全国高考高中地理高三二轮复习农业导学案_第1页
全国高考高中地理高三二轮复习农业导学案_第2页
全国高考高中地理高三二轮复习农业导学案_第3页
全国高考高中地理高三二轮复习农业导学案_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

专题十五 农业生产与地理环境导学案兰陵四中 提运超 2019.04.08【考纲要求】1农业区位因素,2主要农业地域类型的特点及其形成条件。 3农业生产活动对地理环境的影响。【考情考向】总分值农业的区位农业地域类型农业对地理环境的影响市统考所涉及的农业题目19分T14T11、25 T27(2)T26(4)、27(4)【考点突破】考点1 农业区位因素主干知识 自主学习P77-自然条件、社会经济条件整合构建方法探究小试牛刀 P81T10(2)“尼日利亚木薯生产规模日益扩大的条件”(6分)对点训练 自主学习P80-81 T1、3、 认真审题;审题目、审图表、审材料规范答案规律总结 考点2 农业地域类型主干知识 见P781、 气候:热量充足,降水丰沛,雨热同期;自然 地形:平原、丘陵地形,地势平坦开阔水稻种植业的区位条件水源:水源充足,灌溉便利土壤:土层深厚,土壤肥沃 社会经济 人口稠密,劳动力丰富; 人口稠密,粮食需求量大,市场广阔;种植历史悠久,经验丰富;食米偏好 2、水稻种植业的特点:机械化水平低,商品率低,科技水平低;单产高;水利工程量大;生产规模小。3、商品谷物农业的特点:生产规模大、商品率高、机械化水平高。4、混合农业的优势:a农场内交替种植小麦、牧草或休耕,可保持土壤肥力,形成良性的农业生态系统;b种植业和放牧业交替进行,忙闲错开,合理有效的安排农业生产活动;c根据市场需求和政府政策决定种植和放牧的规模,经济收入稳定,获得良好的经济效益真题再现 见P79例3对点训练 自主学习P80-81T2、4、5、6、7规律总结 判断:生产对象 生产目的 生产规模 农业地域类型考点3 农业生产对地理环境的影响真题再现(2019新课标)36、(22分)阅读图文材料,以藻类为食,是水产养殖的优质活体饵料,也是候鸟的食物来源,美国大盐湖(图7)属内陆沿湖,卤虫资源丰富,20世纪5070年代,大盐湖卤虫产业规模小,产品需低温运输,主要用于喂养观赏鱼类,80年代以来,随着水产养殖业快速发展,大盐湖卤虫产业规模不断扩大。 (4)你是否赞同继续在大盐湖发展卤虫捕捞业。请表明态度并说明理由。(4分)答案:赞同理由:卤虫资源丰富,市场需求大,经济价值高,技术成熟,增加就业等。不赞同理由:让卤虫自然生长,维护生物链的稳定,保护湿地,保护生物多样性等。 整合构建对点训练 自主学习P80-81T9、10(3) 规律总结变式设问-开放

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论