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相似全章练习班级 姓名 学号 分数_一、 选择题(每题4分,共32分)1如果(),那么下列比例式中正确的是ABCD2. 如图,已知ADE与ABC的相似比为1:2,则ADE与ABC的面积比为A 1:2 B 1:4 C 2:1 D 4:13. 如图,在ABC中,D为AC边上一点,若DBCA,BC,AC3,则CD的长为 A1 B C2 D4. 如图,12,则下列各式中,不能说明,ABCADE的是ADB BECC D5. 如图,在RtABC中,ACB=90,CDAB于点D,如果AC=3, AB=6,那么AD的值为 A. B. C. D. 6. 如图,每个小正方形边长均为1,下列图中三角形(阴影部分)与左图中相似的是 ABCDABC7. 如图,在平面直角坐标系中,以P (4,6)为位似中心,把ABC缩小得到DEF,若变换后,点A、B的对应点分别为点D、E,则点C的对应点F的坐标应为A. (4,2) B. (4,4) C. (4,5) D. (5,4)8. 如图在正方形ABCD中,点E、F分别在边BC、CD上,如果,那么正方形ABCD的面积等于A B C D二、填空题(每4分,共24分)9. 如图,在ABC中,D,E两点分别在AB,AC边上,DEBC,如果,AC=10,那么EC= .10. 在阳光下,身高1.7m的小强在地面上的影长为2m,在同一时刻,测得学校的旗杆在地面上的影长为18m则旗杆的高度为 m11. 在平面直角坐标系内,已知A(6,3),B(6,0)两点,以坐标原点O为位似中心,相似比为, 把线段AB缩小后得到线段,则的坐标分别是 .12. 如图,ABC中,AB8,AC6,点D在AC上且AD2,如果要 在AB上找一点E,使ADE与ABC相似,那么AE 13. 在梯形中,点分别在线段上(与不重合),且,设,求与的函数表达式为_.14. 如图,平行四边形中,为的中点,的面积为2,则的面积为 ,平行四边形的面积为 .三、解答题(共44分,15-18每小题7分,19-20每小题8分)15. 如图,在ABC中,AB=AC,BD=CD,CEAB于E求证:ABDCBE.16已知:如图,在ABC中,D ,E分别为AB、 AC边上的点,且,连接DE. 若AC4,AB5. 求证:ADE ACB.ABC17. 如图,在方格纸中(1)请在方格纸上建立平面直角坐标系,使,并求出B点坐标;(2)以原点为位似中心,相似比为2,在第一象限内将放大,画出放大后的图形;(3)计算的面积18. 如图,某测量工作人员与标杆顶端F、电视塔顶端E在同一直线上,已知此人眼睛距地面1.6米,标杆为3.2米,且BC=1米,CD=5米,求电视塔的高ED.20如图,四边形ABCD是平行四边形,CEAD于点E,DFBA交BA的延长线于点F (1)求证:ADFDCE; (2)当AF=2,AD=6,且点E恰为AD中点时,求AB的长21. 如图,正方形ABCD的边长为2,E是CD中点,点P在射线AB上,过点P作线段AE的垂线段,垂足为F.(1)求证:PAFAED;(2)连接PE,若存在点P使PEF与AED相似,直接写出PA的长.参考答案一、 选择题(每题4分,共32分)1. D2. B3. C4. D5. A6. B7. B8. C二、填空题(每题4分,共24分)9. 410. 15.311A(2,1)B(2.0) 或 A(-2,-1)B(-2,0)12. 13. 14. 8, 24三、解答题(共44分,15-18每小题7分,19-20每小题8分)15. 证明:中 AB=AC,BD=CD CEAB又16证明: AC=3,AB=5, A =A ADE ACB 17. 解:(1). B(2,1)(2). 如图(3). 由图,AB =4,h=818. 11.2米19 (1)证明:四边形ABCD是平行四边形, ABDC, DAF =CDE, DFBA,CEAD, F=CED=90, ADFDCE; (2)解:ADFDCE, DC=9 四边形ABCD
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