教师年终述职报告两篇

述职述廉：_教师年终述职报告两篇姓名：_单位：_日期：_年_月_日第 1 页 共 9 页教师年终述职报告两篇我叫刘xx，男，出生于1976年2月。xx年7月毕业于xx民族师范学校。毕业后分配在xx中心完小任教，xx年12月获得小学高级教师任职资格。xx年完成了xx民族教育学院初等教育所有课程的学习，并以优异的成绩毕业，获得了大专毕业证书。从教xx年，在教书育人的第一线努力实践，兢兢业业，能很好地完成各项教育教学任务，现将本人任现职以来的工作情况汇报如下：一、现实表现拥护中国共产党的领导，热爱党的教育事业。热爱本职工作，有强烈的事业心和责任感，谦虚谨慎，任劳任怨，勇挑重担，服从工作安排，尽心尽责，一心扑在教育事业上，刻苦钻研业务，虚心向有经验的教师学习，具有扎实的专业理论知识和相当强的教育教学能力。二、师德师风坚决做到遵守宪法、法律和职业道德，为人师表、廉洁从教；热爱学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面的全面发展。勇于奉献，甘于清贫。做一名合格并且优秀的教师一直是我的不懈的追求。二、教育教学能力在教学工作中，勤勤恳恳，任劳任怨，认真履行自己的职责。积极投身教改，把提高课堂效益，培养学生的数学素养和数学实践能力，作为始终不渝的追求目标。更新教学观念，在本学科教法上不断进行探索，并且运用电教媒体和现代教育技术，不断改进和完善数学教学模式，取得了良好的教学效果。xx年秋-xx年秋期期被评为校教学能手；xx年春所带四乙班在全县数学期末质量检测中获同类学校第二名，被评为县教学能手；xx年所带五乙班在全县数学期末质量检测中获同类学校第一名，被评为县教学能手。作为班主任，我坚持德育为首。通过细观察，多谈心，勤跟班，常家访，深入地了解学生的思想动态、言行举止、学习、生活等情况。针对学生出现的问题，及时给予教育，教育学生时，注意因材施教。对于一些顽皮难教的“学困生”，更是真诚相待，动之以情，晓之以理，促其改变，xx年被评为校级优秀班主任；xx学年我被评为县级“德育先进工作者”。xx年春被评为县级优秀班主任；xx年春被评为县级优秀班主任。四、教研能力为了提高自身文化修养和业务能力，我积极参各种类型的进修和培训和学历提高。同时还积极投身教研教改，结合教学实践和科研课题，撰写教育科研论文：xx年在全州“小学网络学习活动”中我被评为优秀辅导教师；xx年5月被评为州级“学习型教师”；xx年5月“读”是小学数学教学的“一字经”一文，获得了全国优秀教研论文一等奖；xx年10月，我的专业成长故事叙写活动中，获县级一等奖。xx年12月，在小学语文组说课竞赛中，获州级一等奖。五、指导培养教师在教学和教研活动中，我担任学校数学教研组组长，在勤教勤学的同时，我乐意承担对青年教师的培养工作，耐心地给予他们教学经验和教学方法上的指导，使他们很快地胜任教育教学工作，有的还成为了学校的教学积极分子和教学骨干。我辅导的青年教师田xx在xx年秋六年级全县期末质量检测中获县“教学能手”；xx年春季，我辅导的青年教师秦xx，在片区教师综合素养大赛中荣获第一名，在全县教师综合素养大赛中获小学组硬笔书法三等奖。总之，自任现职的几年以来，在上级教育主管部门和学校的领导下，我处处以高标准严格要求自己，认真学习，努力工作，积极上进。我将一如既往地勤教勤学，把自己的工作做得更好，更出色，为我县的基础教育发展贡献自己的一份力量。第 4 页 共 9 页教师教代会述职报告尊敬的各位代表，同志们：大家好！日月如梭，光阴似箭，转眼间xx年即将过去，这一年里，我和全体教职员工一起在上级教育主管部门的正确领导下，务实工作、开拓创新，在师资队伍建设、教育教学管理、学生的思想道德建设和学校办学条件的改善等方面做了一些工作，也取得了一些成绩。在此，我就本年度的工作向各位代表汇报，请予评议。整个一年时间里，我的主要工作是围绕“在科学发展观指引下将学校行为文化建设向纵深推进”做了一些事情。一、改革探索推进学校事业向更高目标前行1开展学习实践科学发展观系列活动2组织实施了学校中层干部公开竞聘上岗3组织开展了“学教案”改革4积极倡导教师开展读书活动，成立了“二甲中学张文质之友读书会”5组织开展了贫困生家庭的走访与资助6组织实施开学第一课的教育活动7“我为班旗添光彩”校本活动课程的进一步推进8接待河南油田教育考察团来二甲中学考察学习9.组织参加全国及省中学生作文大赛活动，取得了良好的成绩10.组织开展了“学校行为文化建设与学校发展”的大讨论11.创办出版了校刊今天第二，“今天第二”与“教育有时候就是一种提醒”的教育理念，得到了学界和专家的认同12.组织开展了向社会汇报学校办学业绩的有关系列活动13.组织开展了“学会感动、学会感恩”大型教育活动14.响应区教育局的号召，坚持原则，在恪守招生纪律的基础上，大胆改革了初中招生办法，为维护通州招生市场秩序得罪了一些人，但无怨无悔15学校获得全国作文教学先进单位金奖、南通市教育系统先进集体、南通市青少年行为规范示范学校等荣誉，学校德育工作专题片在南通市德育工作会议上得以展示。学校被推荐为江苏省基础教育课程改革先进集体、江苏省学习实践科学发展观先树典型二、加大校本培训力度推动教师队伍的建设1组织开展暑期教师培训2.组织骨干教师和学校中层干部走进洋思、杜郎口、白蒲等名校参观考察3邀请著名教育学者张文质先生四访二甲中学4邀请许锡良、王灿明、姜永杰、茅卫东、陈杰、陈开玖、沈丽新、从晓、葛淑芬、严石、赵丽宏、曹文轩、郑子岳、邹越等专家学者、优秀教师来校讲学5组织在全国和省一级获一等奖的12位中青年语文教师到二甲中学切磋教艺6组织承办通州区“名师之路”教育科研沙龙活动暨“生命化与教师的专业发展”研讨活动7高三物理、地理、生物复习研讨活动，高二政治教学研讨活动8邀请南通市教科中心高中各科教研员来校指导高三复习9.先后组织近80名教师去华东师大、南京大学、省教科院及有关培训机构学习培训，同时，还有3位教师前往马来西亚、澳大利亚接受培训三、不忘个人专业成长牢记个人“本分”1所主持的省课题开展了四次活动2在江苏省教育学会组织举办的首届“xx长三角教育与文化发展研讨会” 做了题为校长在学校行为文化建设中的功能的专题发言3应邀出席华东师范大学中小学校长高级研修班（第32期），并作为特邀的一线基层校长代表在研讨会上作了校长在学校行为文化建设中的功能的交流报告4在福建省漳州市中学领导干部“办学治校能力培训班”上做在文化重建中前行报告5在华中师大培训中心为“教育部国培计划中西部地区高中语文骨干教师培训班”作生命化课堂构建的理念与策略学术讲座6个人发表论文20余篇四、发挥“范本”作用改变团队面貌1.注重“范本意识”，尽管因为意外车祸腰椎骨折，但仅在暑假中休息了一个月不到就坚持上班了2.进一步完善了财产采购、保管制度3.按要求认真组织开展了廉洁从教学习讨论活动4.在招生、人事、校舍改造维修等热点问题上坚持公开、公平按规矩和程序实施5.采取措施压缩了招待费、校车交通费6.公私分明，做到了私事不用公车，上下班用私车五、主要存在问题各位代表，一年来，尽管本人一直努力地工作着，也取得了一点成绩，但存在问题也是很多的。首先是，尽管我的工作很努力，尤其注重在领导之间、干群之间、师生之间、学校与社会之间营造和谐温馨的工作环境，但我们创建“和谐校园”的目标还是没有达成。其次是，我的表率作用发挥得还不好。上半年能坚持与学生同起身，同休息，但现在因身体原因，没那么早，但我能坚持学生在上晨读我也到学校了，晚上跑的比较早，由于身体的原因，下半年上课少了，只满足于偶尔上上公开课、示范课等。第三个问题是，深入群众不多，与教师、学生接触不多，不明确教师究竟在想什么，学生究竟在想什么。第四个问题是，在工作上，对教职工的要求比较苛刻，往往缺乏具体的解释说