《环境保护》一节化学活动课的设计--高一化学教案_第1页
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文档简介

化学课改汇报课实录环境保护一节化学活动课的设计活动课的目的:1 知识目标、了解造成水污染的原因及危害;、了解防治水污染的初步知识;2 能力目标、培养学生组织活动的能力;、培养学生的表达能力和与人交流、沟通等社会实践能力;3 德育目标通过参加环境教育和角色扮演活动及同年级组的分班表演,培养学生的科学态度和科学精神以及竞争的生存意识。新课的准备:1 准备好活动必须的用品,如污染物样品,服装道具等;2 要求学生做好课前调查,结合资料,做好演出准备;3 通过同年级组的分班表演比赛,。新课开始:引言:本节课我们要各自进入一个角色,以“小河被污染了”为主题,通过我们同学们的角色扮演,来认识水体污染给我们生活和社会带来的恶果,同时增强我们保护环境,爱护家园的意识。活动开始:每个班级出一组代表队,集中在学校大礼堂表演。其中第二组的表演实录如下:剧名:小河的故事导演:兰松 策划:曹振吉 编辑:兰松 旁白:陈明辉监制:陆佳、孙南微 背景:渠学海等 演员:老渔翁徐双利饰 大肥鱼曹振吉饰小瘦鱼胡小明饰 老板 胡小明饰 秘 书朱 琳饰 普通鱼刘维巍等 警 官侯志远等 工人 朱庆源等环保局长李宏伟饰第一场旁白:这是一个发生在小河边的故事:小河真的好美!清澈、碧绿、恬静,令人神往,它是那样的绿,绿的像一条悲翠色的绸带,它是那样的清,清得可以看见河底的鱼虾。清晨,和煦的阳光照在河面上闪闪发光,象有无数的金星在闪烁,象有千万条小鱼在游动,踏着这和煦的晨光,一位老渔民又开始了他一天的忙碌。(老渔翁出场)老渔翁:老翁我今年68,一生全靠鱼发家,这条河里的鱼啊!嘿!肥又大(手指河水,眼望观众)今儿天气不错(望天空),老翁我心情也不错,看来,今天的收获也一定不小(自信,自豪,甩竿,坐观)大肥鱼:好自在呀!生活在如此美丽、恬静的环境中,是我一生的幸福啊!(悠闲、骄傲、自豪、洋洋自得的出场)。大肥鱼懒洋洋的咬上了鱼钩)不好!老渔翁:嘿!上钩了(向上拉钓竿)大肥鱼:我得逃!(用力挣扎)老渔翁:呀!(惊奇)还挺有劲的,看来一定是个肥家伙!(坚信的继续向上拉鱼线)大肥鱼:(挣脱了)哼!想钓我,没那么容易(洋洋得意)嘿!多亏这清甜的河水把我养得这么肥,浑身是劲!(得意,悠闲,抬起胳膊显示)老渔翁:跑了?(疑惑)唉!(遗憾,但又自信)再来!(重新上鱼铒,甩竿)普通鱼:(上场)有吃的。(咬钩)老渔翁:嘿,来了。(高兴,兴奋)(老渔翁接着钓上了好多鱼。)旁白:老鱼翁的收获真的不少,太阳渐渐的落山了,鱼篓中的鱼儿在金色的余辉中跳跃,老人背起鱼篓,又一次满载而归。老渔翁:(手提鱼篓走下场)回家炖鱼汤了!(得意)普通鱼(A、 B 、C、 D)(手拉着衣襟,点着头,被老渔翁带下了场)第二场 一条清澈的小河,岸边绿树成荫,两岸的人们充分享受小河的资源,过着幸福祥和的生活。不知何时起,来了一批批旅游者,也不知何人规划的,一位老板在当地领导的簇拥下,在小河边建起了一个造纸厂。秘书:造纸厂要建在这的话,肯定有很好的发展前景。(自信的讲述)老板:行吗?(反问)行?我们就按原计划办。秘书:(表示肯定)行,一定行。老板:按原计划办秘书:(欲下,又转身)老板,我们厂的污水怎么处理?老板:直接排放到河里。(随便,轻松)秘书:(为难)这道是一个省钱省力的好办法,但污水中的含硫物质会对河水造成污染的,环保局哪边?老板:我去打点,没问题。(毫不在乎)(一派忙碌,红火的场面)老板:(边打着手机,边走上场)好的,货马上发,没问题。好!好!(哑剧,老板坐在办公桌旁继续忙着)旁白:生意是很红火,然而带着恶臭气味的污水,毫不留情的,源源不断的流入了小河,小河往日的清澈不见了,两岸的郁郁葱葱不见了。污水入口处白沫四溅,好似小河的泪花,哗哗的流水声好似两岸居民的声讨。 第三场老渔人又一次踏着朝霞来钓鱼了老渔翁:老了!唉!只能靠这老本事为生了,可如今这水唉!碰碰运气吧!(架好了渔杆,黯然无神的看着河水,渐渐的睡着)小瘦鱼:哎!在座的都不认识我了?(摇头,悲叹,失落)我是那条大肥鱼啊!唉!谁还会认得我呢?那时的我,身强力壮,肥得象蝈蝈,可今儿呢?瘦得象黄瓜,真后悔三年前没被那老头逮去,就是下锅,也比在这受这洋罪强呢?(失落、无助)好像是吃的(眼睛一亮,又有些怀疑),不行,去看看,饿死我了(慢慢游过去),上了钩。老渔翁:呦,还真有一条鱼啊!这么小!唉!(自叹道)老汉我呀,也该告别这一行了,想不到我己入土半截的人,老了老了,还得另谋生路啊!(悲苦的诉说着,收网)小瘦鱼:小河,生我养我的小河,再见吧!(被带走了)第四场旁白:老人真的告别了这一行,去另求谋生的道路了,又过了一段时间,河里的水草都没有了,河边泛起的白沫依旧哗哗地响着,不时的冲来一条条死鱼和发臭的水草。然而,胡老板并没有再意这些,依旧为自己的利益忙碌着,不信你看:老板:(打电话)(秘书急跑进来)秘书:胡老板, 不好了,不好了,出事了,公安局和环保局的人来了,来查我们了!老板:什么?他们来了!警官:你就是胡老板吗?我们是公安局和环保局的负责人,据查,你所在的造纸厂的废弃物、废水、废液不经处理就大量排放到了村民赖以生存的河水里,严重污染了环境,请协助我们调查。旁白:经过调查取证,这个造纸厂被停了产,小河的水又逐渐的清澈了。这就是发生在这个小河的故事,亲爱的同学们,让我们行动起来,保护好我们生存的环境吧!拯救地球,就是拯救我们的家园,让我们从现在开始,用你我的双手和你我的智慧,把我们的生存空间,打份得清新,自然,恬美让我们行动起来吧!结束语同学们。环境问题由来已久,而且有越来越严重的趋势,日益受到世界各国人民的关注。由于人类对自然资源和生态环境的不合理利用和破坏,而这种损害环境的行为又是同人类对环境缺乏正确的认识联系在一起的。因此,加强环境教育,提高人的环境意识,正确认识环境和环境问题,使人类的行为与环境相和谐,是解决环境问题、保护人类赖以生存的摇篮地球的根本途径。青少年是世界的未来,是21

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