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文档简介
专题三 语段综合,考点一 字音字形 命题角度 多音字、易读错字,同音字、形似字,考点二 词语辨析 命题角度 辨析词义及用法,考点三 病句修改 命题角度1 用词不当 (1)词义使用不当 例 中华民族制造了丰富多彩的民间文学艺术,谚语和歇后语是其中的两朵奇葩。 【解析】 分析句子成分,该句的主干是“中华民族制造了(文学)艺术”。显然“制造”“(文学)艺术”是错误的,可将“制造”改为“创造”。,(2)感情色彩使用不当 例 在你们的熏染下,我也越来越喜爱读书了。 【解析】“熏染”指长期接触的人或事物对人的生活习惯逐渐产生某种影响(多指坏的)。贬义词,应该为“熏陶”。,(3)词性使用不当 例 他在工作中犯了这么大的错误不是偶尔的。 【解析】“偶尔”是副词,不能作谓语,此处将其误用为形容词,应改为“偶然”。,(4)关联词语使用不当 例 我们在对某些教育政策做了一定的分析之后,从而思考教育的深层问题是十分是必要的。 【解析】关联词语“从而”使用错误,应改为“进而”。,命题角度2 搭配不当 (1)主谓搭配不当 例 人民的生活水平正在不断地改善。 【解析】“水平”“改善”搭配不当,原句应改为“人民的生活水平正在不断地提高”或“人民的生活条件正在不断地改善”。,(2)主宾搭配不当 例 冬天的福建是晴朗无云的季节。 【解析】“福建”和“季节”搭配不当,可将“冬天的福 建”改为“福建的冬天”。,(3)动宾搭配不当 例 (2018福建中考)这样的环境为闽越古文化与中原文化的交融提供了得天独厚的优势。 【解析】“提供”和“优势”搭配不当,可将“优势”改为“条件”。,(4)修饰语与中心语搭配不当 例 其次,政府要重视环保,采取有力的方法。 【解析】“有力”和“方法”搭配不当,应将“有力”改为“有效”,或将“方法”改为“措施”。,(5)一面与两面搭配不当 例 做好生产救灾工作,决定于干部是否深入群众。 【解析】“是否深入”是两面性的,而“做好”是一面性 的,所以这二者搭配不当。,(6)关联词语搭配不当 例 只要具备了自学能力,才能掌握更多的知识。 【解析】“只要才”搭配不当,应改为:只有具备了自学能力,才能掌握更多的知识。,命题角度3 语序不当 (1)并列短语语序不当 例 (2014福建南平中考)那种融入自然、亲近自然的感受油然而生。 【解析】“融入自然、亲近自然”语序不当,应改为“亲近自然、融入自然”。,(2)定语位置不当 例 博物馆里陈列着各式各样的列宁过去所使用的东西。 【解析】应将“列宁过去所使用的”移到“各式各样”的前面。,(3)状语位置不当 例 迎面扑来的寒风不禁使我打了个寒战。 【解析】应将“不禁”移到“打”的前面。,(4)副词“不”的位置不当 例 我们如果把这本书不认真读好,就谈不上读别的书了。 【解析】应将“不”移到“把”的前面。,(5)关联词语的位置不当 例 一篇文章要是字迹过于潦草,那么内容即使很不错,也是要不得的。 【解析】应将“即使”移到“内容”的前面。,命题角度4 成分残缺 (1)缺主语 例 (2017福建中考)经过科研人员多年的努力,终于实现了自己的中国梦。 【解析】该句缺失主语,可改为“科研人员经过多年的努 力,终于实现了自己的中国梦”或“经过多年的努力,科 研人员终于实现了自己的中国梦”。,(2)缺谓语 例 这是一批有志之士,他们有不畏劳苦的精神,勇敢地向着世界科学的高峰。 【解析】“勇敢地向着世界科学的高峰”后面缺少一个谓 语,应在后面加上“攀登”。,(3)缺宾语 例 (2015福建南平中考)带着乐趣读书,你就能兴味盎然地吸收书中,成为栋梁之材。 【解析】“吸收”后面缺少一个宾语,可在“书中”后面加上“营养”或“精华”。,命题角度5 成分赘余 例 请您妥善合理安排接孩子的时间。 【解析】“妥善”指妥当完善,“合理”指合乎道理或事 理。“妥善”与“合理”语意重复,应删除其一。,命题角度6 结构混乱 (1)句式杂糅 例 最近我市发生的几起重大交通事故,原因都是行人不遵守交通法规、闯红灯引发的。 【解析】“原因都是”与“都是引发的”两个句式并用,造成句式杂糅。应删除“原因”或“引发的”。,(2)偷换主语 例 晋文公当上晋国国君以后,治理政治,发展生产,训练军队,成为北方一大强国。 【解析】第一至四句的主语都是“晋文公”,最后一个句子的主语偷换成了“晋国”。,命题角度7 不合逻辑 (1)自相矛盾 例 他是众多死难者中幸免的一个。 【解析】“死难者”与“幸免”矛盾。,(2)概念并列不当 例 我读了大量散文、诗歌、小说、戏剧和古典诗词 【解析】“诗歌”包含“古典诗词”,故应将“古典诗词”删去。,(3)主客颠倒 例 爱迪生这个名字,对我们青年学生是不陌生的。 【解析】应该是“我们青年学生对爱迪生这个名字是不陌生的”。,(4)否定不当 例 (2014福建龙岩中考)总是让你觉得舒适,却不会不使人懒散。 【解析】“不会不”双重否定,表达肯定的意思,故应将第二个“不”删除。,命题角度8 表意不明 (1)歧义 例 厂长采纳了
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