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文档简介
学习的重要性/意义/原因 (知识为什么让人生更亮丽?),检测:同桌互相检查,老师重点抽查,课前展示,为什么知识让人生更亮丽?(学习的重要性),从生活的本领到做人的道理,都来自学习。 学习丰富知识,学习增长才干。努力学习,终身学习,生命才更具光彩。 学习可以使我们明是非辨美丑,树立正确的价值观,培养良好品德。 我国宪法第46条规定,中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。每个人都要珍惜和维护自己受教育的权利,也有责任接受一定程度的教育。这样既能成就自己,又能为国家和社会发展作出贡献。,关键词记忆、联想记忆,学习讲方法,1.通过自主学习及交流展示,理解并掌握“如何学会学习”; 2.通过探究分享及交流展示,理解并掌握“如何转变学习方式”“适当的学习方法有哪些”“良好的学习习惯有哪些”; 3.通过导案能力提升,提升课本知识理解及灵活运用的能力;,学习目标,1.自主预习课本P17-P22,根据课本内容出色地完成导学案上的自学目标 2.目标完成后,同桌互相检查自学目标达成度,并针对疑问进行简单交流 时间:8分钟,自主学习,挑战自我,挑战目标,四个自学目标,你是否都完成? 学会学习包含哪三方面的内容?,自学成果检测,学会学习(做法),转变学习方式,选择恰当的学习方法,养成良好的学习习惯,一转变学习方式,小雨日记之一,10月 5日 星期五 天气阴 单元检测成绩出来了,我考得不好,尤其是政治,考前我都按照老师要求来,可是还是得了很可怜的分数。上课,老师怎么讲,我就怎么听;老师怎么要求,我就怎么做。这究竟怎么回事?,11月 7日 星期一 天气晴 今天实验课老师让我们制作一种弹弓的发射器,比比谁射的远。我们组共四个人,其中一个人想到用蹦极的绳索制作发射器的弹索,另一个想用拉紧的绳子。我们尝试了两种方法都失败了。后来我们找到了一种新方法同时使用两种材料,弹力比任何一种材料都大得多。我们赢了!,分析我们赢了的原因是什么?,看过小雨的两则日记,同学们应如何“转变学习方式”?,畅所欲言,我们的结论,我们要将被动接受、死记硬背、机械训练变为自主、合作、探究式的学习方式。,如何转变新的学习方式?(P18正文第二段倒数第二行),畅所欲言,标记+关键词记忆,二选择适合的学习方法,小雨日记之二:我要点金术,今天我读了一本书,上面有这样一个故事。神仙遇到一个贫困却聪明的孩子想帮助他。神仙用手一点一个小石子,它立刻变成了金子,孩子不要金子。神仙又把一块大石头变成金子孩子还是摇头。这时神仙指着对面的一座小山变成了金山,可孩子依旧不要。神仙便责问道:“给你金山银山你都不要,那你要什么?”孩子不慌不忙地说:“我要你的手指,要你的点金术。”看完这个故事,我陷入了沉思“孩子为什么不要金山,而要点金术呢?这对我的学习有什么启示呢?”,疑惑一:小雨学习很刻苦,晚上常常学习到深夜,可是她的学习成绩没有提高。 思考: 你觉得小雨的问题出在哪里?结合自学成果请你帮忙找到有哪些适当的学习方法。,出谋划策,选择合适的学习方法,合理安排时间,独立思考,借助网络学习,从生活实践中学习,名词释疑,借助网络学习:利用网络查找、搜集学习资料,观看名师课堂视频等。 你能否举出借助网络教学的事例?,名词释疑,从生活实践中学习:一个人知识的获取、能力的提高是与其生活实践密切联系的。在生活实践中,获取新知识,培养能力。 在生活实践中你学到了哪些?,疑惑二:小雨看到学习较好的王聪喜欢听音乐做作业,他也跟着学,结果一段时间下来,成绩不升反降。 思考:王聪的学习方法是否适合小雨?我们应该如何选择学习方法?,出谋划策,如何选择适合自己的学习方法?(P20正文最 后一段),学习方法因人而异、因学科而异。适合自己的学习方法,才是最有效的学习方法。我们在选择学习方法时应从自己的实际出发,根据自己的情况,摸索自己特点的学习方法。,标记+关键词记忆,三养成良好的学习习惯,小雨日记之三,一个小和尚跟师傅学剃头。开始时用冬瓜练习,练习之后他总是习惯性的把刀插进冬瓜里。师傅叮嘱他改掉这个坏习惯,可他不当回事。一天小和尚为师兄剃完,又习惯性的把刀插了下去!结果犯了大错。 思考:读故事剃头,给我们什么启示?,你身上有哪些好的习惯?给自己的学习带来了哪些好处?,养成阅读习惯获得知识、开阔视野、提高修养; 养成观察生活的习惯增加体验、启迪智慧、提高能力; 勤学好问、勤于阅读 善于观察、严格执行学习计划,好的习惯有哪些?(P21),标记+了解,畅所欲言,回顾自己的学习生活,你有哪些不良的学习习惯,你将如何督促自己纠正不良的学习习惯?,反思时刻,要求:参照黑板知识网络,抓住关键词进行理解记忆。 时间:5分钟 检查方式:同桌两人互相抽查、教师重点抽查 此时,对学习内容有疑问的同学可举手示意老师,我们共同探讨、共同解决。,巩固记忆,如何学会学习,转变学习方式,自主、合作、探究式,选择适当的学习方法,合理安排时间,独立思考,借助网络学习,从实践中学习,养成良好的学习习惯,阅读习惯,观察生活的习惯,勤学好问,联想记忆法、关键词记忆法,要求:独立思考小组合作交流展示 交流展示讲明答题思路 当交流展示,质疑点评完后及时将标准答案落实于书面上 1.A 2.D 3.B 4.D,能力提升,喜话收获,本节课你有哪些收获和体会,勇敢与同学分享你的收获!,结论:被动学习、机械学习这样的学习方式无法学到更多的知识,也很难提高学习成绩。,原因:他学习没有主动性,总是在老师的教育下被动的、机械的学习。,疑惑二:小雨看到学习较好的王聪喜欢听音乐做作业,他也跟做跟着学,结果一段时间下来,成绩不升反降。,那么,阿伦应该怎样去做呢?,应该转变学习方式,学会自主、合作、探究式的学习。,“口”字加两画,能写出多 少个汉字?,要求: 1、小组内同学共同完成。 2、时间是2分钟。,动动脑筋,口下加两画:只、兄、号、另 口上加两画:占、右、古、台、石、召 口外加两画:可、句、叵、司、史 口内加两画:囚、四、田、目 口右加两画:叶、叩、叹、叮、叫、卟、 口左加两画:加 日字加一画:旦、甲、由、申、电、白,在有限的时间内,每个组怎样才能写的更多?,阿伦日记之二,月日 星期三 天气阴 在老师的开导下,我开始向成绩好的同学请教学习方法。谢小锋说:“上课时不要做笔记,要积极跟着老师的思路走。”我认为很有道理。索性我也不记了,可我课下总想不起来老师讲的知识要点。我听中考状元的讲座时 ,,听他说每天凌晨五点就起床读英语,我也照办了,可是上午上课时总是犯困。坚持了一段时间后,我本来满心欢喜地以为我学习会进步,可是今天数学测验成绩发下来,唉,一切照旧。苍天啊,这到底是为什么啊?我该怎么办呢?,原因:他没有根据自己的具体情况选择恰当的学习方法。,结论:学习方法不能生搬硬套别人的,要因人而异,因学科而异。最适合自己的学习方法,才是最有效的学习方法。,请同学们填一填P49页的内容,选择适合自己的学习方法。,成功=勤奋+科学的方法+少说空话,阿伦日记之三,月日 星期一 天气晴 最近学习渐入佳境,心情也好了不少。最近我看报纸上说中国社会心理学会在首次公布的2010中国青少年注意力状况调查报告中指出:当前青少年集中注意力的状况不容乐观。“,精力不集中”这一不良习惯不利于提高学习效率,是影响青少年学业的重要因素。想想自己不仅精力不集中还有学
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