总结我们的天气观察(含课堂作业)-2.ppt

总结我们的天气观察,在我们的生活中有很多的有趣的天气，他让我们的生活变得丰富多彩，春天里有绵绵细雨，夏天有骄阳和雷雨，秋天有萧瑟的大风，冬天有大风雪。大自然是神奇的，所以就有我们来揭开大自然的奥秘吧！,你能列举生活中的天气变化吗？,多云,下雪,晴,雨,大风,打雷,这些又是什么？,让我们也来设计天气日历吧！,1、整理、总结和分析记录的天气信息。 2、认识天气的某些特征。 3、了解天气变化的一些规律。,气温组,1、温度计的使用有什么注意点？ 2、室内和室外温度一样吗？ 如果不一样，哪个地方高？ 3、阳光下和背阴处的温度一样吗？ 4、哪一个温度可以反映当地的气温？ 5、一天当中，清晨、上午、中午、下午、 傍晚的温度有什么变化规律？ 6、最高气温和最低气温分别出现在什么时候？ 7、月气温测量记录的时候应该注意什么？,气温,早上温度最低，下午14时温度最高，傍晚温度较低，一天中气温变化是有规律的。,9月份天气日历,时间：2013年9月1日9月24日,1,1,1,1,2,2,1,1,1,1,1,1,2,2,2,1,1,1,1,1,1,1,28C,29C,27C,26C,26C,27C,29C,29C,29C,29C,30C,30C,29C,29C,28C,28C,28C,28C,28C,28C,29.5C,27C,27C,29C,9mm,8mm,12mm,15mm,9mm,8.5mm,9.5mm,16mm,50mm,20mm,2,1,26C,27C,26.5C,27C,1,2,一、统计气温数据,时间：2013年9月1日9月24日,28C,29C,27C,26C,26C,27C,29C,29C,29C,29C,30C,30C,29C,29C,28C,28C,28C,28C,28C,28C,29.5C,27C,27C,29C,你会画出气温统计表吗？ 试一试画出8日-14日的气温统计表！,这段时间的气温变化对我们的生活产生了哪些影响？,测量的时间与次数,测量的最高、最低气温,平均气温,=所测气温总数所测次数,那请你算一算22-23日的平均气温,26C,26.5C,27C,27C,云组,1、根据云量，可以把天气分为哪几类？ 2、晴天、阴天、多云天气的云量分别是多少？ 3、气象学家将云分为哪几类？ 4、积云、卷云和层云的形状？ 5、积云、卷云和层云的位置关系？ 5、积云、卷云和层云和天气的关系？,云一般分为三类：,层云、积云、卷云,靠近地球表面形成的扁平状云。,层云：,积云：,卷云：,高于层云，看上去像棉花堆一样的云。,纤细的羽状云，只有在温度非常低的高空 才能形成。所以卷云是由微小的冰晶组成 的。,分类依据：,云的高度和形状。,各种云的特点及与天气的关系,像羽毛像绫纱,最高,阳光可以透过它照到地面，天气晴朗,像粼波,很高,它不会带来雨雪,像棉花团,2000米左右,在天空映着温和的阳光,仿佛白色调幕,高,它向前推进，天气将转阴,像毛玻璃,低,它预示将要下雨或下雪,布满天空,更低,雨雪就开始下降,形成高大的云山,更低,马上就会下暴雨,云的分类,9.10,9.11,9.12,9.13,9.14,9.15,9.16,9.17,9.18,9.19,9.20,9.21,9.22,9.23,33 东风晴 积云,32西北风多云 积云,29西风阴 层云,33东北风晴 积云,28 小雨 西风 层云7mm,30雷阵雨东风 积云71mm,31 晴东北风 积云,31北风晴 积云,31东南风多云 层云,32 南风晴 积云,33东南风晴 积云,30东南风小雨 层云5mm,31东南风 晴 积云,云的统计表,6,1,2,4,分析云量的变化,降水量组,1、降水形式有哪些？ 2、降水量测量用什么仪器？ 3、使用雨量器应该要注意什么？ 4、雨量器口径的大小是否对测量结果有影响？,某月降水量情况记录表,1、本月中，下雨天共有（ ）天，其中小雨（ ）天，中雨（ ） 天，大雨（ ）天，暴雨（ ）天，大暴雨和特大暴雨（ ）天,2、本月中，每周降水量统计如下：,24,15,78,10,127,9,4,3,2,0,0,风向和风速组,1、什么叫风向？判断各个方向？ 2、风向测量用什么仪器？ 3、什么叫风速？ 4、风速测量用什么仪器？ 5、风速可以划分为几个等级？ 6、平时如何来感觉风速大小？,小小气象员播报厅,怎样描述这今天的天气？,这一段时间里的气温、降水量、风和云量给我们的生活带来了什么影响？,综合分析,我是小小气象学家!,小小气象学家播报厅,1我得出 （地点） （时间）左右的气温 平均在 左右，在_至 _ 的范围内。 2这段时间内以_天气为主。 3风向以_为主。 4风速一般为_。 5对于这样的天气我建议在生活上我们应该注意： _,一、聪明小法官 1.接连几天晴天，傍晚时母鸡很晚进窝，预示天将下雨。（ ） 2.有经验的人能从动物、植物的行为变化中察觉天气变化的信息。（ ） 3.松果的鳞片紧闭，预示着即将下雨。（ ）,二、趣味小知识 1.猜谜语： 生来本无形，走动便有声，夏天无它热，冬天有它冷。（谜底： ） 身体轻又轻，空中来旅行，有时像棉絮，有时像鱼鳞。（谜底： ） 千条线，万条线，落在水中看不见。（谜底： ） 云儿见它让路，小树见它招手，禾苗见它弯腰，花儿见它点头。（谜底： ） 2.燕子低飞，蚂蚁上树，泥鳅出水都预示着即将下雨。,风,云,雨,风,本课知识巩固,你还知道哪些动物预报气象方面的知识，介绍给大家吧！,例如：蜻蜓低飞江湖畔即将有雨在眼前。,燕子低飞蛇过道，大雨不久就来到。,蚯蚓封洞有大雨。,蚂蚁成群，明天不晴。,蛤蟆大声叫，必是大雨到。,在动物界中，青蛙被称为“活晴雨表”， 看到青蛙由水中爬上树表示即将下雨。,1、利用探测仪器和卫星技术可以准确地观测天气。（ ） 2、在天气情况的记录中，用不同的天气符号表示不同的天气。（ ） 3、利用天气日历，我们可以方便地分析一段时间的天气变化。（ ） 4、根据一个月的天气变化，我们可以推测一年的气候变化。（ ） 5、温度、风向、降水量、云量都是天气日历中重要的 记录数据。（ ） 6、同一时间，阳光下和背阴处的温度一定是相同的。（ ） 7、风向标的箭头指向的是风吹来的方向。（ ） 8、风速的等级只能用风速仪来测量。（ ） 9、气象学家通常把云分为积云、层云、卷云。（ ） 10、黑压压的乌云实际上就是卷云。（ ）,一、判断题,课堂作业,1、在我们记录风速的时候，数字1表示（ ） A 无风 B 微风 C大风,2、270C读作（ ） A