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文档简介
北师大版 四年级 语文下册 第一单元,秉笔直书,1.准确认读课文中的生字,能正确、流利、有感情地朗读课文。 2.通过本课的学习,能根据人物语言,体会人物的内心活动,感受几位史官宁肯牺牲自己,也要维护自己的职责,敢于直言的凛然气节。,学习目标,崔 颠 仲 秉 揽 史,cu din zhng bng ln sh,n qun png jng zhng q tn 按 权 凭 竟 忠 屈 贪,学习生字,谁秉笔直书? 他为什么要秉笔直书? 秉笔直书的后果是什么?,初读感知课文:,太史伯、仲、叔和季这四个人的职务的职责是什么? 他们是怎样做的? 他们为什么这样做? (画出重点词语和句子),再读课文思考:,交流感悟:太史伯说的两句话,第一句:太史伯听了崔杼的话,严肃的说:“按照事实写历史,是太史的本分,哪能捏造事实,颠倒是非呢?” 先充分的读句子,读出反问的语气,感悟反问句表达意思的力度,以及所表达的意思。 重点体会“本分”的意思,同学们说说每个人根据不同的工作岗位,都要遵守些什么本分? (感受太史必须说真话,记录真实的历史。),研读句子,学习交流:,第二句:太史伯说:“我只有一个脑袋,如果你叫我颠倒是非,我情愿不要这个脑袋。” 在理解了伯说的按照事实写历史是太史的本分后,全班同学一起齐读这一句话。 (体会伯为了说实话宁肯牺牲自己的那种毫不畏惧的精神,感悟人物性格的秉直,敢于直言。),体会理解太史仲的话: 太史仲面不改色,冷笑着回答:“太史只怕不忠实,可不怕死。你就是把我也杀了,难道还能把所有的人都杀了吗?” 思考问题:太史伯就因为说真话而被崔杼杀害了,仲还敢这么说,难道他就不怕死吗? (通过“面不改色”“冷笑”体会他的毫不畏惧,感悟人物特点。),研读句子,学习交流:,前面的三位太史都已经被崔杼杀害了,这时候第四位太史季他又是如何做的呢? 太史季说:“我当然爱惜性命。但要是贪生怕死,就失去了太史的本分,不如尽了本分,然后去死。但您也要明白,就是我不写,天下还有写的人。您只能不许我写,却不能改变事实。您越是杀害太史,越显出您心虚。”,1.全班分小组交流太史季的话,体会他毫不畏惧,自己为了尽太史的本分宁肯去死的浩然正气。 2.全班朗读:在朗读中深刻体会四位太史一身正气、仗义直言的高尚品格。,发挥想象共同交流:,讨论: 崔杼都已经杀了太史伯了,为什么仲、叔和季还要誓死按照事实写历史呢? 他们这样做是否值得呢? 人最重要的是生命,但太史就是真实的记录历史的人,必须说真话、写真事,还历史以真实比个人的性命还要重要。,总结回顾,同学们,大家思考一下,太史的这种精神在今天有何重要意义,给与我们每个人怎样的启迪,请大家说一说学习本课的收获。,拓展延伸,同学们,你们还知道哪一位太史的故事呢?有兴趣的同学课后可以通
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