少儿口才课程内容.doc

小主持人第一课时一、最棒的你在哪里？游戏：小火车开起来先请一位学生做个自我介绍（包含：名字，年龄，班级）完后接上：“小小火车开起来，火车开到你这里来，”指名下位同学做自我介绍。二、自我介绍我最行1、开场问好2、讲出名字3、个人信息4、结尾祝福三、主持风采站姿小小脚要闭拢，膝盖有力背挺直,小脑袋竖起来，面带微笑你最棒。四、主持风采个人展示同学们上来风采展示吧，做个自我介绍。记得要运用刚才的表演训练哦！主持词：各位观众朋友，大家上午好。欢迎来到小小主持人比赛现场，我是主持人五、我爱讲故事在森林有一只小花猫，他无意之中捡到了一直神奇的笔，它能把画在纸上的画变成真的东西。他就在纸上画上他妈妈喜欢的梅花，果然梅花出现了。又画了一个小喇叭。一路高兴的吹着他的小喇叭回到了家。他妈妈看见了，很喜欢，就夸小花猫真是个好孩子。六、语音训练绕口令xio hu mo 小花猫xio hu mo i hu hu , xin hu y du d mihu ，小花猫爱 画画, 先画一 朵大 梅花，yu hu y g xio l b ，di zhe d mi hu ， 又 画 一个小喇 叭 ，带着大 梅花，chu zhe xio l b ，hu ji q jin m m ，吹 着小喇 叭 ，回家去见妈 妈，m m jin le xio h h 。 妈 妈见了笑哈 哈 。小主持人第二课时一、表演训练形体坐姿双腿成90度曲立，上半身挺立，双手自然放在腿上，下巴微收，双眼平视前方，坐凳子的23，面带微笑。二、表情训练讨厌的表情：一直可恶的苍蝇一直在你眼前飞来飞去。 惊喜的表情：终于得到你非常想要的玩具了。三、主持风采主持词：同学们大家好，你们喜欢绕口令吗？现在我们一起来欣赏XXX带来的表演吧！大家掌声欢迎。四、语音训练1、绕口令白菜和海带ai Mi bi ci ， d hi di ，买 白 菜 , 搭 海 带 ，b mi hi di ji bi mi d bi ci。不 买 海 带 就 别 买 大 白 菜 。mi mi i ， b d mi ，买 卖 改 ， 不 搭 卖 ， b mi hi di y nn mi do d bi ci。不 买 海 带 也 能 买 到 大 白 菜 。2、朗读练习 春 晓孟浩然 chn min b ju xio 春 眠 不 觉 晓 ， ch ch wn t nio 处 处 闻 啼 鸟 。 y li fng y shng 夜 来 风 雨 声 ， hu lu zh du sho 花 落 知 多 少 。五、游戏我最棒蔬 菜 蹲这是一个训练你反应能力的游戏，非常好玩儿。准备：所有人站成一排，每个人为自己取一个蔬菜的名字。玩法：游戏开始，听好指令。由一个蔬菜开始说：如茄子蹲，茄子蹲，茄子蹲完白菜蹲 白菜蹲，白菜蹲，白菜蹲完南瓜蹲 南瓜蹲，南瓜蹲）这样反复的接龙玩。小主持人第三课时一、主持风采拿话筒1、复习站姿比一比，“我是大主持”，哪位小主持人站的最好？2、拿话筒二、表演训练：（形体姿态）1、鸭子体态设计：腰部使劲，两腿弯曲，双臂垂直放于体侧，手背尽量上翘，然后上身夸张的摆动，走一步双手拍两下，抬头挺胸。2、试着给狮子、猴子、 大象等动物设计动作。三、比一比童谣朗读哥和鹅xio bi 小白鹅xio bi ，di hung mo 。小白鹅 ，戴 黄 帽。mo zi zhn ho kn ，b zi shn de go 。帽子真好看，脖 子伸得 高。xio bi ，do ji le 。小白鹅 ，到 家 了 。mo zi y b tu ，t ji shu d ju 。帽子 也 不 脱，她 就 睡大 觉。四、古诗朗读 咏鹅 骆宾王 , q xing xing tin g , 鹅 鹅 鹅 , 曲 项 向 天 歌 ,bi mo f l shu , hng zhng b qng b 。 白 毛 浮 绿 水 , 红 掌拨清波 。故事描绘：有一天放学的路上，小明和小军边走边玩着。突然，传来一阵“嘎，嘎，嘎”的声音，他们循声找去，发现不远处有个池塘。池塘里有一群白鹅。白鹅伸直头向着天上叫着，就好像在唱歌一样，一群群鹅在一块儿唱着，像大合唱一样，真是动听！白鹅身上那一身毛茸茸的羽毛，格外惹人喜爱。它们划动着一对红通通的脚掌，就像是一只只有力的船桨，碧绿的池水被白鹅溅起点点水波。小明和小军不由自主地随着这美妙的情景跳起舞来。小主持人第四课时一、我爱讲话1、说一说以下动物的特征（如：长颈鹿，大象，乌龟）2、说一说你最喜欢的动画形象。二、语音练习三句半b wi b比 尾巴 shu de wi b chng ？shu de wi b dun ？谁的 尾巴 长？ 谁的 尾巴短？shu de wi b ho xing y b sn ？谁的 尾巴 好像一 把 伞？hu zi wi b chng ，t zi wi b dun ，猴子 尾巴 长，兔 子 尾巴短，sng sh de wi b ho xing y b sn 。松鼠 的 尾巴 好像一 把 伞。shu de wi b wn ？shu de wi b bin ？谁的 尾巴 弯？ 谁的 尾巴扁？shu de wi b zu ho kn ？谁的 尾巴 最 好 看？gng j de wi b wn ，y z de wi b bin ，公鸡 的 尾巴 弯， 鸭 子 的 尾巴扁，kng qu de wi b zu ho kn 。孔雀的 尾巴 最 好看 。三、主持风采主持词：今天森林里所有的动物都来了，你们知道它们来干什呢？原来是一场比尾巴大赛开始了。让我们一起去看看吧！四、我爱讲故事骄傲的大公鸡从前森林里有一只骄傲的大公鸡。 一天，大公鸡很早就起来了，他就去逛公园。 到了公园，大公鸡看到了啄木鸟医生在给橡树看病，于是，大公鸡叫道:“啄木鸟医生，你来和我比比美吧？”啄木鸟说：“你去找别人吧，我在忙呢，没时间陪你玩。” 大公鸡走了，它又发现了小蜜蜂正在采花蜜，便喊道:“小蜜蜂，你来和我比比美吧？”小蜜蜂答道:“不行呀，我还要采蜂蜜呢，没有时间，你还是去找别人玩吧。” 大公鸡只好离开了，它回到家里，发现爸爸在家，非常丧气，对爸爸说：“为什麽没有人和我玩呀?”爸爸说：“那是因为你太爱美了。” 大公鸡不明白，爸爸说：“因为内心美才是真正的美。”大公鸡明白了，从今往后都幸勤劳动，人们都非常喜欢它，大公鸡也非常高兴。五、游戏我最棒老鹰抓小鸡这是一个非常有趣的游戏，一方面能够锻炼参与者的反应能力，另一方面还能培养彼此之间的默契。如果大家配合的非常好的话，“老鹰”想抓住“小鸡”是很难的。准备：首先选出一个人做老鹰，其他人做小鸡玩法：游戏开始，小鸡马上全部蹲下。老鹰不能捉蹲着的小鸡，但当小鸡站起来跑的时候，老鹰就可以追。如果快要被追上的小鸡赶快蹲下来，就平安无事了。 游戏中小鸡可以蹲着移动自己的位置。被抓住的人就要帮老鹰去抓其他小鸡。小主持人第五课时一、表演训练用恰当的情绪表演下面片段兔弟弟：哇！好漂亮的花儿。（赞美）兔姐姐：有红色的，黄色的，白色的。（惊喜）兔弟弟:姐姐，花儿为什么有各种颜色呢？（疑问）兔姐姐：因为花儿里含有各种不同的色素，就有不同的颜色。（耐心）兔弟弟：噢，这里还有这么多学问啊。（惊叹） 二、语音训练绕口令 三山撑四水s shsn shn chn s shu，三 山 撑 四 水 ，s shu ro sn shn，四 水 绕 三 山 ，sn shn s shu chn chn zi，三 山 四 水 春 常 在 ，S shu sn shn s sh chn四 水 三 山 四 时 春 。三、主持风采主持词：我们小主持人班有一个故事大王，他能讲出许多好听的故事，想知道他是谁吗？快来听听故事表演小猴子掰玉米四、我爱讲故事 小猴子掰玉米有一天，一只小猴子下山来.它走到一块玉米地里，看见玉米结得又大又多，非常高兴，就掰了一个，扛着往前走。小猴子扛着玉米，走到一棵桃树下。它看见满树的桃子又大又红，非常高兴，就扔了玉米去摘桃子。小猴子捧着几个桃子，走到一片瓜地里。它看见满地的西瓜又大又圆，非常高兴，就扔了桃子去摘西瓜。小猴子抱着一个大西瓜往回走。走着走着，看见一只小兔蹦蹦跳跳的，真可爱。它非常高兴，就扔了西瓜去追小兔。小兔跑进树林子，不见了。小猴子只好空着手回家去。小主持人第六课时一、表演训练无实物表演:提水、拖地板、洗手帕等等二、语音练习1、气息训练持久练习:用口、鼻深吸一口气重复说一词汇。要求连续不断，重复多次口齿清晰，音量均匀。 出东门,过大桥,大桥底下一树枣儿,拿着杆子去打枣,青的多,红的少。一个枣儿,两个枣儿,三个枣儿,四个枣儿,五个枣儿,六个枣儿,七个枣儿,八个枣儿,九个枣儿,十个枣儿这是一个绕口令,一气说完才算好。2、绕口令贝贝和菲菲bi bi fi zh fi j，贝 贝 飞 纸 飞 机，fi fi yo bi bi de zh fi j，菲 菲 要 贝 贝 的 纸 飞 机，bi bi b i fi fi z j de zh fi j，贝 贝 不 给 菲 菲 自 己 的 纸 飞 机，bi bi jio fi fi z j zu nn fi de zh fi贝 贝 教 菲 菲 自 己 做 能 飞 的 纸 飞 j。机。三、主持风采主持词：我们幼儿园有一位故事大王，他能讲出许多爱听的故事，想知道他是谁吗？快来听听故事表演狐狸和乌鸦的故事四、我爱讲故事狐狸和乌鸦的故事一天，乌鸦得到了一块肉，被狐狸看到了。狐狸很想从乌鸦嘴里得到那块肉。由于乌鸦在树枝上嘴里叼着肉，狐狸没有办法在树下得到，对肉的垂涎三尺又使它不轻言放弃。它眼珠一转：“亲爱的乌鸦，您好吗？”没有回答。狐狸只好赔着笑脸：“亲爱的乌鸦，您的孩子好吗？”乌鸦看了狐狸一眼，还是没有回答。狐狸摇摇尾巴，第三次说话了：“您的羽毛真漂亮嗓子真好,可以给我唱首歌吗？”乌鸦听了非常得意，就唱了起来。这是肉从嘴里掉了出来，狐狸叼着肉再也找不到了，只留下乌鸦在那里“歌唱”。五、看图讲故事看到下面这幅图，自己尝试着讲一个故事，要求想象合理，故事完整。小主持人第七课时一、比一比谁最大声守株待兔 天天向上 学以致用 心想事成 成人之美 美丽动人 人山人海 海阔天空 坐井观天 水中捞月二、主持风采主持词：小朋友们你们会念快板吗？今天就让我们一起来听听由xxx小朋友给我们带来的小小快板儿，大家掌声欢迎。三、语音训练三句半我们四个台上站，打算来段三句半，不知演好演不好，请看。我们表演三句半，小朋友们用心看，如果你要不鼓掌，讨厌四、古诗朗读古朗月行李白xio sh b sh yu 小 时 不 识 月 ，h zu bi y pn 呼 作 白 玉 盘 。 yu y yo ti jng 又 疑 瑶 台 境 ， fi zi qng yn dun 飞 在 青 云 端 。五、表演练习嘻唰唰嘻唰唰 嘻唰唰 嘻唰唰小主持人第八课时一、小小广播站 播报：各位小主持人你们好，我们班要开播一个故事表演节目。这可是表现自己的最佳时刻，我们有丰富的奖品等着大家，想来挑战吗？那就加入我们吧。二、招募演员成语故事狐假虎威扮演动物：1、狡猾的狐狸 2、森林之王老虎3、小动物：小兔、小鹿、猴子、小鸟三、道具制作要求：分别制作各种动物的头饰四、主持风采 主持词：各位小朋友大家好，你们听过狐假虎威的故事吗？接下来由我们小主持人班的各位演员们为大家表演狐假虎威。大家想知道狡猾的狐狸和威猛的老师相遇将会发生什么故事？接下来我们用热烈的掌声欢迎他们！五：狐假虎威表演剧本老虎（摸着肚子唱）：哎呀，肚子真饿啊，每走一步，眼睛就昏花。哎，真饿啊，真饿啊！（狐狸从旁边走过，老虎一把就抓住了狐狸。）老虎；老天爷对我太好了，知道我这几天没吃饱，就送我一只狐狸。（装做流口水的样子。）狐狸吓得直打哆嗦，后来，狐狸眼珠子一转，便有了办法，挺直了子。）狐狸：老虎，你胆子真不小啊，居然说敢吃我？你真是吃了豹子胆了你，啊！（老虎一怔，又好气又好笑。）老虎（叉腰）：我可是堂堂正正的百兽之王，难道不敢吃你？（狐狸清了清嗓门儿。）狐狸：老虎，你可站稳了，这次天地派我下来，就是让我来管你们野的。什么天上飞的啊，地上跑的啊，水里游的啊，通通归我管，你当然也不例外。怎么吓着了吧。（老虎瞪大了眼睛。）老虎：我才不相信你地花言巧语呢， 在森林里，谁不知道你们狐狸最狡猾。狐狸：不信，你来吃我啊，过会儿看老天爷怎么收拾你，哼！（ 双手叉腰，头朝天。） 老虎；你以为我这百兽之王是白当的吗？鬼才相信你的话呢。狐狸；你不信，好，那你跟我走一趟，看看野兽们见了我敢不敢逃跑。老虎：他说的有点道理，（又面向狐狸。）好，那我就跟你走一趟，看看野兽们见了你到底怕不怕，如果你骗我的话，我就大口大口把你吃的连骨头都不剩。（他们走啊走。）（狐狸神气十足，老虎半信半疑，东看看，西瞧瞧。）狐狸：老虎，你快点，怎么这么慢啊？老虎：好了，好了，我快点走就是。（狐狸和老虎下去，小兔、小鹿、小鸟和猴子上，要边走边玩游戏。）小兔：你们快看，那不是狐狸吗？小鹿：是呀，瞧他那神气样，就知道他一定又干了什么坏事，在那高兴呢！猴子：管他的，咱们玩咱们的游戏。（老虎和狐狸还在走。）小鸟（大声叫喊）：呀，老虎来了！（四个小伙伴惊慌失措。）小鹿、小兔、猴子和小鸟（边跑边喊）：大家快逃啊，老虎来了，快逃啊！（四个小动物一边跑一边喊，老虎来了。）（狐狸洋洋得意。）狐狸：看见了吧，动物们一见我就跑了，这下你应该相信我了吧。老虎（双膝跪下）：狐狸，我知道错了，你原谅我吧，我求求你了。狐狸：我就原谅你一次。（暗自偷笑。）（老虎走了。）剧终小主持人第九课时一、我爱讲话介绍你的爸妈给其他的小朋友。二、语音训练美文欣赏我爱妈妈 我像一株小芽芽，长在妈妈阳光下。我饿了，妈妈喂我吃饭。我渴了，妈妈给我水。我累了，妈妈把我抱在怀中。小芽芽，小芽芽，一天天变大啦。我长大了，成为了一颗大树，我要为妈妈遮风挡雨。让我大声的向你说一声：我爱妈妈三、学唱歌曲世上只有妈妈好世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，投进妈妈的怀抱，幸福享不了四、我为妈妈会一幅画画一张最美的画送给妈妈说一说1、你怎样把画交给妈妈？2、交给妈妈时候你会说些什么？3、说一说你和爸爸妈妈所发生的故事小主持人第十课时一、我爱讲讲话秋天到了，说一说秋天有什么？二、语音训练美文欣赏 落叶秋风起