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文档简介

享受语文 快乐生活,让我轻轻地告诉你,语文学习非常重要!,学习语文,他能使你满腹诗书,出口成章; 他能使你洞察历史,志存高远; 他能使你心灵纯洁,感情丰富; 他能使你聪明智慧,善思善辩; 他更能使你文思泉涌,笔下生辉。,就我们学生现阶段来说,无论考试怎么改革,语文也是稳居榜首永远的“三分之一”。以后,我们会面临的中考、高考,语文考好了,所以顺利地进入了好高中,语文没有考好,可能就不能进入好的高中了。所以,语文非常重要,我们一定要学好语文。,语文是非常有趣,语文中有很多有益的故事,也有很多有趣的诗文。如下面这个故事: 白字县官 从前有位白字县官,审讯一名叫冉佳俊的人。冉佳俊一上堂,县官就叫他的名字:“再往后” 冉一听,就往后退了两步。县官一看冉没吱声,气的双目圆睁,猛拍惊堂木,高声叫道:“再往后!” 冉再后退一步,脊背都快贴到墙了,才说:“再往后就是墙了。”县官说:“我叫你的名字呢。”冉接着说:“老爷,我的名字不叫再往后,叫冉佳俊”。这时,县官的脸红了,蛮不讲理地说:“俊什么俊,看你长的一脸麻子!” 这个有趣的故事给我们什么教益哪?就是要多读书,有不认识的字要查字典,否则会出笑话,会丢人。,这是连环回文诗,此诗任从哪一字读起,无论顺读倒读,皆成一首五绝,可得四十首。同学们可试试。,落雪飞芳树幽红雨淡霞薄月迷香雾流风舞艳花,连环回文诗,清朝时,纪晓岚与和珅同时在朝为官,纪任侍郎(官名)和珅为尚书(官名)。 一次,两人一起喝酒,和珅指着一条狗问:“是狼是狗?”意思是“侍郎是狗”。 纪晓岚非常机敏,知道和珅在骂自己,就不动声色地回答:“上竖是狗,垂尾是狼”。意思是“尚书是狗”。 和珅想用“是狼”是“侍郎”的谐音骂纪晓岚,没想到纪晓岚用“上竖”是“尚书”的谐音回击了他。,怎样学习语文?,第一个故事,一个灰心丧气的青年人,因科举没考上,便颓废不堪,一蹶不振,整天关在屋子里,抱头痛哭。有一天,一位老者跨进门,语重心长地说:“假如爬山时遇上山体滑坡,你该怎么办?” 年青人喃喃地说:“往下跑。” 老者仰头大笑:“那你就葬身山中了。你应该往山上跑,你只有勇敢地面对它,才有生还的希望,天下事皆然。”说完便飘然而去。,老者、落榜青年面对山上滑坡只有勇敢面对挑战和困难,才能战胜它。往上走,不要往下走,学习亦如此。,第二个故事,一个人在高山之巅的鹰巢里,抓到了一只幼鹰,他把幼鹰带回家,养在鸡笼里。这只幼鹰和鸡一起啄食、嬉闹和休息,它以为自己是一只鸡。这只鹰渐渐长大,羽翼丰满了,主人想把它训练成猎鹰,可是由于终日和鸡混在一起,它已经变得和鸡完全一样,根本没有飞的愿望了。主人试了各种办法,都毫无效果,最后把它带到山顶上,一把将它扔了出去。这只鹰像块石头似的,直掉下去,慌乱之中它拼命地扑打翅膀,就这样,它终于飞了起来!,鸡笼里的幼鹰相信自己是一只雄鹰,勇敢面对一切挑战和失败。 学习语文要有自信,第三个故事,开学第一天,大哲学家苏格拉底对学生们说:“今天,我们只做一件最简单也是最容易做的事儿:每个人把胳膊尽量都往前甩,然后再尽量往后甩。”说着,苏格拉底示范了一遍,“从今天开始,每天做300下,大家能做到吗?” 学生们都笑了,这么简单的事情,有什么做不到的?过了一个月,苏格拉底问学生们:“每天甩手300下,哪些同学坚持了?”有90%的同学骄傲地举起了手。又过了一个月,苏格拉底再问,这回,坚持下来的同学只剩下了八成。 一年过后,苏格拉底再一次问大家:“请大家告诉我,最简单的甩手运动,还有哪几位同学坚持了?”这时候,整个教室里,只有一个人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。,苏格拉底甩胳膊成功在于坚持。这是一个并不神秘的秘诀。 语文学习也如此,第四个故事,父子俩住山上,每天都要赶牛车下山卖柴。老父有经验,坐镇驾车,山路崎岖,弯道特多,儿子眼神较好,总是在要转弯时提醒道:“爹,转弯啦!”有一次父亲因病没有下山,儿子一人驾车。到了弯道,牛怎么也不肯转弯,儿子用尽各种方法,下车又推又拉,用青草诱之,牛一动不动。到底是怎么回事?儿子百思不得其解。最后只有一个办法了,他左右看看没人,贴近牛的耳朵大声叫道(请同学们猜猜他说了些什么):“爹,转弯啦!”牛应声而动。牛是用条件反射的方式活着,而人则以习惯生活。,一个成功的人晓得如何培养好的习惯来代替坏的习惯,当好的习惯积累多了,自然会有一个好的人生。,父子卖柴养成习惯,重在坚持,分析:学习语文要养成什么习惯?,一 多看一些书,或是报刊杂志,可以培养语感,还能学到不少文学常识,以及一些新鲜有趣的观点。现在的语文考试,阅读占了相当大的比例。不仅有文言文阅读,还有科技文、现代文阅读。要想在课堂上把所有这些能力统统培养起来是根本不可能的事,只能靠课外的努力。看像读者散文三国唐诗宋词之类的书籍。看读者散文,可以了解到许多独到的观点,看到一些内涵丰厚的文章,使自己也变得爱思考起来;读三国唐诗宋词,可以增长见识,积累写作素材,增强文章底蕴。,现在作文的一个很重要的评分标准就是是否有创新、有与众不同的见解。这样的见解,往往不是凭空就可以产生的。它取决于你的阅历、你的人生体会。对我们中的大多数人来说,生活就是简简单单的两点一线,很少有机会见识到更广阔的世界。因此读书看报就不失为一条捷径。而在时间金钱都有所限制的情况下,看书看报更不愧为捷径中的捷径。更何况,它也是我们放松自己的好伴侣。,二适当记点日记周记之类,锻炼文笔,久而久之,就会越写越顺。 一些喜欢听歌的同学常常会记些喜欢的歌词,在写作时用一用,还真不愧为一种好办法,最起码在语言上就占了不少优势。当然,也可以背一些优美或经典的句子,使它们转化成自己的东西,常记常用,写作水平自然会有所提高。总之,语文就像中药,越熬越有味。当有一天你发现,自己的“感觉“越来越准了时,你的努力就已经得到了回报。,三养成良好的学习习惯。,预习主要是要解决五个问题: A大声朗读课文,利用工具书扫清阅读障碍。包括不会读的字,不会解释的词,不好理解的语句。 B、审题:为什么作者要取这个题目?该题目与文章的主题有什么关系? C、了解课文大意,如文章写了一件什么事,介绍了什么人或描写了什么景,抒发了什么情感、告诉我们什么道理。 D、在通读全文的基础上,试完成课后题。 E 、读了这篇文章,你自己有什么真实的感受,最好能写下来。,E、圈点勾画法,养成“不动笔墨不读书”的良好学习习惯,还有利于我们日后的复习归纳整理,复习时只要翻翻书,重点难点一目了然。勾画圈点的符号很多,常见的有以下几种: “”画在重要的句子下面(中心句、重点句等)。 “”画在文章的主旨句或中心下面。 “”画在文章段落旁边(精彩语段或结论) “?”点在生字、生词下面。 “”圈画出重要的字,词或优美词语。 “!”画在某句、段旁,表示此处需要认真思考。 “?”画在某句、段旁,表示自学中或听课时有疑问,需向人请教或查阅参考书。 “、”标在有关文段、文句左上角,一般表示文章有几个自然段,或某段中包含了几个要点。 书上做的标记符号没有统一规定,你也可以自己设计一套适合自己学习习惯的符号使用,标记符号一经使用就不要随意改变。但应注意不要在书上标注太多的符号,因为标的太多反而起不到提示作用了。,第五个故事,有个老人在河边钓鱼,一个小孩走过去看他钓鱼,老人技巧纯熟,所以没多久就钓上了满篓的鱼,老人见小孩很可爱,要把整篓的鱼送给他,小孩摇摇头,老人惊异的问道:“你为何不要?”小孩回答:“我想要你手中的钓竿。”老人问:“你要钓竿做什么?小孩说:“这篓鱼没多久就吃完了,要是我有钓竿,我就可以自己钓,一辈子也吃不完。”你们说,这个小孩是不是很聪明?如果是你,你会想要什么呢?,其实,选择鱼竿或鱼都不能算是聪明的选择。最聪明的方法,是学会老者钓鱼的方法。,所以,我们说,任何一门课程的学习,不是单单看懂、解题,而是从根本上掌握它的学习方法。这样,才能达到一个事半功倍的效果。,那么,初中语文学习需要掌握哪些方法呢?,加以归纳,可从“听” “读” “说” “写”“思”五个方面入手。下面我们就一一来介绍。,听君一席话,胜读十年书,1、认真听课 (1)要动笔。听课时,随时在课本上记下重点、难点、疑点,这对以后的复习是个极好的提示。 (2)记笔记。记下老师的板书或反复强调之处。这些往往是重点、难点,也是必考之处;记下老师启发下偶然闪现的一些想法,这些是你知识迁移的表现。 2、善听别人的发言,捕捉有利于自己的信息。,听,读书破万卷,下笔如有神,1、读出声。可以更好的体会文章情感;有利于理解和记忆;帮助你“出口成章”。 2、背书。一个是古诗词的背诵,一个是现代美文的背诵。 培养扎实的文学功底;使作文更加“出彩”。 3、读报、读杂志。,读,言为心声,不耻下问,1、上课时多参与讨论,主动与人交流心得。 2、多请教老师和同学,不懂就问。 3、看电视时积极评论 (1)对剧情或演员评头论足,锻炼你的欣赏能力。 (2)体会剧中人物心情,使你的思维更加敏感。 (3)积累词汇 4、朗诵、演讲。,说, 纸上得来终觉浅, 绝知此事要躬行,1、努力使自己在初中阶段写一手端正而潇洒的字。(练字/作业) 2、整理笔记,将所学的知识分门别类,日后好复习。 3、准备读书笔记本,记下精彩的文章段落字词句。 4 、多写日记周记,写,学而不思则罔,思而不学则殆,1、独立思考,切不可人云亦云。 2、反思。将一天所学的知识大致思量一下,对掌握和为掌握的东西做到心中有数。 3、好奇多问。 4、将自己思考的结论记下,与人交流。,思,目标:,做个“五一居士”: 一手好字 一张铁嘴 一肚子名篇佳作 一笔好文章 一颗永远年轻的心,奔跑,亲爱的同学们,我为拥有你这样优秀的学生而骄傲。俗话说:“得天下英才而教之,其乐无穷”。让我们别去追逐时髦而去追逐太阳和月亮;别去追逐粉脂而去追逐唐诗和宋词;别去追逐庸碌而去追逐正义和才华。 求知和学习,是一项艰苦的劳动,它决不仅是诗情画意,轻歌曼舞的田园诗,更是失败与成功,苦恼和欢乐相织的交响曲。让我们紧握勤奋的钥匙,去开启成功之门,把理想变为现实。,送给大家,布置作业,1、语文笔记本 2 、准备一本读书笔记本,读名著,写感受

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