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文档简介
课前大家调查采访了生活周围默默奉献的劳动者。你们是怎样进行调查采访的呢？,活动一 小调查,活动一 小调查,我们可以确立调查计划，准备好调查记录表。调查对象可以是一个与自己生活较密切的服务者，比如小卖部的售货员、村里的农技员等，也可以参观广播站、种子站等。调查内容主要包括他们每天的工作时间、工作地点、工作内容及其他们的感受和愿望。,活动二 他们是怎样工作的,说说你们生活周围的劳动者每天是怎样工作的？,通过调查，你们最大的收获是什么？你又了解哪些工作？各种工作是怎样的辛苦？,活动三 感受劳动者的苦与乐,你从本课徐虎的故事中了解到什么？你还知道哪些先进人物和先进事迹？,徐虎的故事,这样一群平凡的人用自己的劳动体验着人生的快乐，用奉献浇灌着幸福的生活。,活动三 感受劳动者的苦与乐,徐虎曾经是一个普通水电修理工人。他在平凡的岗位上长期坚持为居民排忧解难，为了方便群众，宁愿自己多吃苦，因而受到了大家的称赞。,徐虎的故事,一年春节，一个居民把亲朋好友请到家里吃饭，偏偏这时，家中的抽水马桶堵塞了，顿时异味扑鼻。主人十分着急，试着给徐虎打电话，徐虎及时赶到，关上厕所门独自在里面修理，不多会儿，下水道疏通了，主人来到厕所，只见里面已经打扫干净，当主人回头去谢徐虎时，他已悄悄离去。,为了方便群众，徐虎还分别在三处挂了三只“特约报修箱”，箱上写着“凡附近公房居民遇到夜间水电急修，请写清地址，将纸条投入箱内，本人将随时为你提供热情服务。开箱时间19点，徐虎。”,从此以后，每天19点，便成了徐虎业余生活中最重要的时刻。不管是刮风下雨，还是酷暑严寒，每到这时，徐虎都准时背上工具包，骑上自行车，直奔这三个报修箱，然后按照报修单上的地址，
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