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第一单元时间:90分钟分数:100分得分:一、字词天地。(29分)1.给带点的字选择读音正确的一项。(3分)()A. 生趣(q) B.白鹭(n) C.暂时(zhn)()A.暮色(m) B.饯行(jn) C.按捺(n)()A. 凝视(nng)B.谱写(p) C.荣誉(yu)2.看拼音,写词语。(8分)jn qio xin yn lng hu() () ()shn lng yng wng yun tio() () () h ji su rn() ()3.用“”给多音字选择正确读音。(4分) (1)在银行(xnghng)门前的道路上行(xnghng)走一定要注意安全呀!(2)烟雾迷蒙(mngmng)的早晨,一个蒙(mngmng)古人走进了书店。4.换换下面带点的词语,使意思不变。(2分) (1)年轻的李白正在黄鹤楼上为大诗人孟浩然饯行。()(2)李白按捺不住激动的心情,随即吟出了脍炙人口的名诗。()5.把表示看的词语与对应的意思连一连。(5分) 眺望仔细地看凝视向上面看仰望向下面看俯视向远处看张望向四周看6.四字词语训练营。(7分)繁花似()脍炙人()依依()别形()难分管鲍之()()己及人()同手足()膝谈心(1)将上面的词语补充完整。(4分)(2)选择上面的词语填空。(3分)李白的诗篇(),妇孺皆知。我俩是好朋友,经常()。小明和小亮(),互相帮助,共同克服了许多困难。二、句子乐园。(10分)1.按要求写句子。虽然我们暂时分别了,我们的友谊却像这长江的波涛永世不绝。用“像”写一个比喻句: 2.写一个关于燕子的诗句。 3.根据意思写诗句。四海之内都会有知心朋友;尽管远在天涯海角也像近邻一样。 4.写写古诗句的意思。(1)窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。 (2)春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。 三、课文精彩回顾。(15分) 1.绝句的作者是。滁州西涧的作者是。两首诗都描写到黄鹂,绝句中描写黄鹂的诗句是,;滁州西涧中描写黄鹂的诗句是,。 2.燕子通过刻画燕子的、和等,表达了作者对的喜爱和对的赞美。3.李白在送别大诗人孟浩然,后来写下了著名诗篇。这首诗中抒情的诗句是,。四、阅读加油站。(21分)(一)课内阅读。(9分)岸边杨柳依依,江上沙鸥点点。友人登上了船。白帆随着江风渐渐远去,消失在蓝天的尽头。李白依然伫立在江边,凝视着远方,只见一江春水浩浩荡荡地流向天边1.照样子,写词语。(3分)例:杨柳依依2.“伫立”能否改为“站立”?为什么?(3分) 3.画线句子表达了李白怎样的思想感情?(3分) (二)课外阅读。(12分)北宋时,王安石组织变法运动,遭到守旧派的反对,运动失败,被撤了宰相职务,回到江宁。第二年,皇帝又起用他,召他进京。一日,船停泊在瓜洲小憩(q),王安石立在船头远眺,看到京口和瓜州隔着一条长江,钟山也只是相隔着几座大山,春风已经吹到了江南,大地又将是一片春光!他想到这里,不禁又想起自己的变法运动,他相信:自己一定会使变法成功。但细细想来,朝廷内部斗争尖锐,他又觉前途迷惘,不由又触动了自己对家乡留恋不舍的浩荡情思。大诗人随即吟出了一首泊船瓜洲:“京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又到江南岸,明月何时照我还。”他特别喜欢“春风又到江南岸”一句,因为春风比喻变法运动,可是,又觉得“到”这个字还不够生动、有力,他又改成“入”和“过”,整整想了一夜,却没有一个满意的。第二天一早,他又来到船头,忽然看到岸边有一片草地,是那么的青翠碧绿!他终于找到了那个字“绿”!于是“春风又绿江南岸”成了千古名句。1.给短文加个题目,写在文前的横线上。(2分)2.在用“绿”字前,王安石先后用了等字,最终确定用“绿”是因为 。(3分)3.用“”在文中画出“京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山”的意思。(3分)4.文章由王安石修改文字,告诉我们什么道理?(4分) 五、习作芳草地。(25分)题目:我喜欢的小动物你喜欢什么小动物呢?是会“汪汪叫”的小狗,是爱吃鱼的猫,还是爱吃胡萝卜的小白兔呢?请选择一个动物写一写,注意写出动物的外形、生活习性和特点,还要把自己喜欢它的原因写出来。参考答案:第一单元提升练习一、1.ACA2.俊俏鲜艳灵活山岭仰望远眺喝酒虽然3.(1)hnxng(2)mngmng4.(1)送行(2)控制5.眺望向远处看凝视仔细地看仰望向上面看俯视向下面看张望向四周看6.(1)锦口惜影交推情促(2)脍炙人口形影不离情同手足二、1.太阳像一个大火球挂在空中。2.泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。3.海内存知己,天涯若比邻。4.(1)我坐在窗前,可以望见西岭上堆积着终年不化的积雪,门前停泊着自万里外的东吴远行而来的船只。(2)春潮不断上涨,还夹带着密密细雨。荒野渡口无人,只有一只小船悠闲地横在水面。三、1. 杜甫韦应物两个黄鹂鸣翠柳一行白鹭上青天独怜幽草涧边生上有黄鹂深树鸣2.外形飞行的状态休息的情景燕子春天3.黄鹤楼黄鹤楼送孟浩然之广陵孤帆远影碧空尽唯见长江天际流四、(一)1.凉风习习得意扬扬生机勃勃2.不能,“伫立”说明李白站立在江边的时间很长,他对孟浩然的感情很深,“站立”没有这一表达效果。3.对老朋友的依依惜别之情。(二)1.王安石改字2. 到、入、过不仅能写出岸边的碧绿草地,而且很有生机,给人蓬勃向上
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