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文档简介
河南省南阳市镇平县第一高级中学2018-2019学年高一物理下学期阶段性测试试题(含解析)一、选择题1.下列情况下的物体可以看做质点的是()A. 研究嫦娥三号在月球表面的着陆动作B. 研究飞行中直升机上的螺旋桨的转动情况C. 研究汽车通过某路标的时间时D. 研究“蛟龙号”下潜到7000 m深度过程中的速度时【答案】D【解析】【详解】A.质点是只有质量没有大小的点,所以研究动作时,不能将物体看成质点,A错误B.质点没有大小,无法研究转动,所以B错误C.汽车的大小对于路标来说不可忽略,所以不能看成质点,C错误D.蛟龙号的大小对于7000m深度来说,可以忽略,可以看成质点,D正确2.对于参考系,下列说法正确的是( )A. 参考系必须选择地面B. 研究物体的运动,参考系选择任意物体其运动情况是一样的。C. 选择不同的参考系,物体的运动情况可能不同。D. 研究物体的运动,必须选定参考系。【答案】CD【解析】【详解】参考系的选择可以任意,以研究问题方便为原则,不一定选取地面。故A错误;选择不同的参考系研究物体的运动情况,其结果可能不同;故B错误,C正确;在研究物体的运动时,必须选定参考系,故D正确;故选CD。【点睛】运动是绝对的,运动的描述是相对的,总是相对某一参考系的故在研究物体的运动时一定要选择参考系,并且参考系的选择不同,物体的运动情况不同3.桌面离地面的高度是0.9 m,坐标系的原点定在桌面上,向上方向为坐标轴的正方向,有A、B两点离地面的距离分别为1.9 m和0.4 m那么A、B的坐标分别是()A. 1 m0.5 mB. 1.9 m0.4 mC. 1 m0.5 mD. 0.9 m0.5 m【答案】C【解析】坐标系的原点定在桌面上,向上方向为坐标轴的正方向,桌面离地高度为0.9m,坐标为0,A、B两点离地面的距离分别为1.9m和0.4m则A坐标为1m,B坐标为-0.5m故D正确故选D。【点睛】掌握坐标轴的应用,知道如何标注直线坐标。4.以下说法中正确的是( )A. 两个物体通过的路程相同,则它们的位移的大小也一定相同B. 两个物体通过的路程不相同,但位移的大小和方向可能相同C. 一个物体在某一运动中,位移大小可能大于所通过的路程D. 若物体做直线运动,位移的大小就等于路程【答案】B【解析】【详解】AB.路程是轨迹长度,位移是起点到终点的有向线段,所以,路程相同,位移大小不一定相同,比如曲线运动,A错误B正确C.当向直线运动中,位移大小等于路程,其他运动位移大小都小于路程,不可能大于路程,C错误D如果做往复直线运动,位移大小小于路程,D错误5.某同学以一定速度去同学家送一本书,停留一会儿后,又以相同的速率沿原路返回家,如图中哪个位移时间图象可以粗略地表示他的运动状态( )A. B. C. D. 【答案】B【解析】试题分析: A图象中第三段图线表示时光倒流,不符合题意故A错误;B图表示先沿正方向做匀速直线运动,接着静止一段时间,然后再沿负方向做匀速直线运动返回,符合题意,B正确;C图象中第三段表示该同学又以原来的速度继续前进,没有回家,故C错误;D图象中第三段图线表示时光倒流,不符合题意,故D错误所以选B考点:本题考查对匀速直线运动位移-时间图象的识别、理解能力6.如图所示为甲、乙两质点作直线运动的位移时间图象,由图象可知( )A. 甲、乙两质点在1s末时相遇B. 甲、乙两质点在1s末时的速度大小相等C. 甲、乙两质点在第1s内运动方向相同D. 在第1s内甲质点的速率比乙质点的速率要大【答案】A【解析】【详解】A.位移-时间图像中交点代表两物体在相同时刻到达相同位置,即相遇,所以A正确B.位移-时间图像中图像斜率代表速度,在1s末两物体斜率不同,所以速度不相等,B错误C.斜率的正负代表运动的方向,所以在1s内甲向负方向运动,乙向正方向运动,C错误D.位移-时间图像中纵轴变化量代表位移,所以第1s内甲的位移小于乙的位移,所以甲的速率小于乙的速率,D错误7.一个做直线运动的物体,某时刻速度是10m/s,那么这个物体( )A. 在这一时刻之前01s内位移一定是1mB. 在这一时刻之后1s内位移一定是10mC. 在这一时刻起10s内位移可能是50mD. 如果从这一时刻起开始匀速运动,那么它继续通过1000m路程所需时间一定是100s【答案】CD【解析】A、由于不知道物体的运动每一时刻的速度,故无法确定前内、后及此后内的位移,只能说位移可能是多少,故AB错误,C正确;D、由于D中明确说明,此后物体做匀速直线运动,故可以应用匀速直线运动的速度公式求解,即,故D正确。点睛:要求位移应明确物体在各个瞬间的速度,只有某一时刻的瞬时速度不能确定物体在某一段时间内的位移。8.2018年5月24日的中央电视台在节目中公布中国航空母舰载机突破了夜间起降技术,从而意味着中国航母朝实战化形成迈出了关键一步。舰载飞机在甲板上沿直线减速着陆的过程中,其加速度逐渐增大,下列各图中能反映其速度v随时间t变化关系的是()A. B. C. D. 【答案】D【解析】【详解】v-t图像的斜率代表加速度,根据题意,加速度逐渐增大,所以图像斜率逐渐增大,故ABC错误,D正确9.高速公路上行驶的一辆汽车因突发故障,失去动力后做匀变速直线运动,其位移与时间的函数关系式是x30t2t2(m),那么它的初速度和加速度分别是( )A. 30m/s,4m/s2B. 30m/s,2m/s2C. 30m/s,4m/s2D. 30 m/s, 2m/s2【答案】A【解析】【详解】根据匀变速位移时间关系,与题中关系式对比可得:初速度,加速度:,BCD错误A正确10.下列关于电火花计时器和电磁打点计时器的说法中,正确的是( )电磁打点计时器和电火花计时器都是使用交流电源 两种打点计时器的打点频率与交流电源的频率一样电火花计时器在纸带上打点是靠振针和复写纸电磁打点计时器打点的是电火花和墨粉A. B. C. D. 【答案】A【解析】【分析】解决本题关键在于首先要掌握两种打点计时器的工作原理,明确其结构以及使用方法等;【详解】两种打点计时器都使用交流电源,只是工作电压不同,电磁打点计时器工作电压为6V以下,电火花计时器使用220V的交流电,故正确;两种打点计时器的打点频率与交流电源的频率一样,都等于交流电的频率,故正确;电火花计时器在纸带上打点时是由火花放电针和墨粉盘,故错误;电磁打点计时器打点的是靠振针和复写纸,故错误;综上所述,故A正确,BCD错误。【点睛】本题考查打点计时器的原理及应用,对于基本仪器的使用和工作原理,我们不仅从理论上学习它,还要从实践上去了解它,自己动手去做做,以加强基本仪器的了解和使用。11.关于时间和时刻,下列说法正确的是( )A. 物体在5s时就是指物体在5s末时,指的是时刻B. 物体在5s时就是指物体在5s初时,指的是时刻C. 物体在5s内就是指物体在4s末到5s末这1s时间D. 物体在第5s内就是指物体在4s末到5s初这1s的时间【答案】D【解析】时间是指时间的长度,在时间轴上对应时间段,时刻是指时间点,在时间轴上对应的是一个点;物体在5s时一般就是指物体在5s末时,指的是时刻,A正确,B错误;物体在5s内就是指物体在零时刻到5s末的这5s时间内,C错误;物体在第5s内就是指物体在4s末到5s末的这1s的时间,D错误;选A.12.下列涉及速度及平均速度的说法,正确的是()A. 某质点3s末的速度是2m/s,该质点第3s的位移一定是2mB. 某质点匀速直线运动,则它任何时间或位移内的平均速度相等C. 某质点运动中任何时刻的速度都不等于零,但它某段时间的平均速度可能等于零D. 某质点运动中,第2s的平均速度为3m/s,则任何1s的位移都等于3m【答案】BC【解析】【详解】A.3s末的速度是瞬时速度,并不能代表第3s内的平均速度,所以无法计算第3s的位移,A错误B.匀速直线运动是瞬时速度不变的运动,所以任何时间或位移内的平均速度相等,B正确C.如果质点做的往复运动,任意时刻速度不为零,但是可能在某段内的位移为零,平均速度可能为零,C正确D.第2s的平均速度为3m/s其他时间的运动速度未知,无法确定其他时间内的位移,D错误13.某赛车手在一次野外训练中,先利用地图计算出出发地和目地的直线距离为9 km,从出发地到目的地用了5 min,赛车上的里程表指示的里程数值增加了15 km,当他经过某路标时,车内速率计指示的示数为150 km/h,那么可以确定的是 ()A. 在整个过程中赛车手的位移是9 kmB. 在整个过程中赛车手的路程是9 kmC. 在整个过程中赛车手的平均速度是180 km/hD. 经过路标时的瞬时速率是150 km/h【答案】AD【解析】【详解】位移是从初位置指向末位置的有向线段,路程是运动轨迹的长度,故赛车手的位移为9 km,路程为15km,AB错误;整个过程中赛车手的平均速度为:,C错误;车内速率计指示的速率为汽车通过某位置的瞬时速率,D正确【点睛】速度计上的里程表记录的是汽车的路程,速度计的示数是汽车的瞬时速度的大小,平均速度是位移与所用时间的比值14.一辆汽车正以30m/s的速度在平直的公路上行驶,遇到紧急情况急刹车,刹车后汽车轮胎在地面上划出一道长为40m的刹车痕迹,刹车过程所用时间为2s。关于汽车刹车过程,下列说法正确的是()A. 汽车刹车过程的平均速度大小为15m/sB. 汽车刹车过程的速度变化量为30m/sC. 汽车刹车过程的加速度大小为15m/s2D. 汽车刹车过程的加速度方向与速度变化量的方向相反【答案】BC【解析】【详解】A.根据平均速度方程:,A错误B.速度变化量等于末速度减初速度:,B正确C.根据,代入数据计算得:,C正确D.加速度等于速度变化量与时间的比值,所以加速度始终与速度变化量方向相同,D错误15.关于速度、速度变化量、加速度,正确的说法是()A. 物体运动时,速度的变化量越大,它的加速度一定越大B. 速度很大的物体,其加速度可能为零C. 某时刻物体的速度为零,其加速度不可能很大D. 加速度很大时,运动物体的速度一定很快变大【答案】B【解析】【详解】A、根据可知加速度a由速度的变化量v和速度发生改变所需要的时间t共同决定,虽然v大,但t更大时,a可以很小;故A错误。B、根据可知物体的加速度跟速度的变化率成正比,与物体的速度的大小无关,所以即使速度好大,但速度的变化率很小,其加速度也很小;若保持匀速,则加速度为零;故B正确。C、当物体的速度为0时,若物体所受的合外力不为0,其加速度不为0,可能很大;若物体所受的合外力为零则加速度为零;故C错误。D、物体的加速度很大,代表物体速度的变化率很大,而并不代表物体的速度变化很大。故D正确。故选BD。【点睛】把握加速度的定义式中各个物理量的含义以及各个物理量之间的关系是解决此类问题的关键,是正确理解加速度的定义的基础二、填空题16.某同学用打点计时器研究小车的直线运动,并测量小车的速度。(1)打点计时器是利用_ (填“直流”或“交流”)电源进行打点计时的仪器,若电源频率为50HZ,则它们每隔_ s打一个点,其中电火花打点计时器所用的电压为_ V 。(2)为了完成本实验,需要选择的实验器材有_ (填写器材前的字母序号)。A220V交流电源 B电火花打点计时器C秒表 D小车E带滑轮长木板 F纸带G天平 H刻度尺(3)如果当时电网中交变电流的频率是f49Hz,而做实验的同学并不知道,那么由此引起的系统误差将使速度的测量值比实际值偏_(填“大”或“小”)【答案】 (1). (1)交流 (2). 0.02 (3). 220 (4). (2)ABDEFH (5). (3)大【解析】【详解】(1)根据打点计时器原理可以知道,打点计时器用的是交流电,如果频率是50Hz,则打点周期为,电火花打点计时器用的是日常交流电即220V交流电(2)本实验需要通过打点计时器测量小车速度,所以需要,交流电源、打点计时器、纸带、被测量的小车、小车放在带滑轮的长木板上运动、处理纸带的时候涉及到长度测量,需要刻度尺,所以需要ABDEFH(3)根据速度方程,如果打点频率变小,则打点周期变大,两点间的实际时间变长大于0.02s,而测量仍按原来的时间0.02s计算,则测量代入时间比真实的小,导致测量速度值偏大17.一辆漏油的农用“小四轮”在平直公路上匀加速行驶,若每隔1s漏下一滴,一位同学根据漏在路面上的油滴分布,测量的数据如图所示。根据测得的数据和油滴点迹分布可知,“小四轮”正向_ (填“左”或“右”)做加速直线运动。其中“小四轮”滴第7个油滴时的速度v7_m/s, 滴第9个油滴时的速度V9_m/s (后两空结果保留3位有效数字)【答案】 (1). 右 (2). 6.48102 (3). 8.64102【解析】【详解】因为车正在匀加速行驶,所以相同时间内的位移越来越大,可以判断出小车正在向右行驶;根据纸带处理求速度方法:同理得到18.某中学实验小组的同学利用如图所示的实验装置测滑块的加速度。已知光电门A、B固定在长木板(固定)上,一滑块上固定一遮光条,经测量遮光条的宽度为d1mm,滑块在一水平向右的恒力作用下向右做匀加速直线运动,测得滑块通过两光电门A、B的挡光时间分别为t10.05s、t20.01s,从A运动到B的时间t0.15s。(结果均保留2位小数)(1)滑块通过光电门A的速度为_m/s,通过光电门B的速度为_m/s (2)该过程中滑块的加速度大小为_m/s2【答案】 (1). (1)0.02 (2). 0.10 (3). (2)0.53【解析】【详解】(1)通过光电门A的速度:;通过光电门B的速度(2)根据,得到加速度三、计算题19.一辆汽车以36km/h的恒定速度在平直的公路上做匀速直线运动,突然发现有一辆故障车停止在正前方,汽车司机马上制动使汽车开始做匀减速直线运动,经时间t后汽车的速度减为7.2km/h,此时故障车已经启动,汽车司机立即加速,经时间汽车的速度恢复到36km/h, 已知t+=12s。求:(1)画出全过程的vt图象(2)汽车减速运动以及加速运动时的加速度大小;(3)汽车司机从制动开始计时,2s末以及10s末的速度(4)全过程汽车的位移【答案】(1);(2)-1m/s2 ;2m/s2(3)8m/s;6m/s(4)72m【解析】【详解】(1)由题意可知,汽车司机从制动开始,汽车先做匀减速直线运动,再做匀加速直线运动,其运动简图如图所示。设汽车从a点开始减速,经时间t后到达b点,又从b点开始加速,经时间后到达c点,则va 10 m/s,
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