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,欢迎来到 东方大作文,三期综合作文 二年级,科学小坐姿,5身正,4腰直,3肩平,2足安,1目视前方,伸出我们的双手,关心别人,快乐自己,第四讲,爱心,爱心故事会,王羲之助人卖扇,伸出双手,表达爱心,伸出双手去关心自己身边的亲人,你有没有做过这样的事情呢?,伸出双手,帮助那些无依无靠的陌生人。你帮助过陌生人吗?,伸出双手,帮助那些遭遇灾难的人,你向他们献过爱心吗?,伸出双手美化我们的生活环境,你都做过哪些贡献呢?,图片中的人都非常有爱心,他们帮助了别人,自己也得到了快乐,相信我们也做过很多献爱心的事情,选取一件给大家说一说吧!比一比,看哪位小朋友说的好哦! 爱心是一种非常宝贵的品质,拥有爱心的人都很快乐!让我们也从身边的小事做起,做一个有爱心的好孩子吧!,如果你遇到下列情况,你会怎么做? 1、小朋友在树下躲雨。 2、老奶奶摔倒了。 3、同桌突然肚子痛。 4、游客问路。 5、小孩子迷路。,演一演,把刚才大家说的这些情景表演一下吧,看哪个同学表演的最真实哦!其他的同学在观看的时候要认真,仔细抓住演员的动作、表情来说一说,还可以仔细地揣摩一下演员的心理想法。 表演结束,我们要评出最佳演员奖,看哪个同学最有表演天赋。同时还要评出最佳评委奖,看那个同学最会评论。,生活中有很多时候需要我们伸出双手,献上爱心。相信小朋友们都有自己的亲身体验:帮妈妈拿拖鞋、帮同学捡东西,给游人指路把这些乐于助人的事情写一写吧! 开头:可以自我介绍的形式,引出自己是“爱心小帮手” 中间:把你做过的好事写清楚,写具体。 1、为什么要做这件事 2、你是怎么做的,心情怎么样?(抓住动作、神态描写) 3、你和你帮助的人都说了什么话,你们的表情和心情是怎样的? 结尾:总结全文,抒发感情。 例如:我发现帮助别人,其实是一件快乐的事情。 帮助别人,快乐自己,那我们为什么不伸出我们的双手,帮助那些需要帮助的人呢?,我会背,乐于助人 掌声雷动 喜笑颜开 热火朝天 助人为乐 争先
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