学校毕业生登记表+班组鉴定大全.doc_第1页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

班组鉴定范例:1、该同学在校期间遵纪守法;学习勤奋,有钻研精神,专业知识扎实,有一定的理论知识基础,知识面较宽;担任班干部期间,对工作积极,责任心强,有较强的组织协调能力,注重理论联系实际,积极参加社会实践活动,团结同学,乐于助人。2、该同学理想高远,不断要求上进,积极向党组织靠拢;热爱自己所学的专业,自强不息,学习认真、刻苦,肯钻研,勤思考,平时注重社会实践技能的培养和训练,掌握了扎实的专业理论知识和专业技能,学习成绩一直名列班级前茅,曾多次获得三好学生、优秀学生干部、学校奖学金;能做到严于律己,遵纪守法,自觉遵守学校各项规章制度;尊敬师长,团结同学,性格开朗、为人谦虚、待人诚恳、帮人热情、乐于助人;兴趣爱好广泛,尤其在书法、写作上有一定的特长;担任班干部,工作认真、负责、细致、踏实、以身作则,有主见、有思想、办事果断,具有较强的沟通、协调、组织、管理和口头表达能力,事业心、责任感和敬业精神,集体荣誉感强;积极参加校内外各项实践活动,积累了较多的工作、社会经验,是一名品学兼优的好学生。3、该同学在校期间自觉遵守学校各项规章制度;学习刻苦,掌握了相关的专业知识,有一定的理论知识基础,兴趣爱好广泛,注重理论联系实际,积极参加社会实践活动,具有较强的管理协调能力和交际能力,个性活跃,有亲和力。4、该同学积极上进,一直以较高标准严格要求自己。虚心好学,成绩优良,尊敬师长,团结同学,与同学关系融洽。积极参加班级组织的活动,有一定的组织能力与动手能力,是一位品学兼优的学生。5、该同学在校期间自觉遵守学校各项规章制度;学习刻苦,掌握了相关的专业知识,兴趣爱好广泛,注重理论联系实际,积极参加社会实践活动,在平时生活中,为人处世和善热情,和同学关系融洽,并积极参与各项集体活动,乐观开朗,乐于助人,意志坚强。6、同学在本科学习阶段,思想上积极要求上进,始终严格要求自己,有着明确的学习目的和目标且不断努力。他主动学习党中央的各项政策路线,时刻关注国际、国内要闻,积极向上,不断自我提高;在大二时他申请加入中国共产党,并始终严格按照党员的标准要求自己。在专业课程的学习上,他能根据本专业的特点,系统地掌握基本知识,并在此基础上做了大量的实验和课程设计,具有较强的科学研究能力和创新能力,具有很强的实践动手能力,顺利完成了毕业论文。除了掌握一定的基础课和专业课知识外,还充分利用了课余时间参与社会实践活动。同学为人诚实友善,乐观开朗,与同学关系融洽,乐于助人,意志坚强,并能积极参与各项集体活动。大学四年来连任班委员,并在院学生会担任要职,获得过学校优秀团员称号。希望在以后的工作和学习中,继续保持并发扬优良作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。7、该同学在校期间遵纪守法;学习勤奋,有钻研精神,专业知识扎实,有一定的英语知识基础,知识面较宽;担任班干部期间,对工作积极,责任心强,有较强的组织协调能力,注重理论联系实际,积极参加社会实践活动,团结同学,乐于助人,生活节俭,作风正派。 院系意见范例:1、该生遵守校纪校规,热爱共产党,热爱祖国。在校尊敬师长,团结同学,坚持体育锻炼。积极参加各项学校和社会的公益活动。刻苦学习,善于思考,学习成绩优秀,遇事沉着冷静,有明确的是非观和良好的心理素质。立志服务社会,是一名在德智体美劳全面发展的优秀毕业生。2、该生在校遵守校纪校规,爱国守法。在校刻苦学习,勤学好问,积极钻研,战胜挫折,努力拼搏,成绩优秀认真踏实。团结同学,尊敬师长,孝敬父母,乐于助人,明理是非。热爱体育,坚持锻炼,身心健康,积极活跃,兴趣爱好广泛。热爱劳动,积极参加各项学校和社会的公益活动,是一名品学兼优的毕业生。3、该生热爱党、热爱社会主义、拥护党的四项基本原则,(参加了党校学习并获得结业证书,光荣地加入了党组织)。能够遵守纪律、团结同学。学习(刻苦、比较刻苦)努力,学习成绩(优秀、良好、一般),(圆满地)完成了在校期间学业。(注:这是从网上搜到的,里面有些内容写得也不太好,放在这里仅供参考。大家自己看着办,找一些适合自己的话,自由组合,尽量涵盖德智体美劳等几个方面。评价尽量全面贴切,因人而异。)业生。 十三、该同学在大学期间热爱祖国,拥护党的领导。学习态度认真,目标明确,掌握了基本的专业知识,能理论联系实际,积极参加社会实践活动待人诚恳,与同学团结友爱,是一名具备了良好素质的大学毕业生。 十四、该同学热爱祖国,拥护党的领导;学习上勤奋努力,积极上进,成绩良好;能够热心参加各种活动,善于学习新的知识和技能,有良好的团结协作精神。生活作风良好,乐于助人,尊敬师长,是一名素质较高的大学毕业生。 十五、该同学热爱祖国,思想进步,拥护党的领导,学习刻苦,成绩良好。担任班宣传委员期间,工作认真负责,注重团队合作,并能够较好的完成所交的工作任务。能积极参加学院和学校组织的活动,关心集体,团结同学。是一名综合素质较高的大学毕业生。 十六、该同学热爱祖国,思想追求进步,拥护党的领导,集体荣誉感强烈;学习上刻苦认真,成绩优良,生活作风良好,热心参加各种活动,富于团队精神,乐于助人,与同学们相处融洽。经过两年多的大学学习生活,该同学具备了较高的素质。 十七、该同学在校期间思想上进,积极发挥党员的先锋模范作用。学习能力强,成绩优秀,曾获学校奖学金。自我认识清晰,对所定目标有执着的追求,乐于助人,工作认真负责,任劳任怨。是一名高素质的大学毕业生。 十八、该同学热爱祖国,拥护党的领导;学习上勤奋努力,积极上进,成绩良好;能够热心参加各种活动,善于学习新的知识和技能,工作认真负责,生活作风良好,乐于助人,尊敬师长,经过两年多学习,该同学具备了较高的素质。 十九、该同学在校期间思想上进,积极发挥党员的先锋模范作用。学习能力强,成绩优秀,多次获得学校奖学金。自我认识清晰,对所定目标有执着的追求,曾担任学院、班级多项职务,工作认真负责,处事灵活,善于与人沟通。是一名高素质的大学毕业生。 二十、该同学思想上进,积极发挥一名党员的先锋模范作用;学习刻苦努力,成绩优良,多次获优秀生奖学金,担任班级干部期间,工作认真负责,有良好的团结协作精神。热心参与校内外各种活动,在专业实习中表现突出。生活作风良好,乐于助人,尊敬师长,是一名高素质的大学毕业生。 二十一、该同学在校期间思想上进,积极发挥党员的先锋模范作用。学习能力强,成绩优秀,曾获学校奖学金。担任班级干部工作期间。工作积极认真,表达能力出色,善于与人沟通。是一名综合素质较高的大学毕业生。 二十二、该同学热爱祖国,思想追求进步,拥护党的领导,集体荣誉感强烈;学习上刻苦认真,成绩优良;生活作风良好,热心参加各种活动,有体育特长,富于团队精神,乐于助人,与同学们相处融洽。是一名高素质的大学毕业生。 十三、该同学在大学期间热爱祖国,拥护党的领导。学习态度认真,目标明确,掌握了基本的专业知识,能理论联系实际,积极参加社会实践活动待人诚恳,与同学团结友爱,是一名具备了良好素质的大学毕业生。 十四、该同学热爱祖国,拥护党的领导;学习上勤奋努力,积极上进,成绩良好;曾获学校一等奖学金,能够热心参加各种活动,善于学习新的知识和技能,有良好的团结协作精神。生活作风良好,乐于助人,尊敬师长,是一名素质较高的大学毕业生。 十五、该同学热爱祖国,思想进步,拥护党的领导,学习刻苦,成绩良好。担任班宣传委员期间,工作认真负责,注重团队合作,并能够较好的完成所交的工作任务。能积极参加学院和学校组织的活动,关心集体,团结同学。是一名综合素质较高的大学毕业生。 十六、该同学热爱祖国,思想追求进步,拥护党的领导,集体荣誉感强烈;学习上刻苦认真,成绩优良,生活作风良好,热心参加各种活动,富于团队精神,乐于助人,与同学们相处融洽。经过两年半的大学学习生活,该同学具备了较高的素质。 十七、该同学在校期间思想上进,积极发挥党员的先锋模范作用。学习能力强,成绩优秀,曾获学校奖学金。自我认识清晰,对所定目标有执着的追求,乐于助人,担任班长期间,工作认真负责,任劳任怨。是一名高素质的大学毕业生。 十八、该同学热爱祖国,拥护党的领导;学习上勤奋努力,积极上进,成绩良好;能够热心参加各种活动,善于学习新的知识和技能,工作认真负责,生活作风良好,乐于助人,尊敬师长,经过两年多学习,该同学具备了较高的素质。 十九、该同学在校期间思想上进,积极发挥党员的先锋模范作用。学习能力强,成绩优秀,多次获得学校奖学金。自我认识清晰,对所定目标有执着的追求,曾担任学院、班级多项职务,工作认真负责,处事灵活,善于与人沟通。是一名高素质的大学毕业生。 二十、该同学思想上进,积极发挥一名党员的先锋模范作用;学习刻苦努力,成绩优良,获得了老师的赞许,工作认真负责,有良好的团结协作精神。热心参与校内外各种活动,在专业实习中表现突出。生活作风良好,乐于助人,尊敬师长,是一名高素质的大学毕业生。 二

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论