免费预览已结束,剩余1页可下载查看
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
工作计划范文/策划书 招募义务教育志愿者策划书. 虽然现在的我们已经是大学生了,看起来条件还不错,可是我们周围还存在着很多我们不知道的地方,哪里很多家庭生活困难,孩子们也没法送到很好的学校就读,只能到那些不是很好的幼儿园、小学就读,这对我们的祖国的未来是不好的。所以我们大学生就应该尽力的帮助他们,虽然我们也没钱,可是我们有知识,我们可以帮助孩子们提高他们的思想文化素质,这是我们力所能及的事情,我们有义务也有责任来教育他们,回报社会! 招募目的:新的学期,新的义教。为保证这学期义教服务的质量,义教负责小组总结上学期的义教活动的收获和不足,重修新改了关于志愿者的招募方式。期待本学期的义教志愿者能够以更负责任的态度,认真对待本学期的义教。提高经济青协的形象,给校方留下良好的印象,争取与校方保持长期的合作关系。志愿者招募要求:1、应为本院学生(也可跨院组队参加,两人一队)2、有爱心、工作负责任、态度认真3、性格开朗,有耐心,善于与学生相处、沟通4、知识面广,有较好的表达能力和应变能力5、讲课思路清晰、敢于表达,熟悉课本知识招募流程:1、幼儿园:接受报名收缴教案筛选教案参加面试进行培训2、小学组、初中组:接受报名参加面试收缴教案完善教案进行培训招募开展: 1、3月4日晚给各班的志愿者委员开一次动员大会,主要介绍本学期义教的进展和志愿者招募的细节,并派发招募宣传单和报名表格。2、3月5日青协干事早读时到各班级进行宣传,各派两名干事到饭堂门口派发传单。3、3月5、6日各班志愿者委员向班里通知(至少两次),并接受报名(幼儿园组报名的同时上交一份教案)。4、3月7、8日收缴各班志愿者委员的报名表格,并进行幼儿园组的教案筛选,通知教案入围者参加面试。5、3月9日晚进行面试,分两组(幼儿园组和小学、初中组)进行面试。面试时,由干事根据针对义教的开展提出相关问题,再根据面试者的表现择优录取。6、负责干事对通过面试的志愿者进行分组(小学组、初中组),随后根据志愿者的意愿和其它各方面考量,将志愿者分为两人一队,并由本批志愿者负责本学期的所有义教活动。7、通知已入选为小学组、初中组的志愿者每队上交一份义教教案供义教干事审核,最迟13日收齐所有教案。8、14、15日由干事针对收缴教案的不足进行修改,并联系志愿者,发回教案,准备各项义教事宜。培训开展:1、每次义教活动只开一次会议,但带队干事必须保持与志愿者联系,以便帮助志愿者做好义教准备。2、初定于16日晚,由带队干事负责,根据义教的分组,分三组同时进行培训。3、培训内容包括:介绍义教活动进程、简述本学期义教活动的目标和计划、介绍义教学校基本概况、提醒志愿者相关注意事项、重新熟悉教案等等。注意事项:1、每组要有一名干事负责联系通过面试的志愿者,通知开会的时间、地点其它事务。2、面试时,有义教经验者优先考虑。3、3月4日前制作好宣传单,并分配干事进行宣传工作;并准备好报名表,内容包括:报名者的姓名、班级、宿舍号、联系方式、爱好或特长等。4、9日前申请到教室,作为面试志愿者的场所:一间小教室作为等候室,再由两间小教室或者一间大教室作为面试区(具体情况视报名者数量而定)。5、教案要求:相当于备课;内容包括:义教主题、活动流程、讲授内容、注意事项等等。6、各组所需要招募的志愿者的人数,须经过面谈后,按照向学校申请到的班级的数量而定。7、准备好面试的问题,具体问题根据学校的情况而定;制定面试评选等级。8、鼓励两人组队参加(也可跨学院、跨年级),只需在报名时注明,并且需要一起参加面试。这是一次难得的机会,既可以帮助孩子们提高他们的思想文化,也可以使自己在教育孩子的过程中找到快乐,也可以使自己受到教育。我们的国家虽然经济在大发展,可是我们周围还是存在着很多的困难儿童,他们需要我们的无
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 高考物理总复习专题三牛顿运动定律第2讲牛顿第二定律、两类动力学问题练习含答案
- 建筑场地土方运输填筑
- 外墙真石漆工程劳务分包
- 高中英语 Unit 4 Wildlife protection Speaking and writing教案 新人教版必修2
- 八年级物理下册 第十二章 简单机械12.2 滑轮第2课时 轮轴和斜面教案 (新版)新人教版
- 高中化学 第一册 第一章 打开原子世界的大门 1.2 同位素和相对原子质量教案 沪科版
- 2024-2025版新教材高中语文 第三单元 7 短歌行 归园田居(其一)教案 新人教版必修上册
- 2023九年级数学下册 第27章 圆27.3 圆中的计算问题第1课时 弧长和扇形面积的计算教案 (新版)华东师大版
- 2024年秋八年级历史上册 第六单元 中华民族的抗日战争 第18课 从九一八事变到西安事变教案 新人教版
- 有关圆周率的数学家
- ALeader 阿立得 ALD515使用手册
- 城中村改造政策
- 文雅教育-步步高小学“六雅路径”整体育人模式探索(尹凤葵)
- 六年级上册语文教案盼|部编版 全省一等奖
- 临床微生物学-变形杆菌属和枸橼酸杆菌属
- 化工企业生产设备设施拆除和报废管理制度
- GB/Z 39502-2020实验动物新型冠状病毒肺炎(COVID-19)动物模型制备指南
- GB/T 4945-2002石油产品和润滑剂酸值和碱值测定法(颜色指示剂法)
- 广东开放大学 《大学英语B》形成性考核 参考答案
- 人选民主测评票
- 制造业的企业尽职调查总结范文
评论
0/150
提交评论