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文档简介

比赛场次,北师大版六年级数学上册,教学目标,1了解比赛中单循环和淘汰赛的意义。 2经历探究单循环比赛场次的过程，探索图或表格等多种策略。 3会正确计算单循环比赛场次，构建解决单循环比赛场次问题的一般结构。贯通解决问题方法的广泛适用性与局限性。,大家好，我是淘气,嗨，我是大耳朵图图,小朋友们好，我是大力水手！,你们好，我是大头儿子,为了庆祝六一儿童节和迎接奥运会，我想和伙伴们举行一场扳手友谊赛，同学们要为我加油哦！,第一轮：淘气对大力水手、大头儿子对图图,大力水手获胜,大头儿子获胜,大力水手获胜,第二轮：大头儿子对大力水手、淘气对图图,淘气获胜,领奖台,这样安排的比赛不公平、不合理,每两人之间都要 进行一场比赛,每两人之间都要 进行一场比赛,你参加了几场比赛？,你们小组一共赛了几场?,每两人之间都要进行一场比赛,（3场）,（6场）,2003年第4届世界杯女子足球赛，中国队所在的小组一共有4支球队（中国、加纳、澳大利亚、俄罗斯），每两支球队之间都要赛一场，中国队在小组赛中要进行几场比赛？,澳大利亚,中国,加纳,俄罗斯,2003年第4届世界杯女子足球赛，中国队所在的小组一共有4支球队（中国、加纳、澳大利亚、俄罗斯） ，每两支球队之间都要赛一场，整个小组一共要进行几场比赛？,中国 加纳 中国 加纳 澳大利亚 澳大利亚 中国 加纳 澳大利亚 俄罗斯 俄罗斯 俄罗斯,中国 加纳,中国 澳大利亚,中国 俄罗斯,加纳 澳大利亚,加纳 俄罗斯,澳大利亚 俄罗斯,加纳、加纳,澳大利亚、澳大利亚,俄罗斯、俄罗斯,中国、中国,列表,列 表,列 表,中国,加纳,俄罗斯,澳大利亚,连线,1,图 解,加纳,俄罗斯,加纳,俄罗斯,1,2,澳大利亚,图 解,加纳,1,2,3,图 解,中国,加纳,俄罗斯,澳大利亚,2,3,4,1,图 解,中国,美国,俄罗斯,加纳,澳大利亚,10条,每两颗五角星连一条线，一共连了几条？,好好学习就是为中国加油让我们一起描绘“我的中国心”！,6次,12张,类似于比赛场次中解决问题的方法在生活的其他领域也有运用,德国学者伯恩斯坦把A、B、O、AB四种血
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