(参考材料)冀教版三年级下册语文知识点总结_第1页
(参考材料)冀教版三年级下册语文知识点总结_第2页
(参考材料)冀教版三年级下册语文知识点总结_第3页
(参考材料)冀教版三年级下册语文知识点总结_第4页
已阅读5页,还剩13页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

冀教版三年级下册语文总结 快乐作文耿老师主题思想总结:1、春的消息这首诗歌描写了殷切地“盼望了整整一个冬天”之后,孩子们尽情地在大自然中寻找、感受春的消息,尽情地嬉笑、玩耍的情景,表达了诗人对春天的热爱和赞美之情。2、燕子作者描绘了充满生机的、如诗如画的春天景色,赞美了活泼可爱的小燕子,表达了光彩夺目的春天的喜爱之情。3、柳笛和榆钱作者用细腻的笔调记叙了童年时在故乡做柳笛、吹柳笛和吃榆钱的快乐生活,表现了作者对故乡无比热爱和眷恋的思想感情以及对童年幸福美好生活的怀念。4、 (1)游园不值是一首赞美春色的诗。作者游园看花进不了门,本来是一件扫兴的事情,但他从一只红杏想象出满园春色,感受到无限的春光,心情由郁闷转为欣喜。诗中的“春色”和“红杏”都被拟人化,受到的哲理:“春色”是关锁不住的,“红杏”必然要出墙来宣告春天的来临。告诉我们:美好的事物总会显示出它勃勃的生机(2)春日是宋代理学家朱熹所做的一首春游诗,叙述了诗人寻春的所见所感。赞美了万紫千红额春天景色,同时也点出了“东风”是万紫千红的春天的源头,告诉我们:春天的到来需要东风的力量,新生事物的兴起和发展需要合适的机会和条件。5、阳气这篇课文通过写“我”所见的春景、奎五爷的美好憧憬、张二伯的感慨,表达了人们对春天的向往之情。这是一篇充满春天气息的课文。作者以独特的视角生动地描绘了奶奶、奎五爷、张二伯心目中的初春景象,表达了人们对春的向往。6、大自然的语言这首诗歌用生动的语言告诉我们什么是大自然的语言,从一些最为常见的自然现象入手,向我们展示了大自然语言的奥秘。告诉人们只有爱学习、不粗心才能有所发现。同时也表达出诗人对大自然的无比喜爱之情。7、第一朵杏花课文讲述了我国著名科学家竺可桢研究物候学的一个小故事,赞扬了竺可桢一丝不苟的科学研究态度,说明了只有通过精确、细致的观察,才能掌握事物变化的规律。竺可桢爷爷为什么要知道第一朵杏花开放的时间?因为第一朵杏花开放的时间对竺可桢爷爷的研究有用处。8、植物的“感情”本文是一篇科学小品文,作者通过讲述生动、有趣的事例介绍了植物神奇的“感情”,写出了植物之间的联系,激发了我们探索自然的兴趣。植物的感情为什么要加引号呢?植物的“感情”不同于我们一般说的人的感情,指的是植物的本能,所以要加上引号。9、蜜蜂课文以第一人称的手法写“我”通过一个试验,证实蜜蜂具有辨认方向的能力,体现了作者严谨的科学态度和求实的科学作风,也告诉我们“实践出真知”这一真理。10、矿矿的研究本文介绍了“我”儿子上小学二年级的时候完成蓝鲸研究论文的故事。说明无论是大人还是孩子,只要你认真去做,就没有做不到的事情;只要付出努力,就一定会有收获。同时告诉家长,无论孩子有什么奇怪的想法,只要是对的,都要相信孩子,支持孩子。11、倾斜的伞本文通过回忆外公和“我”之间互相为对方倾斜打雨伞的故事,表达了祖孙间纯真的至爱亲情,让人体会到亲情的温馨。12、伙伴课文通过描写护林员马哈多和猎狗、乌鸦之间的故事,展示了一幅人与动物和谐相处的画面。赞扬了小伙伴间的相互关心和彼此牵挂,并告诉我们应如何跟朋友相处。本文讲述了猎人和他的伙伴猎狗和乌鸦之间的故事,他们互相关心,彼此牵挂,很多细节都令人感动,这个故事告诉我们伙伴间要相互关心、彼此牵挂,要珍爱生活中的“伙伴”13、信任课文写了“我”和姐姐到一个无人看管的桃林,看到“自采桃子”的告示,自己摘桃子,自觉付钱的故事,赞美了人与人之间互相信任的美好品质,同时也抒发了被人信任的喜悦之情。14、金色的蒲公英是一篇带有回忆性质的叙事性散文。本文记叙了作者小时候,妈妈借蒲公英花教育自己的一件事,从中我们可以体会到母亲爱孩子的良苦用心。文章表达了妈妈对孩子的良苦用心和循循善诱的教导以及至爱的亲情。文中哪些地方能让你体会到浓浓的爱意:妈妈每天微笑着站在门口等“我”,妈妈不厌其烦地陪“我”练习。15、巨人的花园这篇课文通过写巨人将孩子们赶出花园并筑起高墙及醒悟后拆除围墙的故事,告诉我们能和大家一起分享的快乐才是真正的快乐。本文作者王尔德是19世纪后期英国著名作家。早期作品中有两本童话集是快乐王子故事集和石榴之家。巨人的花园就是从快乐王子故事集改编而来的16、吹糖人文章通过描写孩子们对糖人的企盼、对糖人师傅手艺的惊奇、对糖人的分享,使童真童趣跃然纸上。课文展示了作者童年生活的无限乐趣,表达了对童年生活、对故乡、对童年伙伴的怀念,充满浓浓的乡情和友情。作者写“吹糖人”仅仅是为了回忆糖人给他的童年带来的乐趣吗?他对糖人的回忆,不仅有童年的快乐,还有对故乡和童年伙伴的深切思念。17、五月的田野这是一篇文字优美的散文。勾勒了五月田野美丽的风景,主要写的是家乡五月的田野是孩子们的乐园,表达了作者对家乡五月美丽迷人的田野、纯朴可爱的乡村孩子们的喜爱之情。18、书本里的蚂蚁这是一篇微型童话,讲述了一只小蚂蚁在花蕊里睡觉,一个小姑娘把小蚂蚁睡觉的花采下来,夹进书里,这样小蚂蚁就被夹得扁扁的,成了书本里一个会走路的字,书本里的字也学着小蚂蚁走动,这本旧书变成了一本“新书”,说明主要我们自信乐观,每天都能创造快乐的新生活。本文是一篇童话故事,写的是一只小蚂蚁使一本书变得丰富多彩、神奇迷人,让我们体会到了童话的魅力。19、带雨的花本文是一首叙事诗,讲一个淘气的孩子偷偷地跑出去玩耍的所见所感,赞美了纯真的童心。20、珍贵的教科书本文主要记叙了张指导员为保护教科书而光荣牺牲的经过,进而告诉我们要珍惜今天幸福的学习生活。21、(1)登鹳雀楼描写的是夕阳依傍着西山慢慢地沉没,滔滔黄河朝着渤海汹涌奔流的景象,说明只有站得高才能看得远的人生哲理。(2)题西林壁这首诗作者抓住了庐山的姿态谈感受,赞美了庐山雄奇壮观,千姿百态的景象,告诉我们要想全面认识事物,把握全局,必须从不同层面、不同角度进行研究、探索。22、一个新家本文通过祖孙二人的对话,说明了一棵大树死去了,却为更多的生命提供了生活的场所,创造了生存条件,借此歌颂大树的奉献精神。告诉我们一个深刻的哲理在已逝的生命背后正孕育着更多新的生命。23、尝试本文是一篇蕴含深刻道理的外国历史故事。布鲁斯从蜘蛛结网中受到启发:我们应该正视生活中的失败和挫折,不向逆境屈服。24、陶罐和铁罐本文讲了国王御厨里的陶罐和铁罐不同的处世态度及最后两种不同的结局,告诉我们:每个人都有长处和短处,要善于看到别人的长处,正视自己的短处,相互尊重,和睦相处。铁罐自以为是,傲慢无礼;陶罐谦虚、友善、宽容。25、本文是个小剧本。作者借小木偶之口提了三个问题,小朋友们和小天使给了小木偶满意的答案,使我们感受到亲情、友谊、爱的神奇与美好。26、一颗小豌豆本文讲了一颗小豌豆用自己的顽强生命力给病危的小姑娘以信心和力量,让小姑娘奇迹般的康复的故事,展现了小豌豆活泼、乐于助人的形象,赞美了小豌豆乐于助人、关爱别人的美好心灵,同时也告诉人们,爱是可以创造奇迹的。27、卖火柴的小女孩这篇课文主要讲了一个卖火柴的小女孩儿在大年夜冻死在街头的故事,揭露了贫富悬殊的社会现实,表达了作者对穷苦人民悲惨遭遇的深刻同情和对当时社会的强烈不满。28、丑小鸭本文通过讲述丑小鸭在经历种种歧视、挫折、磨难后,终于变成一只美丽的白天鹅的故事,告诉我们:人要有梦想,朝着梦想去努力,终会有成功的那一天。丑小鸭的故事给了我们什么启示:人的成长道路并不是一帆风顺的,即使是美丽高贵的白天鹅,也会有被人误会、嘲笑、冷落的经历,也难免有孤单困苦的时候。29、童年的记忆作者通过对童年生活场景的回忆,展现了作者小时候家庭生活的艰辛、父母的乐观以及对作者真挚的爱。30、安徒生公园本文主要向人们介绍了坐落在欧登塞的安徒生公园的情况,表达了人们对安徒生的爱戴和敬仰之情。词语近义词A爱怜疼爱、爱惜 安排安顿 爱护爱惜B捕捉捕获 本事本领 辨认辨别 抱怨埋怨 扮演饰演 笔直笔挺 保证担保 标记记录C呈现浮现、展现 沉思深思 粗心大意马马虎虎、粗枝大叶 促使促进 沉浸陶醉、沉醉 陈旧破旧 惩罚处罚 嘲笑耻笑 沉思深思 采集采摘D到处出处 大概大约 担心担忧 诞生出生、产生 端详打量 等待等候EF奉献贡献 发现发觉 覆盖遮盖 愤怒恼怒 飞快迅速 抚养抚育 非凡超凡 肥壮健壮G告知告诉 估计估算、估摸 供给供应 干缩干瘪 鼓励鼓舞 光顾光临 高兴兴奋 观察观看 感谢感激 孤独孤单 赶快赶忙 光彩夺目鲜艳夺目H唤醒叫醒 混合混杂、污浊 获得获取 欢愉欢乐 荒凉荒芜 害怕畏惧 合适适合、适当 晃动摇晃 幻想想象 和平相处和睦相处 活泼活跃I旅游旅行 乐意愿意J俊俏俊秀、俊美 晶莹晶亮 结实坚硬、强壮 精确精密、准确 娇嫩柔嫩 竟然居然 惊讶惊奇 究竟到底 焦急焦虑 激动感动 尽情纵情 节省节约 激励鼓励 骄傲傲慢 精致精巧 嫉妒妒忌 聚拢聚集K困惑迷茫 苦恼苦闷 渴望盼望 开心高兴 哭泣啼哭L流逝消逝 厉害严重 掠过擦过 立刻马上M明丽亮丽 明媚明丽 明白清楚 茂密茂盛 漫不经心心不在焉 忙乱慌乱 猛然突然、忽然 忙碌繁忙 美丽漂亮 美丽漂亮N懦弱软弱 宁静安静O偶尔偶然P盼望期望、希望 朴实朴素 凭借依靠 排挤排斥 疲倦疲惫Q雀跃跳跃 齐整整齐 顷刻瞬间、刹那 确确实实的的确确 倾斜歪斜 清脆响亮 轻蔑轻视 奇异神奇 强烈猛烈 清幽幽静 牵引牵动 轻快轻捷 侵略入侵R仍然仍旧 柔软柔和 忍不住禁不住 穷苦贫穷S山巅山顶 损伤损害 十分格外 舒服舒适 神气威风 闪烁闪耀 势不两立不共戴天 似乎好像 深入深刻T提醒提示 推断推测 眺望远望 推测推想 讨厌厌恶 特别极其、格外 天赋天资UVW温顺温柔、温和 温情柔情 萎靡不振无精打采、垂头丧气 委婉含蓄 五颜六色五彩缤纷 温和温柔 顽皮淘气ENX欣喜高兴、欢喜 想方设法千方百计 迅速快速 寻找查找 兴趣兴致 巡逻巡视 信任信赖、相信 显然明显 小心翼翼小心谨慎 羡慕爱慕 新奇新鲜 兴高采烈兴致勃勃 奚落讥讽 羞耻羞愧 笑吟吟笑眯眯 享受享用 鲜艳艳丽 喜爱喜欢 凶恶凶狠 信心信念Y洋溢充满、弥漫 以为认为 研究钻研 迎接欢迎 严肃严厉 意味深长意味无穷 原谅谅解 用处作用 犹如仿佛 一本正经道貌岸然 英勇勇敢 隐藏隐蔽Z照耀照射 绽开绽放、张开 郑重庄重 争夺抢夺 证实证明 珍惜爱惜 注视凝视 振作振奋 珍藏收藏 郑重庄重 追赶追逐 珍贵宝贵 转移迁移 周围四周 阻拦阻止 注视凝视 占据占领 遮蔽掩盖 著名闻名 仔细认真、细心反义词A爱怜厌恶 爱护损坏B捕捉放掉 笔直弯曲 部分整体C沉睡苏醒 呈现消失 粗心大意一丝不苟、小心谨慎 纯洁肮脏 陈旧崭新 慈爱凶狠 惩罚奖励 聪明愚蠢 超常一般 成功失败D担心放心 抵抗后退E恶劣优越F奉献索取 非凡普通、平凡 肥壮瘦弱 丰富贫乏 丰硕稀少G光彩夺目黯然失色 干瘪丰满 古老崭新 高兴悲伤H浑厚尖俏 寒冷炎热、温暖 获得失去 混浊清澈 荒凉繁华 晃动静止 昏迷苏醒 幻想现实 害怕勇敢IJ俊俏丑陋 机灵愚笨、笨拙 聚拢分散 结实松软、纤弱 急匆匆慢腾腾 精确粗略 简短冗长 焦急镇定 坚持放弃 节省浪费 骄傲谦虚 精致粗糙 纪念忘却 寂静热闹K开放凋谢 困惑明白 开心悲伤 苦恼快乐 困难容易L灵巧笨拙 灵活死板 冷漠热情M明丽暗淡 明白糊涂 茂密稀疏 漫不经心专心致志 忙碌清闲 明白糊涂 密密麻麻稀稀拉拉 明亮昏暗 美丽丑陋 明媚阴暗 陌生熟悉N宁静喧嚣 懦弱坚强 暖烘烘冷冰冰O偶尔经常P朴实华丽 朴素华丽 排挤扶持Q倾斜笔直 清脆沙哑 清楚模糊 穷苦富裕 强烈柔和 清澈混浊 轻快笨重 顷刻长久R融化冻结、凝固 柔软坚硬S神气沮丧 盛开凋谢 深入肤浅 伤心开心T甜美苦涩 讨厌喜欢 天然人工 天真老练 特别一般 透明浑浊UVW乌黑雪白、洁白 温顺暴躁 萎靡不振精神抖擞 委婉直白 忘记想起 温和冷酷X欣喜忧愁、沮丧 迅速缓慢 信任怀疑、猜疑 喜悦忧伤 小心翼翼粗心大意 羡慕不屑 消失出现 细碎完整 喜欢讨厌 兴高采烈垂头丧气 细心粗心 新鲜陈旧 奚落赞扬 幸福苦难 想方设法一筹莫展 Y迎接送别 严肃活泼 原谅责备 一本正经嬉皮笑脸 英勇胆怯Z增添缩减仔细马虎、粗心遮蔽显露、暴露 绽开合拢 郑重草率、马虎 振作低沉 自私无私 阻拦支持 自卑自信 珍惜浪费1、描写颜色多的词语:万紫千红、五彩缤纷、五光十色、五颜六色、姹紫嫣红、花花绿绿2、含有“溜溜”的ABB式词:尖溜溜、灰溜溜、滴溜溜、乌溜溜、酸溜溜、滑溜溜、圆溜溜3、AABB式拟声词:叽叽喳喳、淅淅沥沥、叮叮当当、乒乒乓乓、噼噼啪啪、咿咿呀呀、叽叽嘎嘎、AABB式词语:密密麻麻、安安静静、快快乐乐仔仔细细、清清楚楚、吵吵闹闹、郁郁葱葱、吞吞吐吐、马马虎虎、明明白白、高高兴兴、说说笑笑、嘻嘻哈哈、密密麻麻、安安静静、快快乐乐、蹦蹦跳跳ABCC式成语:小心翼翼、千里迢迢、人才济济、神采奕奕、生机勃勃、含情脉脉、可怜巴巴表示颜色ABAB式词语:鲜红鲜红、碧绿碧绿、金黄金黄、雪白雪白、通红通红ABB式词语:绿茵茵、懒洋洋、滴溜溜、笑吟吟、孤零零、红彤彤、水汪汪、兴冲冲、绿油油、恶狠狠、静悄悄、空荡荡、香喷喷、急匆匆、羞答答、亮晶晶、绿莹莹、尖溜溜、细瞅瞅、吐泡泡、兴冲冲、羞答答、水灵灵、灰蒙蒙、笑眯眯、一朵朵、一簇簇、滴溜溜、油光光、一丛丛、水灵灵、胖嘟嘟ABAB式:一圈一圈、一团一团、观察观察、鲜红鲜红ABAC式:各种各样、一蹦一跳、又大又甜、转来转去、无影无踪、百发百中、活灵活现、风言风语、尽心尽力、可歌可泣、挨家挨户、非亲非故、快人快语、半信半疑、不折不扣、绘声绘色、土生土长、无缘无故、有声有色、自高自大、惟妙惟肖、如痴如醉、十全十美AAB式:跳跳舞、串串门4、描写几个田园风光的词语:阡陌交错、纯朴自然、落英缤纷、草长莺飞5、成语分类:昆虫类:飞蛾扑火蝇头微利金蝉脱壳飞禽类:鸦雀无声鹤立鸡群鹅行鸭步走兽类:狼狈为奸狐朋狗友虎背熊腰6、出自古诗的成语:庐山真面柳暗花明山重水复草长莺飞万马齐喑不拘一格7、“无-可-”式成语:无家可归、无机可乘、无计可施8、“无-无-”式成语:无影无踪、无法无天、无尽无休9、词中带数字的成语:横七竖八、一心一意、一分为二、不三不四、一字千金、四面八方、四通八达、成千上万、五光十色、一步登天、一针见血、一模一样、一毛不拔、三五成群、九牛一毛、一窍不通、颠三倒四、三心二意、接二连三、四分五裂、一丝不苟、五颜六色、两全其美、六神无主10、一一式词语:一举一动、一言一行、一招一式、一颦一笑、一心一意、一生一世、一五一十、一年一度、一朝一夕、一式一样11、含有寓言故事的成语:刻舟求剑、一孔之网、三顾茅庐、滥竽充数、自相矛盾、鹬蚌相争、南辕北辙12、含有神话故事的成语:夸父逐日、哪吒闹海、精卫填海、13、描写春天的成语:鸟语花香、春暖花开、阳春三月、万物复苏、莺歌燕舞、山清水秀、春风拂面、春意盎然、生机勃勃、春光明媚、春华秋实、姹紫嫣红、雨后春笋、春意阑珊、春色满园、桃红柳绿、春雨绵绵、春花怒放、万紫千红、万象更新、春回大地、云淡风轻、风和日丽、云淡风轻14、与春天有关的含颜色的词语:绿草如茵、姹紫嫣红、花红柳绿、万紫千红、碧波万顷、桃红柳绿、苍翠欲滴、花花绿绿、纷红骇绿、红情绿意、绿肥红瘦、绿水青山15、描写夏天的成语:烈日炎炎、暑气逼人、骄阳似火、烈日当空、热不可耐、汗流浃背16、描写秋天的成语:秋高气爽、五谷丰登、天高云淡、中秋月圆、硕果累累、金风送爽17、描写冬天的成语:冰天雪地、天寒地冻、白雪皑皑、千里冰封、寒冬腊月、雪花飞舞18、与动物有关的成语:指鹿为马、缘木求鱼、虎落平阳、沉鱼落雁、惊弓之鸟、鹤立鸡群、羊肠小道、莺歌燕舞、狼吞虎咽、雕虫小技、蜂拥而至、兔死狐悲19、带“目”字的成语:光彩夺目、鼠目寸光、目瞪口呆、目不暇接、目中无人、目不转睛、刮目相看20、带“风”字的四字成语:疾风骤雨、风雨交加、风风火火21、形容意志消沉的成语:萎靡不振、心灰意冷、灰心丧气、自暴自弃、穷困潦倒、垂头丧气22、形容焦虑不安的词语:焦急不安、焦虑不安、焦躁不安、焦灼不安、忐忑不安、寝食难安23、形容“说话或做事随随便便,根本不放在心上”的成语:漫不经心、漫不经意、粗心大意、满不在乎、草率从事、粗枝大叶、心不在焉、心猿意马、丢三落四、若无其事24、描写人间真情的成语:肝胆相照、同舟共济、恩重如山、古道热肠、患难之交、雪中送炭、手足之情、风雨同舟、骨肉相连、亲密无间25、描写田园风光的词语:阡陌交错、淳朴自然、落英缤纷、草长莺飞、沃野千里、欣欣向荣、花团锦簇、依山傍水26、-来-去式词语:走来走去、变来变去、跑来跑去、飞来飞去、挪来挪去27、带反义词的成语:争先恐后、出神入化、因小失大、反败为胜、取长补短、有口无心28、赞美先烈崇高品质的成语:视死如归、宁死不屈、舍己为人、高风亮节、鞠躬尽瘁,死而后已、肝胆相照、碧血丹心、临危不惧、大义凛然、舍生取义、披肝沥胆、赤胆忠心、忠心耿耿、同仇敌忾29、又又式词语:又甜又酸、又黑又亮、又苦又涩、又白又胖30、含有近义词的成语:推心置腹、千方百计、山穷水尽、流言蜚语、穷途末路、左顾右盼、弄虚作假、浓墨重彩、排忧解难、旁敲侧击、眼疾手快、察言观色 31、与云有关的词语:万里无云、天高云淡、云淡风轻、风起云涌、万里无云、彤云密布、高耸入云、云雾迷蒙、云海茫茫、云雾缭绕、云雾弥漫、拔云见日32、与鱼有关的词语:摇头摆尾、游来游去、活蹦乱跳、水清无鱼、如鱼得水、鱼跃鸟飞、鲤鱼戏水、鲍鱼之肆、沉鱼落雁、浑水摸鱼、殃及池鱼、蟹肥鱼壮33、表现人物精神品质的词语:坚持不懈、坚定不移、高风亮节、舍己为人、一丝不苟、锲而不舍、宽宏大量、光明磊落、专心致志、大公无私34、形容关系不和谐的词语:鱼死网破、势如水火、誓不摆休、分庭抗礼、指桑骂槐、唇枪舌战、反目成仇、割袍断义、冤家对头、水火不容、同室操戈、冤家路窄、相生相克、狭路相逢、玉石俱焚35、描写做事认真投入的词语:全神贯注、锲而不舍、坚持到底、聚精会神、心无旁骛、兢兢业业、孜孜不倦、踏踏实实、任劳任怨、脚踏实地、尽心尽力、鞠躬尽瘁、一心一意、持之以恒、专心致志36、关于细心观察的名言:细节在于观察,成功在于积累。生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。细心观察是为了理解,透彻理解是为了行动。37、关于治学态度的词语:厚积薄发、实事求是、精益求精、一丝不苟、不耻下问、学而不厌、韦编三绝、自强不息、废寝忘食、夜以继日、争分夺秒、悬梁刺股38、请填出与手有关的成语:(1)形容医术高明妙手回春 (2)形容做事机警、敏捷眼疾手快(3)形容重归于好握手言和(4)形容心思灵敏、手艺精巧心灵手巧 (5)形容十分喜爱爱不释手 (6)形容情谊深如兄弟情同手足39、描写寓意的四字词语:八拜之交、相见恨晚、生死不渝、志同道合、情同手足、同舟共济、同甘共苦、推心置腹、肝胆相照、荣辱与共40、有关爱心的名言:几十年的经验使我懂得,多想到别人,少想到自己,便可以少犯错误。爱之花开放的地方,生命便能欣欣向荣。对于我来说,生命的意义在于设身处地替人着想,忧他人之忧,乐他人之乐。41、关于谦虚和骄傲的名言警句:谦虚万事能成,自满十事九空。 自我标榜等于自我诽谤。虚心使人进步,骄傲使人落后。自满、自高自大和轻信,是人生的三大暗礁。42、用来形容童话故事的四字词语:如梦似幻、美轮美奂、纯洁无暇、各有千秋、尽善尽美、独具匠心、别出心裁、老少咸宜、光彩夺目、出神入化一词多义1、开放:(花)展开解除封锁、禁令、限制等。允许进入或利用性格开朗,思想

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论