二年级美术上册第20课丰富多彩的玩具教案新人教版_第1页
二年级美术上册第20课丰富多彩的玩具教案新人教版_第2页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

Page2《丰富多彩的玩具》教案教学目标：

1.引导学生进行视察，能从名称、形态、玩法有条理地介绍自己的玩具，说说自己和玩具之间的故事。

2.在创设的情境中激发学生说话的爱好和与人交往的志气。

教学重点：学会有条理地介绍自己的玩具，了解丰富多彩的玩具。

教学打算：

1.课前布置学生选好玩具，问清玩具来历，做好对玩具的视察。

2.制作相关课件、奖品。

教学过程：

一、创设情境，激发爱好

师：小挚友们，你们喜爱玩具吗？想不想和玩具交挚友呢？那老师就带你们到玩具商店去逛逛吧！

（播放课件）玩具商店里的玩具可真多呀，老师发觉有的小挚友的眼睛都亮起来了，抓紧说说，你们都看到了什么？指名说。（指导学生把话说完整）

二、师生互动，自主展示

展示一：告知大家玩过什么玩具？

过渡：这些可爱的玩具挚友们给我们的生活带来了无穷的乐趣，伴随我们度过了很多美妙的童年时间。老师很想知道，你们都玩过什么玩具？（训练有梯度地说。）

展示二：告知大家最喜爱的玩具挚友是谁，为什么喜爱？

过渡：小挚友们，在这么多的玩具挚友中，你最喜爱哪个，为什么？(众生举手)

师：这么多的同学想说呀，先别急着告知老师，告知你的同桌，再问问他（她）最喜爱什么玩具？为什么喜爱？

同桌相互沟通，汇报结果。

（师视察巡察）师采访一生：刚才我发觉你在听同桌说话时眼睛始终凝视着对方，听得可仔细了！你能说说同桌喜爱什么？为什么？（此生说）

展示三：向他人介绍自己最喜爱的玩具挚友，说说你们之间的故事

1、师：小挚友们，刚才你们都相互说了自己最喜爱的玩具是什么，那你们知道老师最喜爱玩什么玩具吗？

老师示范介绍布娃娃，想想老师刚才是怎么介绍的。

2、生说师板书：名称样子

玩法

来历

故事

3、师：想不想学着老师的样子也来介绍介绍自己的玩具？学生自由练习说。

4、指名上台说，师生评价。

展示四：互借玩具，并向他人介绍自己的玩具怎么玩

1、师生示范互借玩具的过程，说说老师是怎么向别人借玩具玩的。

2、同学之间互借玩具玩。（放音乐）

3、指名上台演示。

展示五：谈谈如何疼惜自己的玩具

1、（播放录音）听了这个故事，你们觉得明明做得对吗？大家情愿劝劝他吗？学生自由说。

2、你疼惜你的玩具吗？是怎么疼惜的

人人文库> 全部分类> 图纸下载 > 毕业设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论