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28狮子和鹿（2）一、带着问题来读书。 1课文是按_的顺序记叙的(A.时间；B.方位；C.事情发展)。2这个故事告诉我们()(多选)A物各有所长、所短，不要因为它的长处而看不见它的短处，也不要因为它的短处而否定它的长处。B不要光图美丽的外表，更要讲实用。C美丽只能是长处，不可能是短处。二、用“”给加点字选择正确读音。凶猛(xingxng)抱怨(yunyun)挣脱(zhngzhng) 逼近(bb)三、比一比，组词语。喝()瑚() 跳()渴() 湖()逃()四、给多音字注音并组词。称撒五、在是比喻句的后面画“”，不是比喻句的画“”。1池水清清的，像一面镜子。()2她轻得好像一阵风都能把她刮走。()3我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！()4远处好像传来一阵汽笛声。()六、本课与陶罐和铁罐一文相比较，下面说法正确的是()(多选)A两篇课文的结尾相同。B故事内容都是以争吵的形式展开的。C表达方法上都是通过具体的事例来说明道理。D两篇课文都是告诉我们要学会全面地看问题，正确对待自己和别人，正确看待事物的优点和缺点。七、课外类文阅读。孔雀和羽毛“瞧，多么美丽！”一只孔雀得到了人们的称赞。孔雀听了，非常得意。它骄傲地对身上的羽毛说：“你听，人们都在夸我长得漂亮。”羽毛听了，很不服气地反驳道：“如果没有我那样艳丽的色彩，人们还能称赞你漂亮吗？”孔雀听了羽毛的话很恼火，它把羽毛一根根从身上全都拔掉了。羽毛也无情地与孔雀的身体分开了。第二天，人们又看见了这只孔雀，可是再也没有人称赞它了。一阵冷风吹来，孔雀由于失去了羽毛的保护而冻得浑身发抖；而羽毛也被风吹得东一根，西一根，失去了往日的光泽。这时，孔雀想起了羽毛，羽毛更想孔雀。孔雀美丽，是因为它有色彩艳丽的羽毛；而羽毛美丽也正因为它附着在孔雀的身上才显示出来。它们双方失去任何一方的陪伴，都不会得到人们的称赞。1写出下列词语的近义词。恼火()称赞()2短文中画横线的句子是一个_句。请把它改成陈述句。_3下面对这篇短文理解正确的是()A羽毛即使不在孔雀身上，在别的地方它也很美；而孔雀如果没有羽毛一定不美。B羽毛不愿意离开孔雀，是孔雀硬把它拔掉的。C孔雀与羽毛失去任何一方都不会美丽的，都不能得到人们的称赞。D人们称赞孔雀美丽而没有称赞羽毛，所以羽毛很委屈，
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