![2018_2019学年七年级科学上册第2章观察生物第3节生物体的结构层次教案(新版)浙教版.docx_第1页](http://file.renrendoc.com/FileRoot1/2019-9/18/5891c2a4-811d-43a1-b742-4a2c5e94b719/5891c2a4-811d-43a1-b742-4a2c5e94b7191.gif)
![2018_2019学年七年级科学上册第2章观察生物第3节生物体的结构层次教案(新版)浙教版.docx_第2页](http://file.renrendoc.com/FileRoot1/2019-9/18/5891c2a4-811d-43a1-b742-4a2c5e94b719/5891c2a4-811d-43a1-b742-4a2c5e94b7192.gif)
![2018_2019学年七年级科学上册第2章观察生物第3节生物体的结构层次教案(新版)浙教版.docx_第3页](http://file.renrendoc.com/FileRoot1/2019-9/18/5891c2a4-811d-43a1-b742-4a2c5e94b719/5891c2a4-811d-43a1-b742-4a2c5e94b7193.gif)
![2018_2019学年七年级科学上册第2章观察生物第3节生物体的结构层次教案(新版)浙教版.docx_第4页](http://file.renrendoc.com/FileRoot1/2019-9/18/5891c2a4-811d-43a1-b742-4a2c5e94b719/5891c2a4-811d-43a1-b742-4a2c5e94b7194.gif)
![2018_2019学年七年级科学上册第2章观察生物第3节生物体的结构层次教案(新版)浙教版.docx_第5页](http://file.renrendoc.com/FileRoot1/2019-9/18/5891c2a4-811d-43a1-b742-4a2c5e94b719/5891c2a4-811d-43a1-b742-4a2c5e94b7195.gif)
已阅读5页,还剩1页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第3节 生物体的结构层次第1课时 细胞的分裂、生长和分化教学目标:知识目标:了解细胞的分裂、生长、分化,区别它们的过程特征。技能目标:通过捏橡皮泥,以直观的方式了解细胞分裂的过程,通过画细胞分裂的简易图来理解三者的区别。情感目标:以形象的方式体验细胞的分裂、生长、分化过程。教学重点难点:细胞的分裂、生长、分化过程的比较和分析;细胞分裂过程中细胞核中出现了染色体。教学器材:橡皮泥、课件教学过程:一、创设情境,导入新课人体和许多生物都来自一个细胞受精卵。那么一个受精卵是经过怎样的变化变成人体及其他生物个体的呢?二、合作交流,探究新知1用橡皮泥来演示整个细胞的分裂过程。总结出细胞分裂的概念:一个母细胞经过一系列复杂的变化后分裂成两个子细胞的过程。这个过程就像切蛋糕和撕纸片一样。问:一个细胞连续分裂8次会有多少个新细胞产生?用课件演示细胞如何分裂:在植物细胞和动物细胞分裂过程中母细胞核内会出现染色体,最后这些染色体会平均分配到两个子细胞中去。观察刚分裂产生的子细胞与母细胞的大小关系。细胞生长:分裂的子细胞吸收营养物质并合成自身的物质,不断长到到母细胞大小。2以人体为列,是否体内所有细胞的形态和功能都相同呢?讲解细胞分化并以课件演示。细胞分化:有的子细胞发生变化形成具有不同形态和功能的细胞。总结:组成生物体的细胞是细胞分裂的结果,细胞的生长、分化在生物体上可同时进行。生长、分裂使细胞个数变多,分化产生的各种细胞变成了生物体的各种结构,最终长成了一个生物体。三、梳理知识结构生物体有相同的基本结构1.细胞是生命活动的基本结构和功能单位 细胞膜:控制物质进出,保持内部环境的稳定细胞的基本结构和功能 细胞质:进行生命活动的场所 细胞核:含有遗传物质,传递遗传信息2.动、植物结构的主要不同点 细胞壁:保护和支持植物细胞 细胞膜:保护,控制物质进出 细胞质:内有液泡(含细胞液)、线粒体、叶绿体等 细胞核:储存遗传物质 细胞膜胞膜细胞核细胞质 细胞膜:保护,控制物质进出动物细胞 细胞质:内有线粒体等 细胞核:储存遗传物质动、植物细胞结构的主要不同点:植物细胞:有细胞壁、液泡、叶绿体(绿色部分)动物细胞:没有上述结构归纳:(1)刚分裂的子细胞只有母细胞的一半大;(2)细胞分裂是一个相对独立的过程,生长和分化是相伴而行的;(3)细胞的分裂、生长、分化是不断进行的;(4)细胞再生:伤口愈合、头屑脱落等等。细胞死去的蚯蚓和壁虎的尾巴都能再生,但人腿却不能。3.细胞分裂、分化形成组织 细胞生长:使细胞体积增大细胞分裂:使细胞数量增多 细胞通过分裂产生新细胞 细胞分裂的过程:细胞核分裂细胞质一分为二,中间形成新的细胞膜、细胞壁 细胞分裂的特点:新、旧细胞所含的遗传物质相同组织的概念:由形态相似、结构和功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群叫组织。细胞分化:在生长发育中,大多数细胞失去分裂能力,形态、结构和功能都发生了变化,形成多种多样的细胞的过程。细胞分化的结果是形成了不同的组织。 细胞的分裂 细胞的分化、组织的形成四、课堂练习:见多媒体五、课堂小结第2课时 组织教学目标:知识目标:1.了解植物五大组织的形态、结构、功能和分布;2.了解动物四大组织的形态、结构、功能和分布。能力目标:通过创设植物生命活动的过程中以“功能结构”模式开展教学。情感文化目标:通过在结构与功能相适应的学习过程中形成生命物体的一些基本规律,从而树立科学规律观。教学重点难点:组织的含义;动植物的组织;各种组织的特点和功能。教学器材:PPT、动植物的图片教学过程:一、创设情境首先展示一株植物,让学生回答植物所具有的器官,从而复习分化的概念。讲述:植物的受精卵经过多次分裂和生长后,除少数细胞会继续分裂以外,其余大部分细分化成各种不同形态和功能的细胞群,这些细胞群就是组织。引出组织的概念:组织:细胞分化成各种不同形态和功能的细胞群,形态和功能相似的细胞群在一起形成的细胞群就是组织。 二、植物的五大组织新课:展示被子植物叶片的横切面问:构成叶片的细胞相同吗?你能从叶片中把形态相似的细胞进行归类吗?学生讨论总结:1细胞排列紧密的保护组织2颜色比较绿的、有栅栏似的、有海绵似的营养组织3机械组织:(叶脉外)4输导组织:(叶脉处)归纳:植物的五大组织:保护组织、营养组织、输导组织、机械组织、分生组织。展示各个组织的图片并归纳各组织的形态、结构、功能、分布。(1)植物的几种主要组织组织名称功 能例子分生组织具有分裂增生能力如:根尖、芽基本组织能制造和存贮有机养料如:果肉保护组织保护作用,控制植物体与外界的气体交换如:植物表皮输导组织运输水分、无机盐、和有机养料如:叶脉中导管、筛管机械组织具有支持作用如:叶脉中纤维三、动物体和人体的基本组织组织名称功 能部位组成上皮组织保护作用皮肤外表面、器官肠胃的内表面肌肉组织收缩、舒张,使身体产生运动骨骼肌、心肌、平滑肌展示图片,学生阅读课本并归纳四大组织的形态、结构、功能、分布,教师列表归纳。四、生物体的结构层次1绿色开花植物体的结构层次 根 分生组织 茎 营养器官分裂分化 保护组织 叶 植物体细胞 组织 营养组织 器官 花 输导组织 果实 生殖器官 机械组织 种子2人体和动物体的结构层次 消化系统 运动系统 呼吸系统分裂分化 上皮组织 循环系统细胞 肌肉组织 器官 系统 泌尿系统 动物体 神经组织 神经系统 结缔组织 内分泌系统 生殖系统3单细胞生物可以完成生命活动 常见单细胞生物:酵母菌、草履虫、衣藻、眼虫、变形虫草履虫的结构:纤毛、表膜、细胞质、细胞核、口沟、食物泡、收集管和伸缩泡、胞肛有益:鱼类饵料、净化污水单细胞生物与人类的关系 有害
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 专题2 基础实验操作及装置改进(解析版)-中考化学真题重点题型分类-主观题
- 工程合同中的合同监管政策
- 买卖合同欠款利息纠纷处理
- 三年级上册英语教案-Module 1 Unit 2 How are you(课时2)∣外研版(三起)
- 电动车制造厂租赁协议
- 乳品加工机械项目绩效评估报告
- 四年级下册数学教案-3.11 营养午餐∣人教新课标
- 离婚没分财产分割协议(2024版)
- 石场租赁合同范本(2024版)
- 离婚协议书格式范文样本(2024版)
- 经空气传播疾病医院感染预防与控制规范护理课件
- 碳晶板行业分析
- 国家保安员资格考试试卷(模拟考试)
- 初中生物探究性教学对学生探究能力的影响研究的中期报告
- 美的稳健增长法
- 基层管理者的敬业精神
- 校园网设计与实现
- 华东理工大学过程设备机械基础期末复习题及参考答案
- 重症医学科利用PDCA循环降低护士床头交接班缺陷率品管圈QCC成果汇报
- 预防VTE深静脉血栓QCC品管圈PDCA案例3例
- 坑纸板基础知识-
评论
0/150
提交评论