病情观察及危重病人的抢救.ppt

分析,某患者按医嘱输入全血约150ml后，病人出现喉头 水肿，吐字不清，呼吸困难，不能平卧；查：P126次 分、R32次分、 Bp70/40mmHg，脸色苍白，口唇发 绀，四肢冰冷，两肺闻及哮鸣音。 请问：1、该病人出现了什么情况？ 2、如何处理？,第十六章 病情观察及危重患者的管理,第十八章 医疗与护理文件,第十六章 内容,第一节 病情观察 第二节 危重症患者的管理 第三节 常用急救技术,1、CPR 2、洗胃法 3、人工呼吸器,第十八章 内容 （自学）,第一节 医疗与护理文件的记录和管理 第二节 医疗与护理文件的书写,教学内容,第一节 病情 观察 第二节 危重患者的管理,学习内容,掌握：1、危重患者的护理 2、病情观察的内容和方法。 熟悉：抢救设备的管理 了解：1、抢救工作的组织管理 2、护理记录的书写。,第二节 危重患者的管理,一、抢救工作的组织管理 二、抢救设备的管理 三、危重患者的护理,一、抢救工作的组织管理,1、建立责任明确的组织结构 2、制定抢救方案 及 位次 3、做好核对工作 4、及时、准确做好各项纪录 5、护士应参加查房、会诊、病例讨论 6、抢救器械和物品：“五定” 7、抢救用物的日常维护,五定： 定数量、定点安置、定专人管理、定期消毒灭菌、定期检查维修,二、抢救设备的管理,1、抢救室：独室、宽敞、五机、八包 2、抢救床 3、抢救车： 配制常用的急救药品、用物及无菌物品 4、急救器械,五机：心电图机、洗胃机、除颤仪、 呼吸机、吸引器。,八包：胸穿包、心穿包、腹穿包、腰穿包、 V切开包、气管切开包、缝合包、导尿包。,如：心三联、呼二联、升压药、强心药、平喘药、 脱水利尿药、抗过敏药、解毒药等。,三、危重患者的护理,1、危重患者的病情监测 2、保持呼吸道通畅 3、加强临床基础护理 4、心理护理,中枢神经、循环、呼吸、肾功能、 体温的监测,1）清洁护理： 眼部、口腔、皮肤等。 2）协助活动。 3）补充营养和水分 4）维持排泄功能 5）保持管道的通畅。 6）确保患者的安全。,第一节 病情观察,一、病情观察的 概念 二、病情观察的 方法 三、病情观察的 内容,病情观察,是指护理人员在护理过程中运用视、听、嗅、触等感觉器官及辅助工具来获得有关病人疾病信息的过程。,常用的工具：T计、BP计、听诊器、手 电筒、棉签、压舌板、尺子、心电监护仪、多功能监护仪等。,目的：1、为诊断、治疗、护理提供依据。 2、有助于判断疾病的发展和转归的趋势。 3、及时了解治疗效果和用药反应。 4、及时发现危重病患者病情变化的征象。,护士应具备的条件五勤 勤巡视、勤观察、勤询问、勤思考、勤记录,病情 观察 方法,视,听,触,叩,问、查 (病历、会诊及检验报告等),嗅,案例分析 资料来源：患者的太太 患者男性，62岁，上午11时与邻居打麻 将时主诉头痛剧烈疼痛，继而由邻居送其回 家，到家时约11时20分，病人出现恶心、呕 吐胃内容物，家属立即扶其上床休息，未做 任何处理，病人较为安静。约12时20分，家 属欲叫其起床吃饭，见病人没反应，并出现 尿床，立即拨打120送入医院。,入院后测：T37.5，P102次/分，R22次/分，Bp180mmHg/110mmHg。查：神智不清，压眶上神经后病人出现痛苦表情，瞳孔等圆大，直径约0.3cm，对光反应迟钝，左侧肢体肌力减退，小便失禁。 辅助检查：CT检查结果：“脑出血”。 过去史：有高血压史12年。 1、列出病情观察的内容和对异常作出判断。 2、列出该病人的护理措施。,病情观察内容, 一般情况 生命体征 意识状态 瞳孔 心理状态 特殊检查或药物治疗 其他：睡眠、自理,一般情况,1、饮食与营养 2、面容与表情 3、发育与体型 4、姿势与步态 5、体位 6、皮肤与粘膜 7、呕吐 8、排泄物,面容, 急性面容 慢性面容 二尖瓣面容 贫血面容,表情痛苦、面颊潮红、呼吸 急促、鼻翼煽动、口唇疱疹等,面色苍白或灰暗、面容憔悴、 目光暗淡、消瘦无力等,双颊紫红、口唇发绀等。,面色苍白、唇舌及及结膜色 淡、表情疲惫乏力等。,皮肤粘膜 观察内容：有无瘀斑、出血点、黄疸、水肿、 皮疹和发绀。 瘀斑、出血点提示凝血功能障碍 黄疸提示肝胆疾病 水肿提示心、肾功能衰竭或低蛋 白血症等 皮疹皮肤疾病、过敏等 发绀提示缺氧,呕吐物,时间、方式、性状、量、颜色、气味及伴随症状， 必要时送检。,排泄物包括尿、粪、汗、痰液等； 观察：量、颜色、性质。 引流液包括胸腔、腹腔、肝胆引流液、 胃肠减压吸出液 观察：量、颜色、性质及引流管 是否通畅。,生命体征,体温 脉搏 呼吸 血压 脉搏氧饱和度,体温高低、发热程度、发热类型、发热伴随症状，并分析相应的原因。T 41或 35：提示病情严重,脉率、节律(快慢)、强弱、弹性，并分析相应的原因。 心率140次/分或 60次/分： 提示病情有变化,频率、节律、深浅度、呼吸音调、气味，并分析相应的原因。 R40次/分 或8次/分、点头样或潮式样呼吸：提示病情危重,Bp高、低、脉压差，并分析 相应的原因。,称为第五生命体征监测。正常值： 96100%。判断缺氧和供氧状况,意识状态,正常 异常,意识清晰、反应敏锐、准确，思维 合理，语言清晰，情感活动正常，对时 间、地点、人物的判断力和定向力正常。,意识障碍： 个体对外界环境刺激缺乏正常反应的一种精神状态。,意识障碍： 嗜睡、意识模糊、昏睡、昏迷（浅昏迷、深昏迷）,嗜睡：是一种病理性的倦睡，病人处于持续的睡 眠状态，可被唤醒， 并能正确回答问题和 作出各种反应， 一旦刺激去除则又迅速再 入睡。 意识模糊：思维和语言不连贯，对时间、地点、 人物的定向力完全或部分发生障碍。,昏睡：病人处于熟睡状态，不易唤醒。虽 然在强烈刺激下，如大声唤其姓名、 摇 动其身体 或压迫眶神经等，勉强 可唤醒，但也毫无表情，答话答非 所问，停止刺激后又马上进入熟睡。,昏迷：是最严重的意识障碍，按程度又可以 分为浅、深的昏迷,瞳孔,是颅内疾病、药物中毒等病情变化的一个重要指征。 观察内容,1、瞳孔的大小与对称性 异常：瞳孔缩小、散大、大小不等。 双侧散大：常见CO、颠茄类、氰化物中毒； 缩小：常见有机磷、巴比妥类、吗啡类中毒； 不等或忽大忽小：是脑疝早期征象； 散大固定：为脑的不可逆损害征象。,2、瞳孔对光反射 正常： 反应灵敏，光亮时收缩、昏暗时扩大 异常： 瞳孔对光反射消失提示危重 一侧瞳孔 散大，对光反应消失； 多是脑出血压迫动眼N,四、护理文件包括,1、体温单 2、医嘱单 3、病区交班报告 4、护理记录单： 首次护理记录单、护理记录单、专科护理单,内、外、妇、产、 儿（新生儿、儿科）、老年,心血管、消化、呼吸、血液、内分泌、肾科、普外、骨科、泌尿外、心胸外、神经外科、妇科、产科、新生儿、儿科,意识、睡眠、疼痛、压疮风险、跌倒、 输血安全、排痰、T管引流、手术护 理、ICU、CCU等,病区交班报告,书写人：值班护士 书写内容： 时段值班期间（A、P、M） 内容整个病区的情况及动态变化 目的提醒下一班特别关注的说明,书写说明,1、记录的是整个病区的护理情况。 2、内容：重点人群、重要事务、特别关注 3、每班书写后签全名。 4、每日一页，每年一本。,总数，请假外出数，特级、一级护 理数，出院、转科、死亡数，入院、 病危、分娩、手术数。,未完成输液的、翻身防压疮、AV留置 管、鼻饲、吸氧、引流管等,本班次中新入院、危重、抢救、大手 术、特殊检查、有自杀倾向等。,护理记录单的书写要求,1、用蓝钢笔填写眉栏各项，如姓名、科别、 病室、床号、住院号。 2、病情及处理栏内要详细记录病人的病情变化、 治疗、护理措施以及效果，并签全名。 3、记录病人的体温、脉搏、呼吸、血压、出入量。 4、