2018_2019学年高中语文单元质量检测（三）小说（1）（含解析）粤教版必修3.docx

单元质量检测（三） 小 说（1）(时间：120分钟满分：120分)一、基础知识训练(15分，每小题3分)1(全国卷)下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是()促进科研成果转移转化是实施创新驱动发展战略的重要任务，我们应该制订一套行之有效的激励机制和创新协同机制。小庄从小就对机器人玩具特别感兴趣，上学后喜欢收集机器人模型，通过各种途径得到的模型已经汗牛充栋，整整一间屋都摆满了。约翰逊的学术方法虽比较新颖，但其学术成果得到学术界公认的却不是很多，再加上其追随者大都等而下之，以致他的学术地位一直不高。张家界独特的自然景观被列入世界自然遗产名录，徜徉其间，峰峦叠嶂，峪壑幽深，溪流澄碧，让人乐不思蜀。近年来，有关部门采取了一系列措施强化虚假广告的监管，使得滥竽充数的广告得到了一定程度的遏制。丹罗斯嘉德发明的“雾霾塔”是一种利用静电吸附尘粒原理的环保装置，脏空气滔滔不绝地从塔顶进入后，能在塔中间得到净化。ABC D解析：选D本题考查正确使用词语(包括熟语)的能力。行之有效：实行起来很有效果，多指已经实施过的方法或措施。使用正确。汗牛充栋：形容书籍极多。汗牛，用牛运输，牛累得出汗。充栋，堆满了屋子。不能用来形容“机器人模型”。用错对象。等而下之：由这一等再往下，指比这一等差。使用正确。乐不思蜀：泛指乐而忘返。使用正确。滥竽充数：指没有真正的才干，而混在行家里面充数，或拿不好的东西混在好的里面充数。句中用来形容虚假广告。不合语境。滔滔不绝：形容话很多，连续不断。不能用来形容空气。使用对象错误。2下列各句中，没有语病的一句是()A写作能力的高低意味着一个人的想象力和创造力有多大，甚至也可衡量出一个人对文化的理解程度。B针对一些特殊群体，特别是年龄较大、不便外出的老人，北京市推广了一套在家就可以锻炼的健身操。C杨绛先生一生钻研文学与翻译，精通多国语言，她翻译的堂吉诃德被公认为堪称典范的中译本。D港珠澳大桥工程建设引起了国际桥梁界的高度关注，吸引了许多一流的专家和团队参与技术咨询和质量顾问。解析：选BA项，不合逻辑。“高低”与“多大”两面对一面，应将“有多大”改为“的大小”。C项，成分赘余。“被公认为”和“堪称”重复。D项，成分残缺。在“质量顾问”后加“的工作”。3填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是()读书_靠几分钟的热度就能完成的，_应该是一种长期坚持的行为。参与读书活动便于结交更多爱好读书的朋友，_出现读书娱乐化、狂欢化的倾向，就值得警惕了。_真正的读书人不会太在意读书的形式，_遇到一本好书，_何时何地，都会品读，在他们看来，天天都是“读书日”。A不仅还若因为/不管B不必就/即使如果不论C并非/可因此只有尽管D不是而但/只要无论解析：选D解答此题，可以根据句子前后之间的关系，运用排除法得出答案。处，由后文的“靠几分钟的热度就能完成的”可知，填“并非”“不是”均可，“不必”“不仅”不符合句子结构，排除A、B两项。处，由句意可知，应填表转折关系的词语，故填“而”或不填均可；根据句意处可填表转折关系的词语，填“可”“但”均可；处应填表示充分条件的词语，可填“只要”，故排除C，选D。4下列说法不正确的一项是()A荷花淀写于1945年，是孙犁短篇小说的代表作，是一曲人民战争的颂歌。B淡雅疏朗的诗情画意与朴素清新的泥土气息完美统一，是孙犁作品的风格。C课文通过水生、水生嫂等主要人物的塑造，表现了抗日根据地人民热爱生活的思想感情和爱国主义精神。D荷花淀是孙犁的代表作，对现代文学产生了很大影响，也是“荷花淀派”的代表作。解析：选C水生不是小说中的主要人物。5根据下面的情境，交际用语使用得体的一项是()为了纪念抗日战争胜利70周年，我校决定举办纪念活动，打算邀请八路军老战士顾来我校作报告，讲述抗战中的故事和感受。如果由你负责前去邀请这位老战士，你可以这样说：A顾老，您好！我们学校决定举办纪念抗日战争胜利70周年的主题活动，我代表学校全体师生，特邀请您参加，务必请您妥善安排好近期的个人事务，准时出席。B顾爷爷，您好！我们学校决定举办纪念抗日战争胜利70周年的主题活动，想请您为我们讲述抗战的故事和感受，您能抽出时间来参加我们的活动吗？C顾爷爷，您好！一年一度秋风劲，又到抗战胜利时。我们学校决定举办纪念抗日战争胜利70周年的主题活动，请您为我们讲述抗战的故事和感受，希望您能参加我们的活动。D顾老，您好！我们学校决定举办纪念抗日战争胜利70周年的主题活动，请您为我们讲述抗战的故事和感受。俗话说，忘记过去就意味着背叛，相信您一定不会辜负我们的愿望。解析：选BA项，语气过于生硬，“务必”等用语不符合说话人的身份。C项，“一年一度秋风劲，又到抗战胜利时”具有抒情色彩，与谈话的场合不合。D项，“忘记”“相信”居高临下，有教训他人之嫌。二、阅读能力训练(37分)(一)阅读下面的文字，完成68题。(9分，每小题3分)从什么时候开始，人们读小说就是为了读故事？故事与叙事是不同的，叙事才更接近小说的本质。正如托马斯曼所说，小说家既要通晓现实，也要通晓魔力。故事所描述的是一种现实，而叙事则是一种语言的魔力。应该说，从先锋小说发起叙事革命开始，小说写作就不仅是再现经验、讲述故事，它还是一种形式的建构、语言的创造。写作再也不是简单的“讲故事”了，只有建构起自己叙事方式的作家，才称得上一个有创造性的作家。可是，这个经过多年探索所形成的写作难度上的共识，开始被文学界悄悄地遗忘。更多的人，只是躺在现成的叙事成果里享受别人探索所留下的碎片，或者回到传统的叙事道路上来；故事在重获小说核心地位的同时，叙事革命也面临着停顿。 这种停顿，表明艺术惰性在生长，写作和阅读耐心在日渐丧失。讲述一个有趣而好看的故事，成了多数作家潜在的写作愿望。然而，文学一旦丧失语言冒险的乐趣，只单纯地去满足读者对趣味的追逐，它还是真正的文学吗？说到底，文学的独特价值，许多时候正是体现在语言的冒险、叙事的探索上；这样往往能开辟出一条回归文学自性的道路。可是，在这样一个喧嚣、躁动的时代，有谁愿意去做那些寂寞的叙事探索？短篇小说艺术在近年的荒芜，或许可以作为讨论这个问题的另一个旁证。以前的作家常常将一个长篇的材料写成短篇，现在却恰恰相反。如今，长篇小说盛行，短篇小说则已退到文学的边缘，核心原因还是故事与叙事之间的较量。长篇小说的主题词是故事和冲突，读者对长篇的毛病是容易原谅的，篇幅长了，难免会有漏洞，但只要故事精彩，就能让人记住。对短篇，要求就严格得多。叶灵凤说，现代的短篇小说“已经不需要一个完美的故事”，写短篇就是要“抓住人生的一个断片，革命也好，恋爱也好，爽快地一刀切下去，将所要显示的清晰地显示出来，不含糊，也不容读者有呼吸的余裕”。要做到这一点，谈何容易？没有生活的丰盈积累，没有在叙事上的用心经营，再好的断片，一些作家也是切割不好的。因此，在这个长篇小说备受推崇的时代，中短篇其实更能见出一个作家的叙事功底和写作耐心。如今，翻开杂志等出版物，举目所见，艺术、叙事、人性和精神的难度逐渐消失，读者也慢慢习惯了在阅读中享受一种庸常的快乐这种快乐，就是单一阅读故事所带来的快乐。或许正是因为看到了这一点，英国文学批评家迈克尔伍德才有了这样的论断：“小说正在面临危机，而故事开始得到解放。”很多人都会感到奇怪，小说的主要任务不就是讲故事么，为何要将小说与故事对立起来？按照德国文学批评家、哲学家本雅明的说法，小说诞生于“孤独的个人”，而故事的来源则是生活在社群中、有着可以传达经验的人故事的旨归是经验和社群，所远离的恰恰是“孤独的个人”。可见，故事并不一定就是小说。但在这个崇尚经验、热衷传递经验的当代社会，故事正日渐取代小说的地位。(选自谢有顺当代小说的叙事前景，有删改)6下列关于原文内容的表述，不正确的一项是()A故事描述一种现实，叙事则是一种语言魔力；为了使读者享受到故事带来的阅读乐趣，小说家就要建构自己的叙事方式。B尽管如今多数作家力图去讲述一个有趣而好看的故事，但是许多时候文学的独特价值还是体现在语言的冒险、叙事的探索上。C与侧重故事和冲突的长篇小说相比，短篇小说虽然更能见出叙事的功底，但如今在故事和叙事的较量中日显颓势。D短篇小说创作要想达到叶灵凤所提到的境界，即透过人生的一个断片清晰地显示作家的写作意图，必须在叙事上用心经营。解析：选A“为了使读者享受到故事带来的阅读乐趣，小说家就要建构自己的叙事方式”于文无据，原文说“只有建构起自己叙事方式的作家，才称得上一个有创造性的作家”，意思是构建自己的叙事方式的作家是有创造性的作家。7下列理解和分析，不符合原文意思的一项是()A小说创作需要形式的建构、语言的创造，一个具有创造性的作家要建构自己的叙事方式，而不能简单地再现经验、讲述故事。B现成的叙事成果、传统的叙事模式助长了作家的艺术惰性，叙事革命面临停顿，文学的独特价值难以显现。C当下故事之所以重获小说的核心地位，是因为作家对叙事艺术的追求会增加其创作的难度，尽管叙事艺术更能体现小说的本质。D在喧嚣躁动的时代，人们追求单一阅读故事所带来的庸常快乐，缺少了对艺术、叙事、人性和精神的深度思考。解析：选C“是因为作家对叙事艺术的追求会增加其创作的难度”错误，原文说“这个经过多年探索所形成的写作难度上的共识传统的叙事道路上来”。8根据原文内容，下列说法不正确的一项是()A文学的独特价值往往体现在语言的冒险、叙事的探索上，如果单纯地追求故事的有趣和好看，那么小说写作的意义值得怀疑。B叙事艺术正经受时代的考验，放弃对它的探索，把故事的趣味和吸引力奉为创作的旨归，必然会引起短篇小说创作的危机。C短篇小说的创作要有丰盈的生活积累，要有较强的叙事功底；断片切割不好，语言若无创造性，就无多少文学价值。D小说不一定是故事，小说诞生于“孤独的个人”，故事的旨归是经验和社群，所以小说被故事取代是社会发展的必然。解析：选D“所以小说被故事取代是社会发展的必然”说法错误。(二)阅读下面的文字，完成911题。(14分)欢 乐 颂陈毓天赐我一个婆婆，我婆婆赐给我一大串亲戚。缘着那条脉摸索下去，一个，一个，又一个我用了几年时间，总算弄明白彼此间复杂的称谓。有个大妈，我最喜欢。每年清明前，大妈就会捎信来：今年的春茶下来了，油菜花黄，再不来，林子里的笋子可老了。这些话经我婆婆转达，我会立即催促婆婆：明天我就陪您去一趟吧。大妈表达亲情总是从饭桌上开始，清炒菜薹、油焖竹笋、韭黄爆河虾、桃花豆腐、白果焖腊肉、笋干煲鸭汤只有我们吃满足，大妈才觉得我们是见过面了。有什么吃什么，大妈总说。语气一定不是表达谦卑，是对生活的知足和感激。看见我们那么喜欢吃她做的饭菜，大妈的厨艺展示越发地才华横溢。一顿，又一顿。我感叹大妈把春天装进我身体里了。大妈说，你能多来就多来，这里的青山绿水，也不委屈你。大妈像个磁场，在她身边，我就觉安静、快乐、知足。我想这好比香樟树的周围不滋生蚊虫，在大妈身边我就不浮躁了。大妈爱唱歌，老了也没消弱这爱好，对人唱，对山唱，在菜地摘菜时唱，下河浣衣时也唱。是地道汉水民歌的调子，曲调婉转悠长，借景状物，从心所欲，真是情从心生，歌从口出，那么的自然而然，如万物生。蓝的天，白的云，山峰青，江水碧。简单却隽永的日子，我在那短暂的相逢里似乎过了一生，又恍惚只是打了个盹醒来。所谓幸福，也不过是依着这个蓝本画的吧？我端着大妈自酿的米酒，迷迷糊糊地想。大妈像看透了我的心思，淡淡地说，留你久住这里，你也会不惯，会着急。你小住几天合适。“妹是鲜花香千里，哥是蜜蜂万里来，蜜蜂见花团团转，花见蜜蜂朵朵开。”不知谁的歌声从河面飘过来。“太阳落坡四山黄，唱起山歌送阿郎，阿郎回家慢慢走，妹儿泪珠湿衣裳。”立即就有另一歌者在后坡呼应。我倾耳听。在这悠长欲睡的春日午后。大妈停住针线，悠然起歌：“大路边上栽南瓜，我把萝卜当娃娃。四季豆儿两头尖，当中一个闪弯弯”岁月静好，现世安稳。我对身边咕咕啄食的小母鸡说。这样的大妈让我们忽略她的年岁。但是大妈七十三岁了，这年的春天我去看她，她告诉我她活不过七十四岁，谁都不在意她的话，我也不信，因为她依然清瘦、硬朗。大妈的身体忽然弱起来，大家才想起她春天的话，几个哥嫂都不明白是什么给了她暗示，但大妈的表情从容自然，如落叶树木进入冬天。初冬的第一场风过后，大妈躺下，大哥通知该通知的亲戚，其中有我，大哥说大妈疼爱的人，都得回来给她唱歌。我以为是那一带老人故去后守灵人唱的孝歌，说我不会。大哥说，就是唱歌，欢乐的歌。我到时大妈已经弥留。大妈躺在床上，她要重新启程，回到三十一年前和她分别的大爹、四十年前从她怀抱离去的三弟身边。那是宋氏家族墓地，那里还长眠着大妈挚爱的她的婆婆，她在大妈五岁时收养了流落异乡的孤儿，养大妈到十八岁，然后从大妈的养母变成大妈的婆婆。没有通常人哀叹身世飘零的悲苦，大妈说，她从一个家走丢就是为了进另一家门的。现在，她回到她生命中几个重要的亲人那里，在那里继续看护她留在世上的亲人，她的遗言就是嘱咐她的亲人用歌声给她送行。歌声在大妈弥留的那一刻响起。都是大妈熟悉喜欢的汉水民歌的调子。大哥、大嫂、二哥、二嫂、四妹、四妹夫一个接一个唱，直到这个家族的晚辈都加入到这唱歌的队伍里来，低缓、悠长、重重叠叠，让我再次看见那根血脉的藤，弯转绵延，生生不止。歌声伴大妈渐行渐远。我忽然惭愧，大哥说我是大妈疼爱的人，我当然得给大妈唱歌，我搜索心海，想起不久刚学会的一首民歌，我在大妈床前的席子坐正身子，端庄而歌。“太阳歇歇么？歇得呢。月亮歇歇么？歇得呢。女人歇歇么？歇不得。女人歇下来，火塘会熄掉呢。冷风吹着老人的头么，女人拿脊背去门缝上抵着。刺棵戳着娃娃的脚么，女人拿心肝去山路上垫着。有个女人在着么，老老小小就拢在一堆了。有个女人在着么，山倒下来男人就扛起了”灯火摇曳，我看见大妈脸上积满笑意，仿佛说，大妈喜欢这歌呢。(有删改)9下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，恰当的一项是(3分)()A本篇小说一反小说讽喻社会的传统，而转向对人性、人生的思考，超越并回避世俗的仇恨、争斗，而表达对纯粹而浪漫的情感及充实的精神生活的渴望和赞美。B小说末二段，引用“我”所唱的民歌内容，意蕴丰厚，既增添了作品浓郁的乡野气息，又揭示了大妈作为劳动妇女的悲剧命运。C大妈是小说主人公，作者用极俭省的笔墨写了她辛酸的过往，又不惜笔墨写了她辛苦劳作的生活现状，表达了作者对底层妇女的深切关怀和同情。D本文虽为小说，却有明丽而不失浪漫的意境美。解析：选AB项，“揭示了大妈作为劳动妇女的悲剧命运”错，小说末二段引用“我”所唱的民歌，暗示大妈忙里忙外、侍老侍幼，突出大妈对大家庭的重要作用，是对大妈勤劳、慈爱之美德的颂歌，是劳动和爱的欢歌，以此照应标题。C项，“表达了作者对底层妇女的深切关怀和同情”错，写大妈的过往和现状，凸显其乐观豁达、勤劳慈爱的特质，表达对其人格和人生态度的赞美。D项，用“浪漫”形容本文意境不太恰当。10通览全文，根据要求揣摩文中画线语句的表达效果。(5分)(1)“天赐我一个婆婆，我婆婆赐给我一大串亲戚”，作者为何用“赐”字？答： (2)“我感叹大妈把春天装进我身体里了”，说说这句话蕴含的意思。答： 参考答案：(1)一个“赐”字，既表现“我”对婆婆和一大串亲戚的喜欢，又表达了“我”能有缘成为这个大家庭的成员的内心欢喜和幸福感，为引出下文写“我”最喜欢的大妈做铺垫。(2)用比喻和夸张手法生动地写出了“我”对大妈所做的乡下饭菜的享受，又含蓄地写出了“大妈”对“我”的疼爱。11小说题为“欢乐颂”，请简析其作用。(6分)答： 参考答案：是贯穿全篇的线索：全篇先后有几处引用歌谣或提及歌谣，分别由他人唱、大妈唱、亲人唱、“我”唱，情节得以推动，人物活动得以组织。揭示小说主题：赞美乐观豁达、热忱从容、勤劳仁爱的生活态度；赞美劳动和爱的美好。奠定小说情感基调：故事在欢歌中行进，在赞歌中收束，全篇洋溢着欢快、向上的情感基调。(三)阅读下面的文字，完成1214题。(14分)两个朋友法莫泊桑这一天，钟表修理师莫利梭和针线杂货店老板索瓦日两位钓友，相约钓鱼去。“到什么地方去钓？”“老地方。法国兵的前哨在哥隆白村附近。我认识杜木兰团长，他一定会让我们过去的。”不久，他们穿过了前哨，穿过了荒芜的哥隆白村。索瓦日指着那些山顶低声慢气地说：“德国人就在那上面！”莫利梭口吃地说：“倘若我们撞见了他们怎么办？”索瓦日带着巴黎人惯有的嘲谑态度回答道：“我们可以送一份炸鱼给他们。”他们弯着腰，张着眼睛，侧着耳朵，在地上爬着走，利用一些矮树掩护了自己。来到河岸，四周静悄悄的，什么也没有听见。他们觉得安心了，就动手开始钓鱼。索瓦日钓到第一条鲈鱼，随后他们时不时地举起钓竿。真的，这一回钓鱼是若有神助的。他们郑重地把这些鱼放在一个浸在水里的网袋里。晴朗的日光，在他们的背上洒下了它的暖气。他们不去思虑什么了，不知道世上其他的事了，他们只知道钓鱼。瓦雷良山的炮声响起来了。索瓦日耸着双肩说：“德军现在又动手了。”莫利梭正闷闷地瞧着他钓丝上的浮子不住地往下沉，忽然这个性子温和的人发起火来了，愤愤地说：“像这样自相残杀，真是太蠢了。”索瓦日回答道：“真不如畜生。”不过他们都张皇地吃了一惊，明显地觉得他们后面有人走动，转过来一望，看见四个黑洞洞的枪口。两根钓竿从他们手里滑下来，落到河里去了。几秒钟之内，他们都被捉住了，一个普鲁士军官用地道的法国话问他们：“喂，先生们，你们很好地钓了一回鱼吧？”那个普鲁士人微笑着说：“我想你们两个人都是被派来侦探我们的奸细。我捉了你们，就要枪毙你们。不过你们既然从前哨走得出来，自然知道回去的口令，把口令给我吧，我赦免你们。”两个面无人色的朋友靠着站在一处，四只手因为一阵轻微的神经震动都在那里发抖，他们一声也不响。那军官接着说：“谁也不会知道这件事，你们可以平安地走回去。倘若你们不答应，那就非死不可，并且立刻就死。”他们依然一动不动，没有开口。瓦雷良山的炮声始终没有停止。两个钓鱼的人依然站着没有说话。那个德国人发了命令。随后来了12个兵士，站在相距二十来步远的地方。军官突然站起来，伸出胳膊挽着莫利梭，把他引到了远一点的地方，低声说：“快点，那个口令呢？你那个伙伴什么也不会知道的。”莫利梭一个字也不回答。那德国人随后又引开了索瓦日，并且对他提出了同样的问题。索瓦日也没有回答。他们又靠紧着站在一起了。军官发了命令。兵士们都托起了他们的枪。这时候，莫利梭的目光偶然落在那只盛满了鲈鱼的网袋上面，那东西依然放在野草里，离他不过几步。一道目光使得那一堆还能够跳动的鱼闪出反光。于是一阵悲伤令他心酸了，尽管极力镇定自己，眼眶里已经满是眼泪。他口吃地说：“永别了，索瓦日先生。”索瓦日回答道：“永别了，莫利梭先生。”他们互相握过了手，不由自主地浑身发抖了。军官喊道：“放！”12支枪合做一声响了。瓦雷良山的炮声并没有停息。(有删改)12下列对小说相关内容和艺术特色的分析和鉴赏，最恰当的一项是(3分)()A两个朋友是法国作家莫泊桑的优秀作品之一，讲述了法国被德国围攻时，两个平民百姓出城钓鱼，被敌人捉住，敌人逼迫他们说出进城的口令，但两人顶住了一切威逼利诱，最后遇害的故事。B临死前，尽管莫利梭极力镇定自己，但是目光落到那些鱼上时，眼眶里已经满是眼泪。这是他为那些鱼的命运感到悲伤而流下的眼泪。C小说用细节描写、语言描写、动作描写、肖像描写等，把两个平凡而又可爱可敬的人物形象描绘出来。D由两人遇敌时“两根钓竿从他们手里滑下来，落到河里去了”与被俘后脸色苍白，紧张得双手发抖的表现，可以看出他们是胆小懦弱的人。解析：选AB项，不仅是为鱼的命运悲伤，也是为自己和朋友流泪。C项，“肖像描写”错误。D项，“他们是胆小懦弱的人”错， 两人在遇敌时和被俘后的表现只是他们作为平民百姓面对敌人时，内心恐惧的自然表现。从两人被俘后不为利诱、誓死不屈的表现，可以看出他们是勇敢无畏、不怕牺牲的人。13“瓦雷良山的炮声”在文中多次出现，请简析其在文中的作用。(5分)答： 解析：回答这个问题，可从语句的含意及其对塑造人物形象、推动情节发展、凸显主题等的作用入手。如“瓦雷良山的炮声”点明了故事发生的具体背景，渲染了紧张的战争氛围；从人物刻画的角度分析，这句话暗示了人物的悲剧命运等。参考答案：点明故事发生的背景，渲染了紧张的战争氛围。暗示着人物的悲剧命运。贯穿整个故事，推动了小说的情节发展。揭示了战争的残酷，引发人们对战争的思考，凸显了呼吁和平、反对战争的主题。14小说中的“两个朋友”是怎样的形象？有人说他们勇敢不屈、热爱生活；有人说他们懦弱胆小。请结合文章谈谈你的看法。(6分)答： 解析：可以从二人的动作、语言等角度具体分析他们的形象。首先可以确定的是这两个人不是懦弱胆小而是勇敢不屈的，然后从文中寻找表现二人勇敢的相关内容。比如从德国军官问他们入城口令，他们不为利诱，宁死也不透露口令的角度分析，他们是勇敢不屈的；再如他们知道自己要被枪毙时，就“靠紧着站在一起”“互相握过了手”，这都表现了他们的勇敢精神等。参考答案：我认为他们是勇敢不屈、热爱生活的。“靠紧着站在一起”的动作描写，表现了他们并肩面对死亡、不离不弃的高贵品质。他们“依然一动不动，没有开口”的细节描写，写出了这两个朋友宁死也不愿意透露口令，表现了他们坚守信义的品质和爱国精神。二人垂钓时的欢乐、幸福，体现了他们对和平生活的无限热爱。二人被俘时的惊慌失措暗示了他们内心的恐惧，这也符合平民的心理，使得故事更加真实、合理。(观点2分，分析每点1分)三、表达能力训练(18分)15下面的文字是“首届微小说大赛”评出的最具人气的作品，请对这篇作品作简要评析。不超过60字。(6分)我因车祸而失明，所以我从不知女友长什么样。那年，她得了胃癌，临终前将眼角膜移植给了我。我恢复光明后的第一件事就是找她的照片，然而我只找到她留给我的一封信，信里有一张空白照片，照片上写有一句话：“别再想我长什么样，下一个你爱上的人，就是我的模样”。答： 解析：此题考查的是对文学作品的评析能力。通常从情节、语言、主题、手法和效果等几个角度进行评论。这篇微小说极简短，语言质朴，没有过多地使用表达技巧，但情节却曲折多变，主题是爱情，读起来感人至深。参考答案：作者用跌宕曲折的情节、简洁朴实的文字揭示爱情的淳朴、真挚和永恒，催人泪下，发人深省。16在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。(6分)物的形象是人的情趣的返照。物的意蕴深浅和人的性分密切相关。深人所见于物者亦深，。比如一朵含露的花，在这个人看来只是一朵平常的花，在那个人看或以为它含泪凝愁，在另一个人看或以为它能象征人生和宇宙的妙谛。一朵花如此，。因我把自己的意蕴和情趣移于物，。解析：语段主要表述的是物的形象和人的情趣的关系问题，第一个空格前表述的内容是深人所看到的物就深，根据空格后的举例，可知空格内容与空格前内容是对比关系，填写的内容应该是“浅人所见于物者