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第2课时百分数与小数的相互改写不夯实基础,难建成高楼。1. 把下列小数或整数转化成百分数。0.45 0.80.007 42.09 1.262. 把下列百分数转化成小数或整数。70% 110%65% 200% 17.7% 4%3. (1)6()()120.75()%(2)()50.6()40()%(3)0.85的计数单位是(),它有()个这样的单位,把它改写成百分数是()。(4)在0.333、33%、0.3中,最大的数是(),最小的数是()。(5)一个数缩小100倍后是0.05,原来这个数写成百分数是()。4. 判一判。(1)一条带鱼重0.3千克,可以写成重300克,也可以写成重30%千克。()(2)0.8千克有80个1%。()(3)在4后面添上百分号,这个数就缩小100倍。()5. 选一选。(1)下列各数中,最接近35的是()。A. 54.5% B. 59C. 1625 D. 0.65(2)把15.5%的百分号去掉,这个数就()。A. 大小不变 B. 扩大10倍C. 缩小100倍 D. 扩大100倍重点难点,一网打尽。6. 把相等的两个数连起来。(1) 1.20.00122.4 24%12% 120%0.12% 0.120.24 240%(2) 2.15 32%3 180%0.32 215%1.8 8.5%0.125 60%0.085 300%0.6 12.5%7. 在里填上”或”。0.1512%0.1215%2.5%0.25 2.50.25%1.4140% 1.51.05%1.5105% 40%1.48. 先求出下面各题的商(除不尽的保留三位小数),并把它化成百分数。38 3.282016 791216 279. 把下列各数从大到小排列。(1)67%6.70.666(2)3.75%4537.5%0.357(3)128.5%17241271.29举一反三,应用创新,方能一显身手!10. 小东、小明、小华家和学校在一条直马路的同一边上。小东家距学校1千米,小明家距学校的距离为小东家距学校的110%,小华家距学校的距离为小东家距学校的1.05倍,小东与小明两家相距多少千米?请你先画图,再解答。第2课时1. 45%80%0.7%400%209%126%2. 0.71.10.6520.1770.043. (1)816975(2)32524606. (3)0.018585%(4)0.3330.3(5)500%4. (1)(2)(3)5. (1)B(2)D 6.略7. 8. 37.5%40%125%77.8%75%28.6%9. (1)6.767%0.66
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