2019_2020学年高中历史专题八解放人类的阳光大道专题学习总结课件必修.pptx

,专题八,专题学习总结,内容索引,壹,网络构建 整体架构,返 回,贰,知识总结归纳整合,线索梳理,国际共产主义运动的发展历程 1.由空想到科学 (1)圣西门、傅立叶、欧文等空想社会主义者对未来社会提出了一些天才的设想。 (2)19世纪三四十年代，无产阶级作为一支独立的力量登上了政治舞台，为科学理论的创立提供了必要的条件。马克思、恩格斯在长期的革命实践和理论研究中，创立了科学理论。 (3)1848年，共产党宣言的发表，标志着马克思主义的诞生。从此无产阶级斗争有了科学理论的指导，社会主义由空想变成了科学。 2.由理论到实践：1871年法国爆发了巴黎公社武装起义，建立了第一个无产阶级政权，社会主义已由理论发展到实践。,3.由理想到现实：1917年，列宁领导十月革命取得胜利，建立了人类历史上第一个无产阶级专政的社会主义国家，社会主义由理想变成了现实。 4.由一国胜利到多国胜利：二战后，东欧出现了阿尔巴尼亚、南斯拉夫、罗马尼亚等八个社会主义国家，亚洲也出现了中国、朝鲜、越南、蒙古四个社会主义国家，形成了地跨欧亚的社会主义阵营，社会主义由一国胜利发展到多国胜利。 5.由一种模式发展到多种模式：社会主义制度诞生后，相当长的时间内主要是苏联模式，各国也纷纷效仿。但由于苏联模式的弊端以及与各国国情的不符，其他国家力图通过改革突破这一模式，主要出现了南斯拉夫、中国两种模式。实践证明苏联模式、南斯拉夫模式是失败的，中国特色的社会主义模式取得了巨大的成就。,归类比较,一、法国巴黎公社和俄国十月革命的比较,二、俄国十月革命与中国新民主主义革命的异同及认识,返 回,叁,核心素养史料实证,历史是一门注重逻辑推理和严密论证的实证性的人文社会学科。对历史的探究以求真求实为目标，以史料为依据，通过对史料的辨析，将符合史实的材料作为证据，进而形成对历史的正确、客观的认识。对史料的研习与运用，既是历史学习与研究的重要方法，也是解释历史和评判历史重要能力的体现。 内涵：史料实证是指通过严格的检验获取可信史料，并据此努力重现历史真实的态度与方法。,素养解读,(2017江苏单科，17)1917年，列宁在四月提纲中指出：“俄国当前形势的特点是从革命的第一阶段向革命的第二阶段过渡。”7月，他又在国家与革命中阐明，资产阶级国家由无产阶级国家代替，不能通过“自行消亡”来实现。以上论断 A.明确指出武装起义条件已经成熟 B.凝聚布尔什维克全党的政治智慧 C.逐步明确俄国革命的任务和方式 D.说明仍存在和平取得政权的可能,典例佐证,解 析,答 案,解析 从四月提纲到国家与革命，材料反映了俄国十月革命方针的变化过程从和平过渡到武装起义，说明俄国革命的任务和方式是逐步明确的，不是一次形成的，C项为正确选项。 A项与四月提纲不符，故错误。 D项与国家与革命的方针不符，故错误。 B项看似正确，实际错误，俄国革命的方针是列宁根据俄国形势灵活决定的，不是全党的政治智慧，加米涅夫等人公开反对武装起义的方针，导致彼得格勒起义提前举行。,“历史表明，我们以及所有和我们有同样想法的人，都是不对的，历史用经济革命证明了这一点，从1848年起经济革命席卷了整个欧洲大陆，在法国、奥地利、匈牙利、波兰以及最近在俄国刚刚真正确立了大工业，而德国简直就成了一个头等工业国。这一切都是以资本主义为基础的，可见这个基础在1848年还具有很大的扩展能力。” 1848年至1850年的法兰西阶级斗争导言 恩格斯(1895),如下图所示，恩格斯对资本主义认识的修正可以用来证明,针对训练,A.历史评价易受到人的主观意识干扰 B.历史叙述真实性易受时代因素影响 C.科学革命理论具有自我完善的特征 D.两次工业革命对科学理论产生的贡献,解析 材料反映的是