公司人力资源管理制度及相关表格

职务基本工资比例绩效工资比例上山型岗位(以业务、业绩为代表)4060平路型岗位(以职能、管理为代表)6040研发类下山型(以技术、胜任力为代表)8515非研发类下山型8020表1 综合评定个人等级与考核系数对应表(月度、年度)综合评定等级卓越优秀良好一般合格差个人考核系数11100908070表2 高层中层管理人员管理系数类别管理系数优合格基本合格差高层管理人员2150804中层管理人员15120804表3 工资等级晋升表A+(超胜任)A(胜任)A1(合格)业绩考核95分以上90分以上85分以上品行考核5分4分3分岗位层级业绩维度占比行为维度占比基层8515中层8020高层及决策层7030表1 评分等级定义和分数表等级ABCDEF卓越优秀良好一般合格差定义实际表现显著超出预期计划目标或岗位职责分工要求，取得特别出色的成绩实际表现达到预期计划目标或岗位职责分工要求，取得出色的成绩实际表现达到预期计划目标或岗位职责分工要求，取得比较出色的成绩实际表现基本达到预期计划目标或岗位职责分工要求，有少量不足或失误实际表现勉强达到预期计划目标或岗位职责分工要求，有一定不足或失误实际表现未达到预期计划目标或岗位职责分工要求，有重大失误得分10090908585808070706060分以下综合评定等级优良基本合格差个人考核系数1110090表5-1：员工考核申诉表申请人姓名所在部门岗位申诉事项申诉事由接待人申诉日期表5-2：员工考核申诉处理记录表申诉人姓名部门职位申诉事项申诉原因摘要面谈时间接待人处理记录问题需要描述：调查情况：建议解决方案：协调结果：经办人：备注：附件一 招聘过程中用人部门和人力资源部的工作职责分工用人部门人力资源部L依据人力资源规划以及实际需要提出招聘需求2招聘计划的拟定3招聘岗位的工作说明书及录用标准的核定与修改4招聘信息的发布5应聘者申请登记，资格审查6应聘者初选，确定参加面试的人员名单7应聘者初选，通知参加面试的人员名单8面试、考试工作的组织9负责面试、考试工作10讨论工资水平，个人资料核实、体检11录用人员名单审批、人员工作安排及试用期间待遇的确定12试用人员报到及生活方面安置13正式录用决策14正式合同的签订15员工培训决策16员工培训服务17录用人员的绩效评估与招聘评估18录用人员的绩效评估与招聘评估19人力资源规划修订20人力资源规划修订附件三 品行考核指标主动性1分：等候指示2分：询问有何工作可给分配3分：提出建议，然后再作有关行动4分：行动，但例外情况下征求意见5分：单独行动，定时汇报结果承担责任1分：承认结果，而不是强调愿望2分：承担责任，不推卸，不指责3分：着手解决问题，减少业务流程4分：举一反三，改进业务流程5分：做事有预见，有防误设计创新1分：对周围事物的关心和兴趣2分：勤用脑3分：创造力二综合能力+想象力4分：要唤醒心中的创造潜力5分：有小设想，奇想妙想，创新方案设计，小发明，科学小论文清财1分：不违反财务制度2分：没有任何财务问题，并主动接受监督3分：不因自身利益而破坏游戏规则4分：主动节省费用，并不影响工作质量5分：因为财务明磊，对其它成员产生影响力与威慑力创业1分：关心创业案例并主动与人分享创业理想2分：有创业职业生涯规划，从主观愿望表达出来3分：掌握创业资金、产品、人才三支柱关系并具体化4分：尝试创业经历并不少于一次5分：有创业成功经验，总能获取成功忠诚1分：不散布公司信息、技术、公司不足之处2分：不在公司需要本人时并公司处于危机时主动离去3分：生涯规划与公司发展一致，并谈判回报过程4分：危机关键时体现本职工作价值案例5分：通过本职工作，扭转局势，创造新局面领导力1分：任命员工合理2分：能正确评价员工付出与回报协调性3分：对员工业绩与态度进行客观评价4分：掌握岗位精确工作技术及全面专家技术并组织实施产生良好效果，培训员工为胜任力者5分：影响力大，员工自愿追随并付出贡献自信心1分：坚定而建设性提出观点和想法2分：没有明确指标也能独立工作并承担后果3分：接受困难工作分配4分：主动对待困境和形势5分：建设性挑战决策，战略并获取效果人际关系1分：接受邀请，维持正常工作关系2分：建立融洽关系讨论非工作事例3分：社会交往普遍发生4分：成为密友并能正当拓展业务5分：亲和力强，感染不同层次社会伙伴成为战略合作方决策1分：能做本职及下级决策，出现时间延长2分：通过讨论，总能获取最后正确决策3分：无依赖思想，使用理性工具4分：有预见性，感性与理性决策误差小5分：决策超出组织预见，成为组织成员决策依据成长认知1分：工作失误，承认结果，不报怨，不报复批评者与处罚者2分：绩效分值低于一般时，找出工作症结并提出新建议3分：单位周期内工作链点不出现失误4分：角色认知，接受现实，工作积极5分：进步有递进性，具备明显工作价值的提升纪律作风1分：工作中阴阳怪气，对人冷漠，经常迟到、早退，无故缺勤，不按规定和缺席办事。2分：-1-作中偶尔出现迟到、早退等现象。3分：不违反纪律，对同事、上级的态度不坏。4分：不违反纪律，对同事、上级有礼貌。5分：对工作满腔热情，遵守纪律；对同事、对上级热情有礼。商业保密1分：明知商业技术及信息的范围及要点2分：工作期间遵守单位保密协议，并积极宣传正面信息3分：不进行商业性信息交易，不透露单位发展的技术及战略4分：维护公司商业机密并有实际案例5分：影响他人做好商业保密，离职后五年不脱密的职业操守附件四 面试标准表序号岗位简历筛选文化匹配度价值需求经验面试行为面试附件五 应聘申请表姓名性别婚姻状况配偶住址籍贯年龄身份证号EMail户籍地址邮编现住址电话最高学历职称所学专业毕业院校毕业时间参加工作时间受教学校名称专业起止时间取得文凭资格证书育及培训情况工作经历单位名称职位工作时间收入证明人电话家庭主要成员姓名年龄与本人关系职业电话详细地址最低工资要求期望薪酬待遇本表正反两面，请继续填写背面内容我对工作的认识和感受同事同学们认为我最擅长的同事同学们认为我不足之处我未来五年的职业发展规划我应聘本岗位所拥有的基本能力附件六 临时招聘申请表申请部门申请部门：申请时间：经办人：负责人签字：申请内容岗位：年龄：其它任职资格人数：性别：职级：学历：申请理由人力资源部意见副总经理审批：总经理审批：附件七 试用员工转正申请表人力资源部编号员工姓名部门职位上岗日期试用岗位转正日期用人部门意见经理：日期：人力资源部审核意见经理：日期：主管副总意见副总经理：日期：总经理意见总经理：日期：附件一：竞聘申请表姓名部门现岗位到企业时间学历毕业院校专业联系方式竞聘岗位l23工作经历(含到企业前后经历，请注明时间、部门、岗位及职务)参加培训情况：(含到企业前后培训，培训课程名称、培训期限)在企业期间主要工作业绩描述(可另附页)：对应聘岗位的相关经验和工作设想(请附另页)：姓名岗位任务绩效40分序号指标权重上级评分同级评分下级评分l工作目标达成度(计划完成度、指标完成度、工作饱满度、符合标准度等)252工作业绩增长度(对企业业绩影响、为企业创造价值、工作效果等)25周边绩效10分1主动性22响应时间23解决问题时间24信息反馈及时25服务质量2管理绩效10分1沟通效果22工作分配23下属发展34管理力度3工作态度10分l积极性2协作性3责任心4纪律性个人能力20分1人际交往能力及沟通能力42影响力及领导能力43判断和决策能力44计划和执行能力45领悟能力个人素质10分l工作事业心22进取心23职业道德24企业文化的认同度25企业忠诚度2考评人附件二：综合绩效考评统计表(中层干部)附件三：综合绩效考评统计表(一般管理人员及普通员工)姓名岗位任务绩效50分序号指标权重上级评分同级评分下级评分1工作目标达成度(计划完成度、指标完成度、工作饱满度、符合标准度等)252工作业绩增长度(对企业业绩影响、为企业创造价值、工作效果等)25工作态度20分1积极性52协作性53责任心54纪律性5工作态度20分1人际交往能力22影响力33领导能力34沟通能力35判断和决策能力36计划和执行能力37知识能力3个人素质10分1工作事业心22进取心23职业道德24企业文化的认同度25企业忠诚度2考评人签字：年月日附件四：竞聘提案评分表评分标准ABCD100-9590-7575-5550-0提案结构的合理性(10)提案的逻辑性(10)提案表达的清晰性(10)提案综合水平(20)创新性(20)计划或建议可行性(20)其它(10)合计评分人签字：年月日附件五：竞聘评审表一(管理人员)姓名：应聘单位与部门：填表日期：第一部分演讲与答辩(中层管理人员为40、一般管理人员为30)加权成绩第二部分所提交提案成绩(中层管理人员为30、一般管理人员为30)综合测试成绩第三部分综合绩效考评成绩(中层管理人员30、一般管理人员为40)综合考评成绩第四部分成绩汇总汇总成绩第五部分总体评价外部专家意见评价：是否同意试用：签字：部长意见评价：是否同意试用：(职能管理人员适用)签字：竞聘考评小组意见评价：是否同意试用：签字：拟试用单位与部门：岗位名称：备注：姓名：应聘单位与部门：填表日期：第一部分应聘者笔试成绩(50)笔试成绩第二部分综合绩效考评(50)考评成绩第三部分成绩汇总汇总成绩外部专家意见评价：是否同意试用：签字：相关主管意见评价：是否同意试用：签字：部长意见评价：是否同意试用：签字：竞聘考评小组意见评价：是否同意试用：签字：附件六：竞聘评审表二(普通员工适用)附件七： X X X X公司竞聘演讲与答辩提问参考考核要素分值考察方式建议考评委员观察的内容参考提问形象、举止4观察标杆形象：着正装或衣着整洁：男士修面：精神状态好。标杆举止：进门时敲门/出门时掩门：礼貌，适时使用“请谢谢”：行止坐立自然，不做作等合基本的礼仪：落落大方，不卑不亢。口头表达能力4简洁明了，用词是否准确，语速平稳、有节奏，是否慌乱整体时间控制在45分针左右1您如何理解您应聘的岗位的职责和素质要求，请说服考评小组您是最胜任这个岗位的人。2，请谈谈您对今后工作的设想，您认为目前该部门存在哪些问题和不足?您的解决思路是什么?3专业术语解释，与被试者简要讨论公司集团发生过的管理问题或专业问题案例：4请说明在您此前的管理工作(或其他经历中)一件您引以为骄傲的，能体现您的管理才能的实际案例(得意之作)5您在此前的管理二作中遇到过什么印象深刻的困难?您是如何克服的?6，您觉得您在时间安排运用方而的能力如何?请举例证明。逻辑思维能力4竞聘者自是否有条理、主次；前后是否连贯或一致：是否客观、不绝对；分析是否全面，是否明显有偏颇创新性4述或提问切中要害，有独到的见解，体现了一定的思维深度；不止看到问题，还提出了有针对性和可操作性的建议，建议很可能弥补现在的不足心理素质反应能力4提问临场是否紧张：紧张是否很快自我调节、适应面试气氛并进入状态；对突然袭击的问题，是不知所措还是镇定地思考和规避回答同时考察被试者应具备的：自信心、宽容心、管理技巧、情商考核要素10考察方式建议考评委员观察的内容知识面10提问或由原主管领导介绍跨专业情况；是否注重知识积累、主动学习是否具备多方面的能力技能对于竞聘岗位，被试者是否有重大知识鲒构缺陷。7您如何让您的部下有杰出的工作表现?对于工作表现不尽理想的员工，您会以什么样的激励方式来提升其工作效率?8谈谈您对预算、费用，以及监督部门支出的流向等方面工作的经验。9您将如何建立部门员工对您的信任和尊重?10您与同事之间相处发生问题时，您会怎么做?11您认为如何建立合理的淘汰机制?12如果您获聘，您会怎么做?13如果两个以上岗位都被选中，您将如何选择?为什么?14您对待岗培训怎么看?如果您全部竞聘岗位都落选了，您有什么打算?15您对自己如何评价?您觉得您的同事或部下会如何评价您?16您如何兼顾事业与家庭?专业知识深度通过问答，判定其专业深度和专业水准保持程度。管理基本知识20以事实证明为主通过问答判断被试者是否具有管理的经验、能力或管理潜力组织、协调能力15领导素质3教育水平匹配度4提问或查阅档案；对照任职资格要求所学专业与竞聘岗位的匹配度4相关相似工作经验4通过问答和档案判断原部门岗位的敬业程度请被试者做自我评价；请熟悉被试者的评价考评委员在面试间隙单独介绍；或考评委员对被试者的同事下属进行访谈。最后综合打分。注意：考评委员均可进行补充或发表不同意见；客观、公正：被试者的诚信度。第80页考核要素分值考察方式建议考评委员观察的内容参考提问形象、举止6观察标杆形象：着正装或衣着整洁；男士修面；精神状态好。标杆举止：进门时敲门出门时掩门；礼貌，适时使用“请谢谢”；行止坐立自然，不做作，符合基本的礼仪；落落大方，不卑不亢。口头表达能力6竞聘者自述或提问简洁明了，用词是否准确，语速平稳、有节奏，是否慌乱时间控制在30分钟左右1请谈谈您对竞聘岗位的主要职责和素质要求的理解?并以事实证明您符合岗位要求。2到公司工作以来的实际工作中，您获得了哪些方面的知识和经验积累?对您现在应聘的岗位有什么帮助?3，您觉得您竞聘该岗位比别人有优势吗?主要表现在哪些方面的优点?请说服考评小组您是最胜任这个岗位的人。4在你过去的工作经验中，曾遇到什么样的困难?您如何克服它的?5如果两个以上岗位都被选中，您将如何选择?为什么?逻辑思维能力6是否有条理、主次；前后是否连贯或一致；是否客观、不绝对：分析是否全面，是否明显有偏颇创新性6切中要害，有独到的见解，体现了一定的思维深度；不止看到问题，还提出了有针对性和可操作性的建议，建议很可能弥补现在的不足心理素质反应能力6提问临场是否紧张；紧张是否很快自我调节、适应面试气氛并进入状态；对突然袭击的问题，是不知所措还是镇定地思考和规避回答附件八： X X X X公司竞聘与答辩提问参考 (职能管理岗位：总分100分)考核要素分值考察方式建议考评委员观察的内容6您对待岗培训怎么看?如果您落选了，您有什么打算?7您认为自己还有哪些方面可以再加强?或者哪些方面需要加强?8请简要介绍您的竞聘提案? (与应聘者探讨报提案中的一些问题。)9您怎么评价您自己?您认为您的同事或主管会怎样评价您?10您认为什么是合理的淘汰机制?如果您被淘汰了，您会怎么做?11据我们有限的了解，您暂时没确寸日关工作经验，您认为这是否会影响您在该岗位的发挥?如果是，您如何弥补这一不足?12您如何兼顾事业与家庭?知识而20提问或由原部门领导介绍跨专业情况：是否注重知识积累、主动学习；是否具备多方面的能力技能对于竞聘岗位，被试者是否有重大知识结构缺陷。专业知识深度20通过问答，判定其专业深度和专业水准保持程度。相关/相似工作经验8通过问答和档案教育水平配度所学业与竞聘岗6提问或查阅档案：对照任职资格要求位的匹配度8原部门岗位的敬业程度8请被试者做自我评价；请原部门负责人或熟悉被试者的评价考评委员在而试间隙单独介绍。最后综合打分注意：考评委员均可进行补充或发表不同意见：客观、公正：被试者的诚信度。附件九： X X X X 公司竞聘演讲与答辩统分表(中层管理岗位)部门竞聘岗位 统计： 校核： 11综合能力20形象、举止4口头表达能力4逻辑思维能力4创新性4心理素质反应能力412专业技术能力20知识而10专业知识深度101.3管理能力45管理基本知识10组织、协调能力20领导素质1514资质和经验15教育水平匹配度3专业匹配度4相关/相似工作经验4原部门岗位的敬业程度4合计100加权得分附件十： X X X X 公司竞聘演讲与答辩统分表(一般管理岗位)部门竞聘岗位 统计： 校核： 11综合能力30形象、举止6口头表达能力6逻辑思维能力6创新性6心理素质反应能力612专业技术能力40知识面20专业知识深度2021资质14教育水平匹配度6专业匹配度82.2工作经验和业绩16相关相似工作经验8原部门岗位的敬业程度8合计100加权得分0附件一：离职职员申请表部门职员姓名岗位到岗日期离职日期离职原因：对公司的发展建议：签批意见：部门负责人：年月日签批意见：人办资源部负责人：年月日意见：总经理：年月日附件二：离职员工工作交接单交接部门交接事项签字、日期备注离职前交接事项部门交接人、日期备注技术资料交接客户资料交接帐务性交接附件二 人力资源净需求评估表人员状况第一年第二年第三年需求1年初人力资源需求量2预测年内需求之增加3.年末总需求供给4年初拥有人数5招聘人数6人员损耗其中：退休调出或升迁辞职辞退或其他7年底拥有人数净需求8不足或有余9新进人员损耗总计10该年人力资源净需求附件三 按类别的人力资源净需求人员类别(按职务分)现有人员计划人员余缺预期人员的损失本期人力资源净需求调职升迁辞职退休辞退其他合计高层管理者中层管理者基层管理者一般员工合计序号第一年第二年第三年备注l行业预测2XX公司年业务收入3XX公司利润率预测4员工总人数计划5各职位人数计划口高层领导口部门经理口部门主管口员工6各中心部门人数计划口营销中心口生产中心口人力资源部口后勤部口财务中心一、晋升为副总经理考察的主要因素序号因素要求程度1绩效工作绩效良好。过去()年内年度、月度绩效考核均在()以上，绩效考核得分在分以上，且排名在前()名以内2资历从事本职或相关工作()年以上3学历以上学历4组织考察对副总经理职位提出申请，应对申请人进行组织考察5素质能否认同并融入企业价值观，将个人的发展与企业的发展联系在一起，为集团的发展积极努力工作。6工作计划汇报由考核管理委员会组成评审小组，听取该员工的新岗位工作计划汇报，对汇报内容提问，并对结果进行评定。7能力因素知识能力非常熟悉有关企业、企业所在的行业的知识，包括：行业特征、外部竞争、环境、行业未来发展趋势等；对与公司业务相关的专业知识有一定的了解人际交往能力善于与他人合作共事，相互支持，充分发挥各自的优势，保持良好的团队工作氛围；巧妙地和建设性地解决不同矛盾影响力待人处世很灵活，善于审时度势，很容易适应岗位、职位或管理的变化所带来的冲击，并能顺应其变化很快适应环境，取得主动；能积极影响他人的思维方式和努力方向领导能力善于分配工作与权力，并能积极传授工作知识，引导部属完成任务；能够了解他人的需求，善于引导下级积极主动地工作，用奖励和表彰等方式提高积极性沟通能力简明扼要，具有出色的谈话技巧，易于理解判断和决策能力能透过现象看本质，把握公司面临的挑战和机会，兼顾短期和长远目标；工作中能不断提出新想法、新措施，善于学习，注意规避风险，锐意求新，在工作中有较大创新；善于确定决策时机，提出可行方案，合理权衡，优化选择，对困难的事件处理果断得当计划和执行能力具有极强的制定计划的能力，设定里程碑和时间表、分清事情的轻重缓急、兼顾全局和长远；能自如的指挥调度下属，通过有效的计划提高工作效率，并达到满意结果二、晋升为总监考察的主要因素序号因素要求程度1绩效工作绩效良好。过去()年内年度、月度绩效考核均在()以上，绩效考核得分在分以上，且排名在前()名以内2资历从事本职或相关工作()年以上3学历以上学历4组织考察对总监职位提出申请，应对申请人进行组织考察5素质能否认同并融入企业价值观，将个人的发展与企业的发展联系在一起，为集团的发展积极努力工作。6工作计划汇报由考核管理委员会组成评审小组，听取该员工的新岗位工作计划汇报，对汇报内容提问，并对结果进行评定。知识能力对有关企业所在的行业的知识，包括：行业特征、行业未来发展趋势等有比较系统的了解对申请职位的专业知识有一定的了解(财务总监应对会计、审计等财务知识有非常系统和深入的掌握)人际交往能力善于与他人合作共事，相互支持，充分发挥各自的优势，保持良好的团队工作氛围；巧妙地和建设性地解决不同矛盾影响力比较善于分配工作与权力，并能传授工作知识，引导部属完成任务；能够与下属较好沟通，注重过程管理，指导和协助员工完成任务7能力因素领导能力善于分配工作与权力，并能积极传授工作知识，引导部属完成任务；能够了解他人的需求，善于引导下级积极主动地工作，用奖励和表彰等方式提高积极性沟通能力简明扼要，具有出色的谈话技巧，易于理解判断和决策能力能把握部门面临的挑战和机会，兼顾短期和长远目标；善于确定决策时机，提出可行方案，合理权衡，优化选择，对困难的事件处理果断得当；工作中能不断提出新想法、新措施，善于学习，注意规避风险，锐意求新，在工作中有较大创新计划和执行能力能根据企业的要求，制定相应程序和计划；设定里程碑和时间表、分清事情的轻重缓急、兼顾全局和长远；能自如的指挥调度下属，通过有效的计划提高工作效率，并达到满意结果三、晋升为部门经理考察的主要因素序号因素要求程度1绩效工作绩效良好。过去()年内年度、月度绩效考核均在()以上，绩效考核得分在分以上，且排名在前()名以内2资历从事本职或相关工作()年以上3学历以上学历4组织考察部门经理职位提出申请，应对申请人进行组织考察5素质能否认同并融入企业价值观，将个人的发展与企业的发展联系在一起，为集团的发展积极努力工作。6工作计划汇报由考核管理委员会组成评审小组，听取该员工的新岗位工作计划汇报，对汇报内容提问，并对结果进行评定。7能力因素知识能力非常熟悉有关企业、企业所在的行业的知识，包括：行业特征、外部竞争、环境、行业未来发展趋势等；对与公司业务相关的专业知识有一定的了解人际交往能力善于与他人合作共事，相互支持，充分发挥各自的优势，保持良好的团队工作氛围；能够与他人建立可信赖的长期关系影响力待人处世很灵活，善于审时度势，很容易适应岗位、职位或管理的变化所带来的冲击，并能顺应其变化很快适应环境，取得主动；能积极影响他人的思维方式和努力方向领导能力善于分配工作与权力，并能积极传授工作知识，引导部属完成任务；能够了解他人的需求，善于引导下级积极主动地工作，用奖励和表彰等方式提高积极性沟通能力简明扼要，具有出色的谈话技巧，易于理解判断和决策能力能看清本部门面临的挑战和机会，对短期和长远目标有比较全面的思考；善于确定决策时机，提出可行方案，但在权衡、选择时偶有适当，大多数日常事务处理果断得当计划和执行能力能根据公司的要求，制定相应程序和计划；在权限范围内配置资源，按照计划执行，工作效率较高，能分清主次，能够在保证质量的前提下按时完成工作四、晋升为主管的考核主要因素序号因素要求程度1绩效工作绩效良好。过去()年内年度、月度绩效考核均在()以上，绩效考核得分在分以上，且排名在前()名以内2资历从事本职或相关工作()年以上3学历以上学历4素质能否认同并融入企业价值观，将个人的发展与企业的发展联系在一起，为集团的发展积极努力工作。5工作计划汇报由人力资源部组织，与部门经理共同听取该员工的新岗位工作计划汇报，对汇报内容提问，并对结果进行评定。6能力因素学习能力具有强烈的学习愿望，并快速付诸于行动；持续学习，钻研新的业务知识，追求一专多能知识面较宽，除本行业知识外，对其它知识也有一定的了解专业技能对本专业的理论知识了解比较全面并对具体工作相关的知识有系统的和深刻的理解沟通理解能力抓住要点，层次比较分明，表达意图比较清楚能够注意倾听，力求明白书面表达清晰、简洁、易于理解计划和执行能力能按照计划执行，比较注意细节，偶有差错发生并能迅速改正保证质量的前提下按时完成工作附件三 员工职业发展规划表填表日期： 年 月 日 填者表： 姓名：年龄：部门：岗位名称：教育状况最高学历：毕业时间： 年 月毕业学校：已涉足的主要领域参加过的培训15263748目前具备的技能能力技能能力的类型证书简要介绍此技能其他单位工作经历简介序号单位部门职务对此工作满意的地方对此工作不满意的地方l23第125页本单位晋升、晋级情况你认为对自己最重要的三种需要是：口弹性的工作时间口成为管理者口报酬口独立口稳定口休闲口和家人在一起的时间口挑战口成为专家口创造请详细介绍一下自己的专长：结合自己的需要和专长，你对目前的工作是否感兴趣，请详细介绍一下原因：请详细介绍自己希望选择哪条晋升通道(或组合)：请详细介绍自己的短期、中期和长期职业规划设想：附件四：员工能力开发需求表填表日期： 年 月 日 填表者： 姓名部门岗位所承担的工作自我评价不能上级评价完全上级评价的事实依据完全胜任胜任胜任胜任胜任不能胜任工作内容l工作内容2工作内容3工作内容4我对工作的希望和想法目前实施的结果如何1234512345达到目标所需的知识和技能1.2345.6.7，8需要掌握但目前尚欠缺的知识和技能所需培训的课程名称12.34.1234通过培训已掌握的知识和技能已培训的课程名称1.2.3.41234对培训实施效果的意见需要公司提供的非培训方面的支持上级意见及依据培训费用分担比例培训类别企业承担百分比个人承担百分比企业文化培训100职前培训100任职能力素质培训70-1000-30产品知识与行业知识100特殊技能100出国考察和培训委托培养30-6040-70业余进修0-500-100战略性专题培训100其他形式的学习根据具体情况确定根