昌都一高中学体育课安全管理制度

昌都一高中学体育课安全管理制度根据 学校体育工作条例及上级有关文件精神，根据体育课教学的实际特点，为尽量避免学生在校参加体育活动及体育课上发生意外伤害事故 , 为尽量减小因伤害事故造成的损失 , 学校特做如下规定 : 一、 学校组织学生参加体育活动及上体育课必须坚持“学生为本”、“健康第一”的原则，要充分考虑天气、场地、设备、器材等方面的安全因素，尽量避免意外伤害事故的发生。 二、学校每位教职工都有责任，有义务保护学生的健康和安全，发现学生有不安全行为，要立刻给予制止和教育，如果遇到学生出现伤害事故，要及时给予救助。 三、 学生到校外参加体育考试、体育比赛或其它体育活动，视具体活动内容，必须有学校领导、体育教师、校医、班主任等相关人员带队，并事先对学生进行安全教育。 四、 体育组每学期对学校的体育设施、器材进行一次安全检查，若发现不安全因素，要及时以书面形式报告学校，学校要及时对体育设备、器材进行维修或更新。 五、 体育教师上体育课要做到： 1 、上课集合整队，记录考勤；切实加强责任心，对学生进行必要的安全教育。 2 、合理安排运动量和运动强度，关注体质较弱学生、特异体质学生和特体学生。不能上体育课的特质学生必须和班主任沟通。3 、室外课一定要做好充分的准备活动；对服装、鞋不符合上课要求的学生要求其予以更换。 4 、讲明动作要领，做出动作示范，提出具体要求、注意事项等，并加强安全保护。 5 、发现有学生打闹或做出危险动作，要马上纠正或制止。 6 、下课集合整队，做简单讲评；若发现学生身体有强烈的不良反应，要及时通知校医和班主任。 六、 如果体育课上，发生学生呕吐、晕倒、受伤等突发情况 应立即采取以下处置措施： 1 、迅速通知校医、班主任（相关领导）和学校领导。 2 、校医对病（伤）学生做出初步诊断及必要的处置，事后要及时做好学生病（伤）情及临时处置情况的记录，并上报学校。 3 、如果学生病（伤）情况较为严重，要立即送往就近医院进行诊治或抢救。 4 、 班主任（相关领导）要及时将学生病（伤）情况通知到学生家长，学校领导视具体情况上报教委相关部门。 5 、 体育教师事后及时写出现场情况书面报告，并上交学校。 七、 学校根据国家有关政策法规，对学生在体育活动或体育课中发生的突发事件进行善后处理。 体育组2011年3月16日昌都一高学生体育课安全注意事项为了使学生在校期间的体育活动科学、合理、安全的进行,使学校的体育工作顺利开展，制定体育课课堂常规和各种体育运动项目当中需要注意的安全问题。 （一）学生体育课课堂常规：1、学生上体育课必须穿运动服、运动鞋或轻便服装和鞋，不随身携带尖硬物品，提前到操场。2、体育委员在课前要主动与老师联系，了解上课内容和使用场地、器材情况，并组织同学做好准备。3、因病不能参加体育活动的学生要事先向教师出示医院（校医室、家长）证明、说明情况，随堂见习，因事不能上课的学生要事先请假。4、预备铃响后体育委员要整队集合，清点人数。站队要快、静、齐，见习生站到排尾。待师生互相敬礼、问好后，体育委员向老师报告出勤情况。迟到者要主动“报告”，待允许后方可入队。5、学生上体育课要认真做好准备活动，注意听老师讲解、观摩示范动作。有事要举手示意。6、学生在练习时要严格按老师讲授的要领做课堂规定的动作。认真保护、防止伤害事故发生。7、学生要爱护体育器材，按要求使用器材。有意损坏器材者要负责赔偿。8、学生要认真参加体育课考核。不及格和缺考的学生必须按时补考。9、学生在体育课结束前要做整理活动，认真听老师课堂小结。10、下课时待师生互相敬礼、“再见”后，体育委员要组织同学收回体育器材。（二）田径内容安全注意事项1跑 （1）、上下肢协调配合，防止身体重心过分前倾而摔倒。（2）、中长跑起跑时不能拥挤，防止相互影响而绊倒摔伤。（3）、跑步练习中，非练习者严禁在跑道上停留，防止相撞而受伤。（4）、短跑及接力跑各行其道，严禁串道，特别在递棒后，要在原跑道缓冲。（5）、准备活动必须认真完成，结合专项练习，充分活动身体各部肌肉、韧带、关节。（6）、严禁用起跑器接力棒等器材打闹。 （7）、跨栏跑包括：教师认真讲解跨栏跑技术动作方法，注意事项等。多做辅助练习，由易到难练习，不高要求技术动作。学生练习要服从教师指挥，严禁随意跨栏。2、跳跃项目跳高：（1）.教师做完整示范并认真讲解动作要领，突出重点、难点及练习要求。（2）.要求学生认真做准备活动，将身体各部肌肉、韧带及关节充分活动开。防止由于准备不充分而发生伤害事故。（3）.跳杆下放好垫子，帮助学生落地缓冲，防止伤害事故发生。（4）.教学时采用分层进行形式，学生自己选择高度等级，学生按老师讲解的动作方法及注意事项进行练习，跳杆可先用皮筋代替。（5）、练习时学生要听从老师指挥，避免伤害事故发生。跳远：（蹲距式）（1）、教师做完整示范，并认真讲解动作过程，动作方法，易犯错误及纠正方法。（2）、练习场地（沙坑）。（3）、学生按老师讲解的动作练习。（4）、助跑道严禁有人非练习人员停留、穿越。（50、准备活动：每个学生要认真的做准备活动，通过一般及专项准备活动充分活动身体肌肉、韧带及各关节。3、投掷项目（实心球）（1）、练习前教师做完整示范，并且认真讲解动作方法及易犯错误、练习要求。（2）、练习前学生要认真做准备活动，充分活动身体的各部肌肉、韧带及各关节。（3）、练习时相邻两个同学之间要有足够距离，不采用相向投掷的练习方式。（4）学生要统一听从教师指挥，统一投掷、统一取回，严禁随便抛掷器械，严禁用器械打闹。（三）、体操教学、训练过程中的保护帮助1、教师在每节体操教学、训练过程中要先做完整的动作示范，示范要正确，选择好示范面，讲解动作要领时突出重点、难点、讲保护帮助方法时要清楚、简单厄要， 更要强调学生的自我保护和他人保护的重要性。2、学生在教师做示范时要保持安静，认真观查，仔细琢磨，认真听老师讲解动作要领。3、学生在练习过程中，要按教师的分组要求到指定位置练习，听从教师统一指挥，在练分解动作时，没有教师允许任何人不得做连贯动作。保护者按教师所讲的帮助和保护方法认真完成本人的任务，一定要有责任心，不可与练习者交谈，开玩笑。4、每种体操教学、训练都应有相应的保护器械：如大小软垫等，学生应在上课前按教师的要求将保护器械放好，更要注意保护、爱护器材（不能用器械玩耍）。单杠：保护者一般站在练习者侧前方或侧后方，选择好给予帮助的时机和力度，助其完成动作。学生练习时下方要有海绵垫保护。双杠：保护者一般站在双杠外侧，特别要注意的是练习者在杠上做滚翻动作时保护者千万不能将手臂伸在杠面上去保护练习者，这样反而会使保护者受伤。学生练习时下方要有海绵垫保护。支撑跳跃：在练第一腾空技术时，保护者可站在跳板与跳跃器械之间帮助练习者摆腿或托髋。在练第二腾空技术时，保护者可分腿站立在跳跃器械前方，帮助练习者顶肩和推手。技巧：由于技巧项目中动作移动距离较大，也比较繁杂，保护者应随着动作进行相应的移动，主要看清教师的保护手法，严格按要求去做。保护帮助应注意的问题、站位要得当。 、部位要正确。、时机要恰当。、助力要适度。、重点要明确。（四）、球类安全教育内容如下：完全中学体育教学按大纲要求球类项目包括：足球、篮球、排球。教学内容包括：熟悉球性练习、技术练习、战术练习、教学比赛等。在进行体育教学前：、教师首先要检查场地、器材是否安全。、学生自己检查服装，不要携带坚硬物品。、在准备过程中尽可能把准备活动做好，把各关节活动好，降低肌肉的粘滞性。、在做专项准备时学生要在思想上重视，因为这一点非常关键。、在基本部分中要特别注意踝关节（足球）、腕关节（蓝球、排球）易外伤害。总之，在球类项目的训练中逐渐增强学生自我保护意识和安全意识，由其强调的是：在球类比赛的过程中如何保护自己，比如：在踢足球的过程中的合理冲撞时如何进行自我保护当然在任何一场比赛中学生们都要发扬友谊第一、比赛第二的主导思想，真正做到尊敬对手遵守比赛规则。（五）关于课外体育活动的几点说明1、课外体育活动课是学校统一安排的一种体育活动课。2、课外体育活动课是在体育组的协调下，班主任的组织下，才可进行的活动课。3、任何年级或班级都不能以课外活动为理由，在没有班主任在场组织的情况下，将学生放到操场进行任何体育活动。4、体育教师在没有得到学校安排课外体育活动的通知以前，不得将体育器材借给学生。5、其他学科教师在体育课时间留学生必须把所有学生数量及姓名以书面形式通知体育教师。（六）关于免体问题的几点说明：1、学生有先天性或后天严重生理疾患情况的应予免体。2、学生和家长对于这个问题要及时通报给学校和体育教师，负有告知义务。3、在申请免体时，应持有区级以上医院证明，到学校教务处申请经批准，可以免体，免体生不得参加剧烈性的体育活动。体育课上的训练内容是多种多样的，因此安全上要注意的事项也因训练的内容、使用的器械不同而有所区别。 1、在进行单、双杠和跳高训练时，器械下面必须备好厚度符合要求的海绵垫子。因为完成动作后跳下时，力量很大，如果直接跳到坚硬的地面上，会伤及腿部关节和后脑。做单、双杠动时，要采用各种方法，使双手握杠时不能打滑。因为双手打滑，就会在动作力度大时，从杠上摔下来，使身体受伤。2、在做跳箱、跳马等跨路训练时，器械前要有起跳板，器械后要有海绵垫，同时老师要在器械旁站立保护。同学们不要在老师不在或器械前后缺乏保护设施时跳跃。因为跳箱、鞍马都有一定的高度，而且鞍马还有四个支腿，跳跃时，一旦不成功，就容易从器械上摔下，此时没有人保护是很危险的。3、进行投掷训练时，如投手榴弹、铅球、垒球、标枪等，一定要按老师的口令行协，令行禁止，不可以有丝毫的马虎。这些体育用具有的是尖端装有锋利的金属标枪头，有的是250克到3千克的铁疙瘩，即便是垒球，飞出去也像个炮弹似的，如果不听命令，擅自投出或检回，就有可能被击中而受伤，甚至有生命危险。4、跳远时，必须严格按体育老师的指导助跑、起跳。起跳的前脚要踏中木制的起跳板，起跳后要落入沙坑之中。这些要求不单纯是跳远训练的技术要题，也是保护身体安全的必要措施。5、短跑、4100接力等要按照规定的跑道竞赛，不能串跑道、这不仅仅是竞赛要求，也是安全的保障、特别是快到终点冲刺时，更要遵守规则、因为这时人身体的冲力很大，精力又集中在竞技之中，思想上毫无戒备，一旦相互绊倒，就可能严重受伤、6、垫上运动的项目，像前后滚翻，俯卧撑，仰卧起坐等，做动作时要认真，遵守纪律，不能打闹、人的颈部血脉、神经连着人的神经中枢，大脑和脊椎。在做前后滚翻时，如果不认真、不严肃，伤及颈部，就会牵连脊椎和大脑，即使是小的伤害也可能酿成严重的后果。俯卧撑和仰卧起坐时，如果打闹，轻的会出现“岔气儿”，重的会伤及胸隔膜等内脏器官。同学们，体育课对于我们是很有诱惑力的，在中、小学阶段，体育课又是锻炼身体、增强体质的重要课程。只在注意课上安全，认真按照老师的指导进行训练，才能逐步增强体质，提高身体素质和竞技水平。体育运动可以锻炼身体、增强胆识，培养同学们的耐力和毅力。但是如果体育锻炼中不注意保护自己、忽视事故预防工作，就容易出现运动伤害，如擦伤、拉伤、扭伤、骨折、溺水、脑震荡等，严重的还会造成终身残废以至死亡。因此，掌握自我保护及预防伤害事故的方法，进行科学的体育锻炼是很重