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第二单元 20以内的退位减法第一课时 十几减9一、 基础训练1、 填一填,算一算。2、看谁算得快。13-9= 12-9= 15-9= 17-9=16-9= 11-9= 14-9= 18-9=二、 能力提升看图列算式。 + = + =三、 思维拓展15个小朋友站成一排,华华的前面有9人,华华的后面有几人?第二课时 十几减8一、 基础训练1、圈一圈,算一算。 15-8= 17-8=2、看谁算得快。13-8= 12-8= 15-8= 17-8=16-8= 11-8= 14-8= 18-8=二、 能力提升填一填。原来13本( )个15块卖出8本8个( )块还剩( )本6个7块三、 思维拓展 第三课时 十几减7、6一、 基础训练1、看谁算得快。15-7= 12-6= 13-7= 13-6=14-6= 11-7= 16-7= 15-6=2、我会排。二、 能力提升小强写14个大字。还要写几个?三、 思维拓展第四课时 十几减5、4、3、2一、 基础训练1、看谁算得快。3+9= 4+9= 5+6= 2+9=12-3= 13-4= 11-5= 11-2=12-9= 13-9= 11-6= 11-9=2、比一比,填上“”、“”或“=”。二、 能力提升苹果有8个,梨有多少个?三、 思维拓展巧填算式。11 6 = 12 -( )= 13 ( )= 3 + ( )4 + 3 = 13 -( )= 12 -( )= 11 - ( )第五课时 用数学(1)一、 基础训练1、桃子和桔子一共有13个, 苹果有7个,桔子有6个, 桃子有多少个? = (个)2、苹果和桃子一共有16个, 桃子有7个,桔子有5个, 苹果有多少个? = (个)二、 能力提升 6元 9元 7元 1、买一盒水彩笔和一本字典,一共多少元? = (个)2、买一个地球仪和一本字典,一共多少元? = (个)3、小明有15元,买一个地球仪,还剩多少元? = (个)三、 思维拓展 家里原来有15个苹果,吃掉一部分后, 家里还有5个苹果,妈妈又买来了10个, 请吃掉了几个苹果? = (个)第六课时 用数学(2)一、 基础训练看图列式。一只蝴蝶采一朵花,花比蝴蝶多多少? = 二、 能力提升苹果有6个,梨有12个。(1)梨和苹果一共有多少个? = (个)(2)苹果比梨少多少个? = (个)三、 思维拓展101班做了11件好事,102班做了9件好事,103班做了8件好事。(1)101班比103班多做
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