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字音,俟( ) 莫( ) 甫( ) 哂( ) 相( ) 铿( ) 沂( ) 喟( ) 雩( ) 冠( ) 皙( ) 千乘( ) 饥馑( )比及( ) 毋( ),文学常识,孔子,名 ,字 , 时期 家学派创始人,被尊称为 ,思想核心是 ,政治上主张 ,鼓励人们 ,即“出来做事”。 论语是 体散文,是记录 的 的言行的散文集。,子路、曾皙、冉有、公西华侍坐,论语,论语十则,1、子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不悦,不亦君 子乎?” 2.曾子曰:吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎? 3.子曰:“温故而知新,可以为师矣。” 4.子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。” 5.子曰:“由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。”,6、子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。” 7、子曰:“三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。” 8、曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?” 9、子曰:“岁寒,然后知松柏之后凋也。” 10、子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。”,大成至圣先师,孔子,你了解孔子吗?,子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”,子曰:“君子食无求饱,居无 求安,敏于事而慎于言,就有道 而正焉,可谓好学也已。”,子曰:“君子坦荡荡小人长戚戚。”,子曰:“己所不欲,勿施 于人。在邦无怨,在家无怨。”,知者乐山,仁者乐水。 孔子登东山而小鲁,登泰山而小天下。(孟子尽心上),不义而富且贵,于我如浮 云。 君子喻于义,小人喻于利。,孔子与人为善图,你知道孔子的哪些教育思想?,有教无类,因材施教,循循善诱,温故知新,知之为知之、不知为不知,学而不厌、诲人不倦,三人行必有我师焉等。,关于孔子,孔子,名 ,字 , 家学派创始人,被尊称为 ,思想核心是 ,政治上主张 ,鼓励人们 ,即“出来做事”。 论语是 体散文,是 记录的 的言行。,孔子及其思想,孔子,生于公元前551年,卒于公元前479年,鲁国陬邑(今山东曲阜)人。春秋末期的思想家、政治家、教育家、儒家的创始人。他的一生“学而不厌,诲人不倦”。先世为宋国贵族。年青时贫贱,勤奋好学,多才多艺。五十岁时担任过鲁国司寇,代理相事,弃官后,在动乱的春秋时期,为实现他辅国治邦安天下的抱负,带着自己的弟子,拉着几大车书籍周游列国,推行自己的政治思想。晚年致力于教育、设坛授学,广收门徒,相传先后有弟子三千人,其中著名的有七十二人。整理诗、书、删修春秋,使之成为中国第一部编年体的历史著作。现存论语一书,记有孔子的谈话及其与门人的问答,成为研究孔子学说的主要资料。 孔子主要思想是“仁”和“礼”,礼是儒家学派的思想核心之一。孔子主张礼治。礼的意义在古代甚为广泛,指国际间的礼节仪式,贵族的冠、婚、丧等典礼,包括政治制度、道德规范等。孔子说:“殷因于夏礼,所损益可知也;周因于殷礼,所损益可知也;其后继周者,虽百代可知也。”(论语述而)似乎周礼是千秋不变的规范。 孔子主张维护等级制度的正名思想。他主张“君君,臣臣,父父子子”这种合乎礼的制度。孔子说:“名不正则言不顺,言不顺则事不成,事不成则礼乐不兴,礼乐不兴则罚不中,罚不中则民无所措手足。”(论语子路) 孔子主张克已复礼。论语颜渊记载:“颜渊问仁。子曰:克已复礼为仁。一曰克已复礼,天下归仁焉。”颜渊又问“克已复礼”的具体内容是什么,孔子说:“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。” 孔子为推行自己的礼治,而周游列国,而授徒讲学。,论语简介,论语是一部语录体的散文集,它是孔子的门人和再传弟子所辑录的孔子的言行录,全面地反映了孔子的哲学、政治、文化和教育思想,是关于儒家思想的重要著作。宋儒把论语大学中庸和孟子全称为“四书”。论语共20篇,每篇又分若干章,不相连属;言简意丰,含蓄凝练,包含了孔子渊博的学识和丰富的生活经验;在记言的同时,传达了人物的神情态度;在某些章节的记述中,还生动地反映了人物的性格特点;其中有不少精辟的言论成为人们习用的格言和成语,对后来的文学语言有很大影响。 五经是指诗书礼易春秋,子路、曾皙、冉有、公西华 侍 坐,整体把握文意并划分层次,(第1段): 问 (“子路率尔” “吾与点也”):答 (“三子者出” 文末): 评,曾皙描述的生活画面让你感受到什么?,自由逍遥、 任情适性、 惬意畅快 (隐士:庄子、陶渊明),曾皙描述的生活画面让你感受到什么?,祥和欢快、天下安宁 (天下大同),曾点讲的就是,在春天水旱时, 率领人们行祈雨礼,以求得丰年,从 而进一步实现他的治国理想。 孔子政治上主张“礼治”,即以礼 治理国家。曾皙真正了解老师的意图, 结合“

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