认识运动把握规律.ppt

物质与运动的辩证关系：,（1）物质是运动的物质，运动是物质的固有属性和存在方式，世界上不存在脱离运动的物质。,（2）运动是物质的运动，物质是运动的承担者（主体），脱离物质的运动是根本不存在的。,（3）因此，运动是物质的运动，物质是运动的物质。,世界上一切事物都处在运动变化中，没有不运动的物质，因而运动是无条件的、永恒的和绝对的。,、运动是无条件的、永恒的和绝对的。,、静止是有条件的、暂时的和相对的。,运动和静止的关系：,3、物质世界是绝对运动和相对静止的 统一。,水往低处流,2、运动是有规律的,1、什么是规律？,（二）运动是有规律的,判断下列哪些是规律：,1、喜鹊叫喜，乌鸦叫丧 2、新陈代谢 3、阶级斗争规律 4、慧星、地震预示国家衰败,注意1：,规律不是主观想象的联系， 而是事物本身固有的联系。,万有引力规律本质,苹果落地现象,分析现象与本质有什么联系呢？,事物的外部、表面的、现象的联系，多变易逝,隐藏于现象之中,浮现在事物表面,抽象思维把握,感官直接感知,规律是现象中稳定的深刻的东西，深藏在事物内部；现象是规律的外在表现形式，是人们认识规律的向导。,相对平静稳定，具有质的稳定性,1、春夏秋冬四季更替,注意2：,2、水往低处流,3、苹果落地,4、万有引力规律,请问下面哪些是规律？,规律不是现象的联系， 而是本质的联系。,5、价格围绕价值上下波动,1、守株待兔,判断下列哪些是规律：,注意3：,规律不是偶然的联系， 而是必然的联系。,3、生产关系一定要适应生产力发展状况,2、近朱者赤，近墨者黑,常言道：“种瓜得瓜种豆得豆”,电流变化引起磁场变化，磁场变化引起电流变化。,地球的公转产生四季交替,地球的自转产生昼夜循环,规律是事物运动过程中稳定的联系。,注意4：,1、什么是规律？,规律就是事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系。,（二）运动是有规律的,固有的,本质的,必然的,稳定的,不是主观赋予或是上帝创造,不是表面的、现象的、外在的,不是偶然的，是确定不移的,具有重复性，不是多变易逝的,对于规律的理解：,青蛙冬眠,大雁南飞北返,自然界中的事物运动是有规律的,太阳系的运转,原始社会,奴隶社会,封建社会,资本主义社会,社会主义和共产主义,低,高,人类社会的发展,生产关系一定要适应生产力状况规律,人类社会的发展是有规律的,艾宾浩斯遗忘曲线,曲线表明了遗忘发展的一条规律：遗忘进程是不均衡的，在识记的最初遗忘很快，以后逐渐缓慢，到了相当的时间，几乎就不再遗忘了，也就是遗忘的发展是“先快后慢”。,思维领域事物的运动是有规律的,人类认识发展的道路,实践,认识,再实践,再认识,规律是普遍的。,自然界的 运动都是 有规律的。,人类社会的 运动也都是 有规律的。,人的思维 运动也是 有规律的。,没有规律的物质运动时不存在的，没有规律的世界是不可思议的。,海啸,地震,干旱,涝雨,天行有常，不为尧存，不为桀亡。 天不为人之恶寒也辍冬，地不为人之恶辽远也辍广。 荀子,说明规律的存在和发生作用不以人的意志为转移。,荀子的话说明了什么？,有人说：“牛顿创造了万有引力规律，对吗？”,有人说：“人们能够引水上山，使水往高处流，说明 万有引力规律是可以消灭的。”,规律既不能被创造， 也不能被消灭。,规律的存在和发生作用 不以人的意志为转移。,规律的客观性,2、规律的特征及其要求,（1）规律具有普遍性。,（3）要求我们必须按客观规律办事。,（2）规律具有客观性。,是指规律的存在和发生作用是不以人和主观意志为转移的。,客观性还意味着它既不能被创造也不能被消灭。,规律的客观性突出地表现在它是不可抗拒的。,意义：造福人类，违背规律就会受到规律的惩罚。,自然界、人类社会、人的思维变化都是有规律的。,（1）规律的客观性和普遍性（原理）要求我们，必须遵循规律，按客观规律办事，而不能违背规律。（方法论）,大家都知道，成语“对牛弹琴”是讽刺弹 琴者不看对象，白费劲。但现代科学却证明： 定时给奶牛放音乐，能使奶牛多产奶。法国 科学家曾将耳机套在番茄上，让它每天欣赏 3小时音乐。结果番茄长到达1公斤重。这是因 为人们认识到声音是能量，在一定条件下， 按一定的节奏和音量放出，易被动植物吸收 转化为生物能、化学能，促进动植物的生长 和发育。,这则故事体现了什么哲学道理？,3. 人们可以正确认识和利用的规律,（1）人能够认识规律。 （2）人能够利用规律。,预见事物发展的趋势和方向,指导实践活动 改变或创造条件,限制某些规律发生破坏作用,但不能创造、改变、改造、 消灭规律。,注意:,西气东输,青藏铁路 外国人说，中国的青藏铁路是不会成功的,部队官兵、人民群众，一方有难八方支援等共同努力，与震灾抗战,贵州关岭：旱灾中辛勤的妇女、小孩,探究五：阅读教材33页下方框中的材料回答， （1）“永动机”为什么无法制造出来 （2）焦耳的成功给了我们什么启示？,（1）“永动机”之所以无法制造出来，是因为它没有遵循科学规律，永远转动的“永动机”只能是人们头脑中的幻想。 （2）我们做任何事情都应该遵循规律，按照客观规律办事才能获得成功。人类对自然的利用和改造，并不是改变或创造规律。规律是客观存在的，并不能被改变或创造，人类可以在认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，造福于人类。,3、如何对待规律,（客观规律性与主观能动性的关系）,在客观规律面前，人不是无能为力的，可以发挥主观能动性认识和利用规律，通过改变规律发生作用的条件和形式来利用规律，改造客观世界，造福人类。（人与规律的关系）,规律的客观性和普遍性原理:,（1）规律的客观性和普遍性要求我们，必须遵循规律，按客观规律办事，而不能违背规律，否则，就会受到规律的惩罚。 （如拔苗助长）,（2）在客观规律面前，人并不是无能为力的。人可以在认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，造福于人类。 （如都江堰工程）,小结：,运动,物质,静止,主 体,根本属性,存在方式,动中有静,静中有动,规律,普遍性,客观性,规律客观性与主观能动性关系,世界是物质的，物质是运动的， 运动都是有规律的。,物质和运动的辨证关系原理 原理内容 运动和物质是密切联系、不可分割的。物质是运动的物质，运动是物质的根本属性和存在方式。运动是物质的运动，物质是运动的主体。 方法论 要用运动、变化、发展的观点看问题。,事物运动是有