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,欢迎来到 东方大作文,三期综合作文 二年级,科学小坐姿,5身正,4腰直,3肩平,2足安,1目视前方,伸出我们的双手,关心别人，快乐自己,第四讲,爱心,爱心故事会,王羲之助人卖扇,伸出双手，表达爱心,伸出双手去关心自己身边的亲人，你有没有做过这样的事情呢？,伸出双手，帮助那些无依无靠的陌生人。你帮助过陌生人吗？,伸出双手，帮助那些遭遇灾难的人，你向他们献过爱心吗？,伸出双手美化我们的生活环境，你都做过哪些贡献呢？,图片中的人都非常有爱心，他们帮助了别人，自己也得到了快乐，相信我们也做过很多献爱心的事情，选取一件给大家说一说吧！比一比，看哪位小朋友说的好哦！ 爱心是一种非常宝贵的品质，拥有爱心的人都很快乐！让我们也从身边的小事做起，做一个有爱心的好孩子吧！,如果你遇到下列情况，你会怎么做？ 1、小朋友在树下躲雨。 2、老奶奶摔倒了。 3、同桌突然肚子痛。 4、游客问路。 5、小孩子迷路。,演一演,把刚才大家说的这些情景表演一下吧，看哪个同学表演的最真实哦！其他的同学在观看的时候要认真，仔细抓住演员的动作、表情来说一说，还可以仔细地揣摩一下演员的心理想法。 表演结束，我们要评出最佳演员奖，看哪个同学最有表演天赋。同时还要评出最佳评委奖，看那个同学最会评论。,生活中有很多时候需要我们伸出双手，献上爱心。相信小朋友们都有自己的亲身体验：帮妈妈拿拖鞋、帮同学捡东西，给游人指路把这些乐于助人的事情写一写吧！ 开头：可以自我介绍的形式，引出自己是“爱心小帮手” 中间：把你做过的好事写清楚，写具体。 1、为什么要做这件事 2、你是怎么做的，心情怎么样？（抓住动作、神态描写） 3、你和你帮助的人都说了什么话，你们的表情和心情是怎样的？ 结尾：总结全文，抒发感情。 例如：我发现帮助别人，其实是一件快乐的事情。 帮助别人，快乐自己，那我们为什么不伸出我们的双手，帮助那些需要帮助的人呢？,我会背,乐于助人 掌声雷动 喜笑颜开 热火朝天 助人为乐 争先
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