全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
活动总结/活动总结范文 “缅怀青年英雄,弘扬时代精神”主题团会总结 一、准备工作人们都说,“万事开头难”。接到通知时已是星期二,对于第一次要作为一个领导人来组织班级活动的我来说,未免有些手忙脚乱。那天下午脑子里就想着这件事,书也看不进去,思考着该怎么安排才使我们班的这次团会比较别致、新颖。因为小组伙伴都有课或没课,人不容易集在一起,所以我没有及时开会讨论商量,而是通知组员先想想看有什么可以创新的地方,然后再作商量。晚上,花了一些时间看看以前人家的活动安排,想找找灵感;也看了看自己收集到的有价值的材料。零零散散的,在大脑中形成了模糊的印象,但是好像没有多大的联系。最后,不知道怎么的就想到了自己的专业,想到可以把我们的社工的相关价值理念与这次团会的主题精神相结合,以此来做*。“嗯,明天就这样讲给组员听吧!”我这样想着。下午的讨论开始前,单独问了几个人,白露给了一些想法,让我觉得大家还是对工作的重视。讨论中,我问大家有什么想法,可是大家好像都在看着我,听从我的吩咐一样,这让不惯于超越人家思想的我感觉有些无奈了。有的还在考虑中。时间不等人啊!我简单的提了一下我的想法,然后的回应是既有意见也有赞成的,我也给予了简单的解释。接下来的事,我被弄懵了:张文杰问我有没有一个总体的框架来支持,我只能很“诚实”的回答:“没有!”很可笑哈!周华伟也低头若有所思地说:“这应该有一个总体上的思路的!”其实我知道,他们的语气里并没有咄咄逼人的气势当我快陷入尴尬,无助的境地时,还是他们给了我一个提示,让我醍醐灌顶。所以在这次启发性的交流过后,我急了,也有点失落,和肖慧谈着自己的选择,她给予了我很多支持,让我安下心来把大概的思路和框架写了出来,然后再征询大家的意见和想法。虽然有大家的意见和建议,但是我总觉得大家是不是为了我的尊严和面子在附和我,对我的所谓和社工什么价值理念相契合,明明就是瞎找关系嘛!人就是喜欢用事实欺骗哈!我的策划书草稿还是原来写的那份,稍微加了张薛刚提出的与团员相关的一个过度步骤。(感觉团会有点像班会)在选择主持人和记录员方面,张文杰和周华伟做得很好,特别是张文杰,他在广播台工作,还有双学位课程,已经是很疲惫了。我分配给他的任务是昨天下午通知的,所以主持安排的事他也是抽空制作ppt和准备台词,弄得他今天上午没睡觉,很是抱歉!策划过程当中,很多细节问题没有想到,比如视屏下载的时间滞后,团会进行时小组讨论的时间安排的忽视,背景音乐的设置交代不清等,以至于在张文杰制作ppt时让他很费劲,浪费了不少时间。一种方案可能实施不了的思想一直占据着我的大脑,想着在会场他们会怎么去抱怨会有这样变态的安排,为什么非要和社会工作扯在一起呢?想着我不做了,让能者居之吧!想着会充满了嘲笑,不屑二、团会进行时团会在张文杰的主持中进行着,一切按照计划进行。视屏播放的当儿,他走过来问我是不是有什么遗漏的地方,我说没有,很好!就这样继续。其实有一种掩耳盗铃的意思,视屏没有安排好,还有时间的关系吧,也是当时我的头脑也很混乱不知道顺序的先后。但是一个很好的提议是,他安排了默哀这一环节,我想这为这次团会增加了一个亮点或者为每一个我们参加同学来说展示了我们对他们无尽的敬意吧!我想,那时不能说是一种形式,我们知道了什么是重要的。尽管内心有担心,但是这一切发生的都让我的勇气没有消失。我在想,不是我的环节安排起了作用,而是人对生命的那份执着和热爱(生的冲动),对人生的无限憧憬和敢于承担,是一个永恒的话题,犹如大家经常挂在口上的爱情一样。只是对生命,我们更保留着一种原始的纯真和追求。三、感受“人”是什么,是社会的动物;是一撇一捺的相互支持;是顶天立地。人活着,不是光为自己,活着就是一种承担,一种责任。失意时,抱怨时,想放弃时,想破罐子破摔时,要想想自己是谁。在做这次策划时,真的好想放弃,是你们的支持和期待给了我勇气,让我看到了自己的价值。这也是我们社工对于“人”的看法和信念,每一个人都是特别的,都有改善生命的动力和能力,都对自己和别人负责任。所以真的很
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2022六年级上册数学期末考试试卷含答案下载
- 2022人教版二年级上册数学期中测试卷加下载答案
- 北师大版三年级上册数学期末测试卷附答案(黄金题型)
- 六年级下册道德与法治第四单元《让世界更美好》测试卷及参考答案(综合题)
- 2024学年高中和谐友爱营造校园文化班会教学设计
- 六年级下册数学-期末测试卷带答案【基础题】
- 习作:身边那些有特点的人 教学设计-2023-2024学年语文三年级下册统编版
- 人教版七年级音乐上册教案:欣赏《飞来的花瓣》
- 小升初数学期末测试卷及答案(各地真题)
- 六年级下册道德与法治-期末测试卷带答案【夺分金卷】
- 六年级下册道德与法治测试卷带答案(夺分金卷)
- 糖尿病专科工作汇报
- 思想报告2023年结合时事范文(6篇)
- 主动脉夹层-影像科
- 山东济南历下区2021-2022学年度数学六年级下册期末试题(人教版)
- 手部关节松动技术
- 转导师申请表
- GB/T 8982-2009医用及航空呼吸用氧
- GB/T 40092-2021生态设计产品评价技术规范变压器
- GB/T 18103-2013实木复合地板
- 2023年政府采购法律汇编
评论
0/150
提交评论