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工作总结参考范本2019年政教处第月工作小结(二篇)目录:2019年政教处第月工作小结一2019年政教处第月工作总结二- 1 -只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!2019年政教处第月工作小结一1、三月份进行了对学生进行了养成教育,养成良好的卫生、纪律、学习习惯。2、进行了安全防火安全演练,取得了良好效果。3、植树节进行了校园植树活动4、三月是雷锋活动月,我校组织了全校师生学习雷锋精神活动。不足:1、初二、初三学生打架给予警告,并给班级扣1分,2、打扫卫生动作太慢,影响上课。3、安全信息上报工作还要加强。特别是逃课学生的教育。下一步工作重点:加强问题学生的个别教育,净化校园环境。学校对上网吧、勾结校外人员到学校寻衅滋事等行为的同学,绝不姑息养奸、纵容迁就,不论他是哪一个年级的,也不论他有何背景,发现一个,处理一个,进一步净化、优化校园环境。继续抓好“两操”。本学期,狠抓两操。通过组织学生检查,将“两操”质量和出勤率同教师考核相挂钩,提高了“两操”的质量。3、卫生工作常抓不懈,力保校园整洁卫生校园卫生工作有专人负责,监督每日的卫生区、教室等卫生情况,及时发现,及时整改。开展形式多样的文体活动,丰富校园文化,增强了学生文体素养。2 / 4刷埋藏最深的阴霾。每件你所经历的坏事,都将最终影响你走上良好发展的坦途。挫折是最好的、最残酷的生存训练,关键是你有没有发现它的价值,借它之势成就自己。好几个环节每一次低谷都蕴含着最强的向上力量,每次的痛哭都会洗刷埋藏最深的阴霾。每件你所经历的坏事,刷埋藏最深的阴霾。每件你所经历的坏事,都将最终影响你走上良好发展的坦途。挫折是最好的、最残酷的生存训练,关键是你有没有发现它的价值,借它之势成就自己。好几个环节每一次低谷都蕴含着最强的向上力量,2019年政教处第月工作总结二俗语说得好,一月复始,万象更新。新春二月,处处莺歌燕舞,鸟语花香。我校 政教处本学期在校长室的领导下,开展了许多工作,取得了一些成绩。为了进一步做好 以后的各项工作,在工作中扬长避短,现将二月份的工作小结如下: 开展的工作和取得的成绩 和取得的成绩:一、开展的工作和取得的成绩: 思想政治方面1.继续做好教师的思想政治教育工作,带领教师学习中小学日常管理规范及国 家的重要的政策、 法律法规, 引导教师处处为人师表, 进一步规范了教师的行为, 提高了工作效率,培养了教师高涨的工作热情。2.组织我校部分学生观看了20xx 感动中国颁奖晚会 ,这些学生都是来自我校各 个班级的“活跃分子” 。通过观看这样的节目,这些学生都从中受到了教育。xx班的王xx在节目结束时的交流中,说平常我们常常说,现在的好人越来越 少,但看了电视后,他知道了世界上还是好人多。3.针对我校有些学生存在留长发或染发的现象, 我校组织四到六年级中长头发的学 生重温了容止格言,帮助他们懂得学生应做到纽必结,衣必整,发必理安全教育方面:1.协助校长室和各村小校长、中心小学各职能部门负责同志、各班主任、所有的任 课老师及后勤、 食堂工作人员签订了安全工作责任状, 提高了各位领导和老师的 安全意识。2.组织各班召开的安全知识主题班会, 出了一期安全知识板报, 对学生进行了包括 交通、用电、火灾、饮食等方面的安全教育。3.组织学生观看了开学初交警四中队送来的交通安全碟片,学习了安全交通法规。4.加强了放学路队的管理,进一步规范了放学路队的秩序。常规管理方面:1.继续狠抓“三清三齐”工作。到目前为止,我们本学期共召开三次班主任会议, 提高了各班主任对 “三清三齐” 工作的认识, 各班基本上养成了良好的行为习惯, 打扫卫后能主动地放好洁具,摆放好课桌凳;2.修订了新集中心小学班主任工作管理条例 ,使其更具有可操作性;3.成立了红领巾值日岗,加大了对常规管理的检查力度,每天三次对我校的卫生、 纪律、行为习惯方面进行检查,每天按时公布检查结果,好的表扬,坏的进行批 评。存在的问题;二、存在的问题;1.一部分学生还没有养成良好的卫生习惯,有随手乱抛纸屑的习惯,校园内还偶 尔会出现有废纸的时候;2.行为习惯的培养不够到位,有的班级,学生在教室时,检查一点问题也没有, 而在大课间和早操时检查,情况就很糟糕。3.个别班主任工作责任心不强,对学校的精神和提出的要求不能够及时的向学生 传达。三
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