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教学设计简案：第五章第二节动物行为的类型新课标 教学目标：举例说出动物行为的类型。教学重点难点：动物行为的类型教学方法 ：讲述、讨论教学过程: 复习提问：1兔子在逃跑时竖起尾巴；鸟类在逃跑时发出鸣叫声。只要留心观察，你就会发现动物们各种有趣的行为。运用所学的知识，想一想，各种动物的行为对它自身的生存有什么意义?新课导入：一，探究竟探究蚂蚁的行为课本84页：二，资料分析85页动物行为类型：师生互动分析图中各种动物行为，探讨这些行为对动物的生活有何意义？三，学生互动阅读知识链区别7种动物行为，回答问题1两只狗为了争夺一块骨头在打架，属于动物的( )A攻击行为B防御行为C社群行为D繁殖行为2有一种无斑雨蛙，在光滑的绿叶上面时呈绿色，而在粗糙的树皮上时呈棕色。对于无斑雨蛙来说，这种随环境变化而变化体色的行为属于( )A防御行为B攻击行为C贮食行为D以上三项都对3一种鹈鹕成群地在海滨岩石上筑巢，从周围的海洋里捕食鱼类，并且在这里进行繁殖。这种行为是( ) A防御行为B繁殖行为C社群行为D节律行为4生活在海底的比目鱼，能随周围环境颜色的改变而变换身体的颜色和图案，这种行为对比目鱼来说( ) A不利于保护自己 B属于节律行为 C属于防御行为 D属于觅食行为5下列行为不属于繁殖行为的是( )A杜鹃把卵产在大尾莺的巢里B家鸽用“鸽乳”喂养幼鸽C两只狗在争夺一块骨头D天冷时，老母鸡把雏鸡护在翼下6下列几种动物有社群行为的是( ) A蚂蚁B野兔C绵羊D猪7驯鹿在最北部地区度过夏季。夏天过后，它们便迁往南部过冬。这种行为属于( )A繁殖行为B社群行为C防御行为D节律行为8每当春季的夜晚，常会听到猫的叫声，这种现象属于( )A繁殖行为B节律行为C贮食行为 D社群行为9动物的繁殖行为（如：亲鸟喂养小鸟）有什么意义?10下列动物行为中，属于攻击行为的是( )A 两只雄海豹为争夺一只雌海豹而争斗 B一条蛇追击一只青蛙c.一只鹰捕食一只飞行的小鸟 D螃蟹举起螯反击天敌的进攻11下列动物行为中，不属于攻击行为的是( )A 两只公鸡为了一只虫子而打架B两只狗为了争吃一块骨头而争斗c.黄鼬在追小鸡 D两只蟋蟀为争夺巢穴、配偶而发生战斗12昆虫在长期生存斗争过程中，形成了多种多样的保护自身安全、不受天敌伤害的自卫行为。下面可以确保在危机中躲避险情的一组昆虫是( )枯叶蝶静止似一片枯叶 叩头虫仰面朝天躺下装死 椿象射发出发臭的挥发性液体 家蚕吐丝作茧A B C D13在繁殖后代时，既不孵卵又不育雏的鸟是( )A杜鹃 B大雁 C海鸥 D孔雀14果蝇的蛹在破茧后羽化为成虫，这种现象属于( )A社群行为 B攻击行为 C繁殖行为 D季节节律行为15下列现象分别属于哪种行为?A社群行为 B繁殖行为 C攻击行为 D防御行为 E节律行为(1)清晨喜鹊在树梢上鸣叫( )(2)新西兰有种原始蜥蜴，一年中有半年冬眠( )(3)孔雀开屏( )(4)两
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