政治：1.2.1学习新天地.ppt

第二课 把握学习新节奏 第一框 学习新天地,未来的文盲不再是不识字的人 ，而是没有学会学习的人。 阿尔文托夫斯,想一想：这则名言说明了什么道理？,1、了解初中学习的新特点，珍惜学习的大好时光。 2、学会管理自己的学习，找到适合自己的学习方法，懂得好的学习方法对自己学习的指导作用。 3、了解自己的学习方法，摸清老师的教学方式，适应不同老师不同的教学风格，在科学的方法中提高学习成绩。,互 动 探 究,板块一:学习新特点,初中学习和小学学习有什么不同？,课堂学科多、进度快、难度逐渐加深 课外应该学习一些课堂上学不到的知识,比一比,学习新特点,1、学习科目多，知识面开阔了,2、老师的教学方式改变了,进入初中学习后，同学们都有了新的感受，你对初中学习生活有什么新感受？,各抒己见,驾校一点通365网 / 驾校一点通2016科目一 科目四 驾驶员理论考试网 / 2016科目一考试 科目四考试,我在学习中遇到了许多困难，该怎么办？,请你帮助我,板块二:做学习的管理者,搞好初中学习的有效方法和策略有哪些？,讨 论,1、学会自主学习：摆脱依赖性，主动学习。,2、提高学习效率：预习、听讲、作业、复习。,3、科学安排时间。,做学习的管理者,板块三：了解自己的学习方式,你在什么情景下学习更愉快、效率更高？,找到适合自己的学习方法。,你知道吗,1、学习方法本身没有好坏、优劣、对错之分。 2、每个人都有自己的学习方式、方法，所以不必要盲目地去模仿别人。 3、最重要的是自己认为用这种方法学得轻松、有趣，并且能达到满意的效果。你不妨试试不同的方法，但是不要用“死记硬背”这个方法。,点 拨,这个观点是正确的。每个人都有自己的学习方法，学习方法本身没有好坏和对错之分，关键是在自己的学习过程中，通过摸索和尝试、不断努力找到适合自己的学习方法，提高学习效率。,只有适合自己、能不断提高自己学习效率的方法，才是好的方法。,辨别分析,请你试着制定一个适合自己的一日学习计划吧！,相信自己我能行,方法出效率,勤奋出天才。,制定学习计划时应遵循的原则：,弹性原则：留出部分时间，以便能根据实际情况调整计划。要允许自己有尝试错误的机会，一旦计划有不合适的地方，及时修改和完善。,自然原则：根据自己的学习方式和能力选择恰当的内容，合理地安排时间。,增强原则：当高效率地执行计划时，就适当给自己些奖励。如让自己休息一下。,相关链接,学生有不同的学习方法，老师的教学也有不同的特点。 在你所学的各门功课中，你最喜欢上什么课 ？为什么？,说一说,“我上英语课没专心听讲，英语老师当着那么多同学的面批评我，真不给面子！以后别想让我再学她的英语！”,思考： 1、这位同学以什么标准来确定自己的学习喜好？ 2、如果你是他，你会怎么办？,诊断室,“语文老师上课风趣幽默，我最喜欢上语文课了，越学越有信心！数学老师上课太严肃，没意思，上课不想听，作业也不会做，一点兴趣也没有。”,思考： 1、这位同学以什么标准来确定自己的学习喜好？ 2、如果你是他，你会怎么办？,诊断室,1、积极沟通，增进感情。,2、自主学习。,药 方,C,1、上初中后，如果遇到老师的上课方式不适合自己时，最好的解决办法是（ ） A.不听这位老师的课，另请家教补习 B.放弃这位老师所教的科目，认真学好其他科目来弥补 C.结合这位老师的教学实践，努力找到适合自己的学习方法 D.投诉这位老师，坚决要求其改变教学风格来适应自己,B,2、小勇在小学时成绩名列前茅，可进入初中后，由于学习科目增多，难度加大，他虽然还是很认真地学习，但感觉到成绩明显下降了。为此，小勇困惑不解，你认为小勇应该（ ） A只学语文、数学、英语，其余的科目就随它去吧 B制定学习计划，合理安排时间，并适当调整自己的学习方法 C还需要加倍地努力、用功，因为他的智力水平已经落后了 D让爸爸妈妈帮忙监督检查学习情况,3、歌曲童年中唱道：“总是要等到睡觉前才知道功课只做了一点点，总是要等到考试以后才知道该念的书都没有念，一寸光阴一寸金,老师说过寸金难买寸光阴，一天又一天一年又一年，迷迷糊糊的童年。” 请你结合这段歌词和自己的实际，谈谈如何成为学习的管理者。 答案：我们应该学会自主学习，珍惜时光，并能够科学地安排时间，制订合理的学习计划，从而成为学习的管理者。,学习新特点,自己的学习特点,老师的教学实际,找到适合自己的学习方法，做学习的管理者。,学习新天地,盛年不重来，一日难再晨。 及时当勉励，岁月不待人。 陶渊明,师生共勉,学习了本课后，你有哪些收获和感想？告诉大家好吗？,收 获 平 台,进入初中，我们面对一片新的