秉笔直书课件(北师大版语文四年级下册).ppt_第1页
秉笔直书课件(北师大版语文四年级下册).ppt_第2页
秉笔直书课件(北师大版语文四年级下册).ppt_第3页
秉笔直书课件(北师大版语文四年级下册).ppt_第4页
秉笔直书课件(北师大版语文四年级下册).ppt_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

北师大版 四年级 语文下册 第一单元,秉笔直书,1.准确认读课文中的生字,能正确、流利、有感情地朗读课文。 2.通过本课的学习,能根据人物语言,体会人物的内心活动,感受几位史官宁肯牺牲自己,也要维护自己的职责,敢于直言的凛然气节。,学习目标,崔 颠 仲 秉 揽 史,cu din zhng bng ln sh,n qun png jng zhng q tn 按 权 凭 竟 忠 屈 贪,学习生字,谁秉笔直书? 他为什么要秉笔直书? 秉笔直书的后果是什么?,初读感知课文:,太史伯、仲、叔和季这四个人的职务的职责是什么? 他们是怎样做的? 他们为什么这样做? (画出重点词语和句子),再读课文思考:,交流感悟:太史伯说的两句话,第一句:太史伯听了崔杼的话,严肃的说:“按照事实写历史,是太史的本分,哪能捏造事实,颠倒是非呢?” 先充分的读句子,读出反问的语气,感悟反问句表达意思的力度,以及所表达的意思。 重点体会“本分”的意思,同学们说说每个人根据不同的工作岗位,都要遵守些什么本分? (感受太史必须说真话,记录真实的历史。),研读句子,学习交流:,第二句:太史伯说:“我只有一个脑袋,如果你叫我颠倒是非,我情愿不要这个脑袋。” 在理解了伯说的按照事实写历史是太史的本分后,全班同学一起齐读这一句话。 (体会伯为了说实话宁肯牺牲自己的那种毫不畏惧的精神,感悟人物性格的秉直,敢于直言。),体会理解太史仲的话: 太史仲面不改色,冷笑着回答:“太史只怕不忠实,可不怕死。你就是把我也杀了,难道还能把所有的人都杀了吗?” 思考问题:太史伯就因为说真话而被崔杼杀害了,仲还敢这么说,难道他就不怕死吗? (通过“面不改色”“冷笑”体会他的毫不畏惧,感悟人物特点。),研读句子,学习交流:,前面的三位太史都已经被崔杼杀害了,这时候第四位太史季他又是如何做的呢? 太史季说:“我当然爱惜性命。但要是贪生怕死,就失去了太史的本分,不如尽了本分,然后去死。但您也要明白,就是我不写,天下还有写的人。您只能不许我写,却不能改变事实。您越是杀害太史,越显出您心虚。”,1.全班分小组交流太史季的话,体会他毫不畏惧,自己为了尽太史的本分宁肯去死的浩然正气。 2.全班朗读:在朗读中深刻体会四位太史一身正气、仗义直言的高尚品格。,发挥想象共同交流:,讨论: 崔杼都已经杀了太史伯了,为什么仲、叔和季还要誓死按照事实写历史呢? 他们这样做是否值得呢? 人最重要的是生命,但太史就是真实的记录历史的人,必须说真话、写真事,还历史以真实比个人的性命还要重要。,总结回顾,同学们,大家思考一下,太史的这种精神在今天有何重要意义,给与我们每个人怎样的启迪,请大家说一说学习本课的收获。,拓展延伸,同学们,你们还知道哪一位太史的故事呢?有兴趣的同学课后可以通

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论