事故总数 20.6 %,列第三位; (4)因设施不良造成5起,占事故总数14.7%,列第四位; (5)家长原因造成3起,占事故总数 8.8%,列第五位; (6)园组织外出活动1起,占事故总数 2.9 %,列最后位。,按间接原因统计,(1)与幼儿园制度不完善、管理不严有关的事故27起,占事故总数的79.4%,列第一位; (2)与教工责任心差有关的事故有16起,占事故总数的47% ,列第二位; (3)与幼儿自我保护意识和技能缺乏有关的有6起,占事故总数的17.6%,列第三位。,3、强化教师角色、规范其行为,教师角色的变化 教师行为的规范; 普通公民:法不禁止即自由 教 师:为人师表,4、完善幼儿园管理制度、规范管理,1)设施设备上的安全问题 设施设备不合格 设置设备缺乏检修; 教学仪器操作不当; 2.管理制度上的安全问题 缺乏安全管理制度 管理人员引发的安全问题(管理人员不具备资质;管理人员缺乏相应管理能力;管理人员失职 ),3)教育教学活动中的问题 违规安排活动(安排学生与其身心不相适应的活动;安排教育行政部门禁止的活动) 高风险性教育活动上的安全问题(校内:体育课、运动会、实验课;校外:春游、参观访问等;) 4)提供给物品中的问题 食物中毒、药

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