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文档简介

,单亲家庭的家庭教育,案列,预备班的扬扬在刚刚跨入初中的校门时,父母离异了。母亲外出长期在深圳打工,扬扬与父亲一起生活。由于父母长期的互相指责,扬扬逐渐怨恨父亲,学习成绩一落千丈。在进入初一年级以前,扬扬曾经一直是一个品学兼优的学生,但是在初中阶段的学习中扬扬让家长觉得束手无策,难以管教,于是家长将教育责任推给了学校。而扬扬在校期间,干扰正常教学秩序,调皮捣蛋。老师找他谈心,他置若罔闻,上课无法专心听讲,作业很少按时完成,作业质量特别差,学习成绩一落千丈。,单亲家庭,又称单亲,这一由来已久的社会问题早已成为普遍现象,一般人直觉认为是离异家庭。但随着家庭、社会结构的多元,家庭可能因为各种因素而造成单亲,如离婚、配偶死亡等等。,单亲家庭对孩子的影响,智力的影响:有研究表明,低劣环境中成长的孩子普遍会出现智力发育迟缓的现象,到了入学年龄,会有入学困难。尤其是在25岁,孩子智力发展关键期,父母离异造成的低劣环境,对孩子智力发育的影响尤为明显。,单亲家庭对孩子的影响,行为的影响:父母离异,往往让孩子感到孤立无助,对家庭失去信任,转而投身社会,寻觅知音,极易误入歧途。有些孩子甚至对家庭产生抵触情绪,出现说谎、攻击性强等不良行为。有统计显示少年犯中离异家庭孩子占到40%。,单亲家庭对孩子的影响,人格的影响:首先,由于父母离婚后,孩子由一方照顾,孩子易形成人格的单性化:母亲往往会溺爱孩子,对孩子过度保护,这种情况下孩子往往缺乏独立性,任性、偏执,被动而胆怯;父亲往往对孩子态度冷淡,对孩子的教育机械、强制,易使孩子冷酷好斗。,单亲家庭对孩子的影响,交际的影响:由于父母分离,多数孩子会有被抛弃感,感觉自己与众不同,低人一等,从而产生自卑心理,不愿与人交往,自我保护意识强,无法对他人敞开心扉,显得孤僻不合群,易与他人产生矛盾。,单亲家庭对孩子的影响,心理影响:父母离异对孩子脆弱心灵无疑是沉重一击,面对如此变故,孩子心中难免感到苦闷、彷徨,在一片混乱中迷茫无助,甚至悲观失望。此外,父母任何一方不在身边,无疑会给孩子带来心理上的缺失,让孩子缺乏安全感,甚至出现逆反、自闭、忧郁等症状。,单亲家庭教育三大误区,单亲家庭教育方法,一、为孩子创造一种愉快的家庭氛围 研究表明,儿童从2岁起便能真切感受到家庭的气氛,不同的家庭气氛会使孩子在思想、态度和一般行为中作出不同的反应。如果孩子在家里感到愉快和安全,他们的心理和性格就能得到良好发展;如果家里整天吵吵闹闹,孩子常常处于提心吊胆、担惊受怕的环境中,就易产生不良情绪和行为问题。这些不良心理和行为倾向,如果不及时加以正确的引导,将会出现偏差,轻者表现为胆怯、孤独、固执和不合群,重者会产生对别人的妒忌和仇恨等不良心理或 对一切都抱着无所谓的不良心态。因此单亲家庭要特别注意为孩子创造一种愉快的家庭氛围,以利于孩子良好性格的形成和心理的健康发展。,2019/8/7,11,可编辑,单亲家庭教育方法,二、为孩子营造良好的文化氛围 父母是孩子塑造自我的镜子。作为单亲家庭的父亲或者母亲,要十分注意自身对孩子行为方式、心理状态以及性格特征可能产生的巨大影响,要时刻注意自己的言行举止,不要在孩子面前表现出不良的习性,如说谎、失言及不负责任等。不要根据自己的喜怒哀乐来对待孩子,否则,坏习惯的不良影响,往往会使一个好端端的孩子渐入歧途。要根据孩子的特点培养他们的兴趣爱好。经常带孩子去听听音乐会,看看书画展,和孩子一起做做有趣的游戏,等等,为孩子营造一个良好的文化氛围,使孩子尽快地从失去父爱或母爱的痛苦中走出来,逐渐养成开朗自信的性格。,单亲家庭教育方法,三、让孩子学会承担家庭责任 不要因为孩子失去父爱或母爱就格外地娇惯他,要放心大胆地让孩子去做力所能及的事情,让孩子了解家庭的各种情况,必要时可请年龄稍大的孩子对家庭的重大事情一起参与决策等等。在孩子做力所能及的事情的时候要多鼓励他们,从而培养孩子的独立能力。让孩子从小就知道自己对家庭也负有一定的责任,使他们长大成人后能自觉担负起对家庭对社会的责任。,单亲家庭教育方法,四、多为孩子创设人际交往的环境 针对单亲家庭的孩子性格容易趋向内向和孤僻等特点,让孩子多接触社会,多为孩子创设一些人际交往的机会,是一种良好的矫治方法。,单亲家庭教育方法,五、让不抚养方多探望孩子或父母双方轮流抚养孩子 在孩子的成长过程中,父爱和母爱都是必不可少的,单亲家庭要努力去满足孩子对这两种爱的渴望。让不抚养方多探望孩子或父母双方轮流抚养孩子,这对孩子的成长是十分有利的 。,单亲家庭教育,告别单行的爱,撑起孩子心中完整的家,一双手,撑起一片天 孩子无论随父随母,在和孩子相处的日子里,都要为孩子撑起一片天,让生活无限接近从前,将伤害降到最低。 孩子需要的是爱不是恨。不要将自己婚姻的痛和对对方的恨强加在孩子身上,无论对方如何,他/她都是孩子的父亲/母亲,血脉之亲,割舍不易。过多消极的抱怨,只会徒增孩子的心理负担。要给孩子传递正能量,淡化消极因素。 在家庭成员中树立一个替代性榜样。孩子和父母一方生活,客观上缺少另一方的爱,可以在生活中寻找替代性榜样,有利于孩子更好的成长。孩子和母亲一起生活时,可以让孩子的舅舅、姨夫等成为孩子的男性榜样;孩子和父亲一起生活,可以让姑姑、奶奶等成为替代,给予母性的关怀。,建立畅通的交流渠道。鼓励孩子说出心中的想法与感受,倾听孩子的诉说,给予恰当的引导,增强孩子的信任,打开孩子的心扉。当孩子与另一方发生纠纷时,先听孩子怎么说,承认孩子的感受,教会孩子如何和另一方正确沟通,如何处理这样的纠纷和矛盾。 让孩子共同承担家庭责任。由于父母的分离,孩子对家的意识削弱,甚至感觉家已不复存在,于此,和孩子生活的一方需要强化孩子家的意识,把孩子彷徨的心重新引向新的家庭。可以让孩子为这个家做一些力所能及的事,如家务劳动等,培养孩子对家的归属感和责任感。,告别单行的爱,撑起孩子心中完整的家,“两轨并行”,让爱依旧完整,父母虽然分离,但孩子是他们中间剪不断联系,离异父母即使对对方有再多不满,但为了孩子,请“并轨而行”,让父母的爱不缺失。 统一口径。对孩子解释离婚这件事时,父母需要统一口径,否则,父母不同解释容易造成孩子的困惑迷茫,而这种彷徨感,深藏内心,无处倾诉,极易导致某些心理疾病的发生。此外,两个家庭还要对其他家庭成员进行思想疏通,避免在孩子面前指责孩子父母的不是,给孩子造成伤害。 为孩子定期沟通。孩子在成长中或多或少会出现一些身心方面的问题,父母双方一旦发现,要及时交流,听听对方的看法,谈谈自己的意见,为了孩子心平气和的沟通交流,并制定一套适合的教育方法。如孩子有不良行为出现,不要以指责的口吻质问对方,而是共同找原因,想办法,纠正孩子不良行为。,制定探视规则。离婚后的父母需

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