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文档简介
春,朱自清,朱自清故居在今扬州城安乐巷,朱自清（1899-1948） ，原名自华，字佩弦，号秋实，江苏省扬州市人。诗人、散文家、学者、民主战士。,朱自清有著作27种，共约190万言，包括诗歌、散文、文艺批评、学术研究等。其散文素朴缜密、清隽沉郁，以语言洗炼，文笔清丽著称，极富有真情实感。绿、春、桨声灯影里的秦淮河、荷塘月色等，是其代表佳作。,问题思考： 1.课文主要写了什么内容？ 2.作者从哪几个方面描绘春景？分别抓住了春天的 什么特征？是按什么顺序写的？ 3.文章具体抒发了作者对春天怎样的感受？ 4.作者赞春时运用了哪几个比喻？分别 突出了春天的什么特点？,春,1、春草图（草报春） a.钻、嫩、绿、满草 b.坐、躺、滚、踢、跑、捉人,2、春花图（花争春） a.态：赶趟儿 b.色：像火、像霞、像雪 c.味：甜,5、迎春图（“一年之计在于春”）,3、春风图（风唱春） a.触：抚摸 b.味：泥土气息、草味、花香 c.声：鸟声清脆婉转、笛声嘹亮,4、春雨图（雨润春） a.形：像牛毛、像花针、像细丝 b.状：斜织、薄烟 c.景：树叶儿绿、小山儿青、灯、人、房屋,由物及人,由高到低,触觉 嗅觉 视觉 听觉,由物到人由近到远,热爱春天 赞美春天 珍惜春天,朗读课文： 体味文中的感情， 品味课文的美点。,？ 1.你能找出蕴涵着作者感情的语句吗？ 2.请你找出自认为优美的词句加以品析。,“一切景语皆情语”,例句：,1.“小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的”。,2.“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡的闹着”。,3.三个比喻“像娃娃，像小姑娘，像青年”可否颠倒顺序？,拓展延伸 播放春江花月夜的音乐，学生闭上眼睛，想象构思，进行写景片段练习。,回家作业,1.整理所搜集的关于春的诗文。 2.作文：用200字左右描
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