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文档简介

我的扶贫小故事石头坡中心小学 薛晓敏我是长青镇石头坡中心小学的一名普通的一线教师,按照教育局的指示,承担了学校的扶贫任务。我校六年级的李仕佳同学是我帮扶的对象之一。如果世界是一间小屋,那么爱心就是温暖小屋的火炉, 我愿是火炉去温暖仕佳,帮助她快乐成长。帮困扶贫初接触当我刚接到学校分配的“扶贫”这个新工作时,心里不免有些困惑,不知道我要做什么?不知道我能做些什么?忐忑之余,却又非常期待。至今还清晰地记得第一次接受扶贫工作安排的任务,带着学校分发的扶贫政策,开始了我的“帮扶”之旅。在准备与李仕佳家人面对面地了解家庭状况的路上,我就迫不及待地翻开手中拿着的宣传手册,学习有关帮扶政策和内容,生怕遗漏了什么。仕佳的家位于长青镇石头坡村一组。只有11岁的女孩子,就要面临父亲出车祸丧失了劳动能力,爷爷已经七十多岁了还在为家里的生计奔波,妈妈还在哺育襁褓中的小弟弟。家庭生活的困难给这个花一样女孩蒙上了忧伤。我第一次踏进她家的门时,看见的景象,很难忘!几间平房的院落,屋子里没有一件高档电器,头部受伤目光呆滞的爸爸,屋子里脏而凌乱。她妈妈见我来访急忙迎我进门,我给她们宣传了政策,了解到,她爸爸是在一次去陈村购物途中意外出的车祸,丧失了劳动能力,从此他家的顶梁柱倒了,一家人的生活陷入了困境。我在离开她家的路上心情难以平静。我决心帮助仕佳让她快乐起来。帮扶工作入佳境后来在与李仕佳不断地相处之中,明显地感觉到孩子由于父亲的受伤,家庭困难,有着强烈的自卑心理,所以要帮助她克服自卑心理,树立自信心。我认为这是当前最要紧的事情。只要能抽出空闲,我就经常找她谈心,教室、办公室、走廊、操场都随时可以成为我们沟通的场所。扶贫先扶志,扶智即扶贫。为了这个贫困的家庭走出困境,为了让李仕佳能和其他孩子一样快乐学习,我坚持询问了解她学生、生活上的困难,帮助其端正学习态度,树立学习、生活的信心。有一次,我了解到她阅读写作有困难,我就送她小学生优秀作文,中华经典诵读等书籍,帮助她培养学习语文的兴趣。还有几次她学习上有疑难,我就利用课余时间给她辅导。他有时缺学习用品时,我就送她一些作业本,她接过作业本眼里满是感激快乐。我们建立了深厚的师生情!通过几个月的不懈努力,李仕佳同学慢慢地快乐起来了。她的脸上时时洋溢着笑容!我也感到了莫大的快乐!帮扶他人长自己 帮扶路上,有迷茫,有困惑,也有抱怨。有时不能很好的顾上家人。有时失约了和朋友们的聚会,但是只要能帮到仕佳,我的心里还是充满着满满地动力。更何况,在这个过程中我看到了生命的力量,有时虽身心疲惫,我却脚步坚实,收获了丰富的人生阅历和满满的感动。仕佳现在已成为我习惯性地关心对象, 我们彼此像亲人一样关心着。扶贫工作让我真正体会到了贫苦人家那种艰辛的生活,同时也感到了作为一名教师肩上责任的重大。我告诉仕佳:“知识就是力量,知识可以改变命运。”我一定会立足工作岗位,尽我所能,教育好每一位学生,用知识改变愚昧和落后,让更多地孩子过上幸福美好的生活。不忘初心,方得始终。只要心中有爱,教育扶贫的明天会更美好!陕西省宝鸡市

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