2020版高中语文第二单元第8课杜牧诗三首学案粤教版选修《唐诗宋词元散曲选读》.docx

第8课杜牧诗三首学习目标1.了解杜牧的生平及创作风格。2.把握这三首诗的思想内容及表达技巧。3.体会杜牧诗歌的艺术特色。赤壁杜牧折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。诗意解读这首诗是作者经过赤壁(即今湖北省武昌县西南赤矶山)这个著名的古战场时，有感于三国时代的英雄成败而写下的。诗以地名为题，实则怀古咏史之作。发生于汉献帝建安十三年(208)十月的赤壁之战，是对三国鼎立的历史形势起着决定性作用的一次重大战役。其结果是孙、刘联军击败了曹军，而三十四岁的孙吴军统帅周瑜，乃是这次战役中的头号风云人物。诗篇开头借一件古物来引起对前朝人物和事迹的慨叹。在那一次大战中遗留下来的一支折断了的铁戟，沉没在水底沙中，经过了六百多年，还没有被时光销蚀掉，现在被人发现了。经过自己一番磨洗，鉴定了它的确是赤壁之战的遗物，不禁引起了“怀古之幽情”。由这件小小的东西，诗人想到了汉末那个分裂动乱的时代，想到了那具有重大意义的战役，想到了那一次生死搏斗中的主要人物。这前两句是写其兴感之由。后两句是议论。在赤壁战役中，周瑜主要是用火攻战胜了数量上远远超过己方的敌人，而其能用火攻则是因为在决战的时刻，恰好刮起了强劲的东风，所以诗人评论这次战争成败的原因，只选择当时的胜利者周郎和他倚以致胜的因素东风来写，而且因为这次胜利的关键，最后不能不归到东风，所以又将东风放在更主要的地位上。但他并不从正面来描摹东风如何帮助周郎取得了胜利，却从反面落笔：假使这次东风不给周郎以方便，那么，胜败双方就要易位，历史形势将完全改观。因此，接着就写出假想中曹军胜利，孙、刘失败之后的局面。但又不直接铺叙政治军事情势的变迁，而只间接地描绘两个东吴著名美女将要承受的命运。如果曹操成了胜利者，那么，大乔和小乔就必然要被抢劫去，关在铜雀台上，以供他享受了。(铜雀台在邺县，邺是曹操封魏王时魏国的都城，故地在今河北省临漳县西。)名句识记折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。考点演示有人认为这首诗的第四句可改为“国破人亡在此朝”，你怎么看？答案若改为“国破人亡在此朝”意思自然没错，但一点诗味也没有了。用形象思维观察生活，别出心裁地反映生活，乃是诗的生命。杜牧运用“铜雀春深锁二乔”这一富于形象性的诗句，以小见大，正是此诗艺术处理上独特成功之处。(言之有理即可)一、作者简介杜牧(803852)，字牧之，京兆万年(今陕西西安)人。祖居长安下杜樊乡，因称“杜樊川”。唐文宗大和进士，又登贤良方正直言极谏科。为弘文馆校书郎，任江西、宣歙观察使幕和淮南节度使幕，后入朝为监察御史，分司东都。曾任黄州、池州、湖州等地刺史，任为考功郎中、知制诰，官终中书舍人。与李商隐齐名，人称“小李杜”。杜牧多才多艺，工诗文，能书画，前人甚至说“有唐一代，诗文兼备者，惟韩、柳、小杜三家”(洪亮吉北江诗话卷三)。杜牧诗以七言律绝见长，俊爽圆淳，风流华美，气势豪宕而情韵缠绵，并常能寓讽喻、感慨于景物描写之中。他自称“苦心为诗，本求高绝。不务奇丽，不涉习俗。不今不古，处于中间”(献诗启)。咏史诗成就颇高，其中多含诗人深沉的历史感慨。著有樊川诗集。二、写作背景早雁唐武宗会昌二年(842)八月，北方少数民族回纥南侵，北方边地各族人民流离四散，痛苦不堪。杜牧当时任黄州刺史，听到这个消息，对北方边地人民的命运深为关注。八月是大雁开始南飞的季节，诗人目送征雁，触景伤怀，于是以“早雁”为题写了这首诗。本诗描写大雁四散惊飞，托物寓意，喻指饱受骚扰、流离失所的边地人民，并寄予深切同情。过华清宫绝句三首(其一)华清宫是唐玄宗开元十一年(723)修建的行宫，玄宗和杨贵妃在这里寻欢作乐。此诗为杜牧经过骊山华清宫时有感而作。后代有许多人写过以华清宫为题的咏史诗，尤以杜牧的这首绝句为佳，脍炙人口。题乌江亭唐武宗会昌年间，杜牧任池州刺史时，来到乌江亭。相传乌江亭就是项羽自杀的地方，诗人见到乌江亭，想到昔日西楚霸王丧身于此，心生感慨，便写下了这首咏史诗。1给下列加点的字注音。(1)虏弦开(xin)(2)菰米()(3)莓苔(mi) (4)一骑(j)2填空。(1)杜牧，字牧之，他在晚唐诗坛与李商隐齐名，人称“小李杜”。他是唐代绝句大家，又是晚唐著名散文家，阿房宫赋是他的散文名篇。(2)莫厌潇湘少人处，水多菰米岸莓苔。(3)长安回望绣成堆，山顶千门次第开。(4)江东子弟多才俊，卷土重来未可知。3解释下列句子中加点的词语。(1)金河秋半虏弦开。虏弦开：胡人拉弓控弦射雁，暗指军事侵略(2)山顶千门次第开。次第：依次(3)胜败兵家事不期。不期：难以预料(4)江东子弟多才俊。才俊：英雄俊杰4翻译下列诗句。(1)仙掌月明孤影过，长门灯暗数声来！译文：惊恐四散之雁南飞经过长安上空，见到月光照着高擎的仙掌和灯光暗淡的宫殿冷宫。(2)一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。译文：一名专使骑着驿马飞驰而来，身后扬起一团团红尘，于是宫内妃子嫣然而笑了。没有人知道原来那是专门为妃子从南方运来了荔枝。(3)胜败兵家事不期，包羞忍耻是男儿。译文：胜败乃兵家常事，谁也难以预料，不怕挫折能经受失败打击的才是真正的男子汉。一、结构图示早雁明写早雁实写边民过华清宫绝句三首(其一)题乌江亭二、要点赏析1阅读早雁，回答下列问题：(1)本诗描写的是早秋时节在“胡骑”入侵情境下离散的大雁，它们四散飘飞，哀鸣阵阵，流离失所，寄身江南。第二联描写大雁飞过皇宫时的“孤影”与叫声，这样写有什么作用？请简要分析。答：_答案将孤雁哀鸣与皇宫求仙偷安享乐形成对比，突出主题。由于胡骑占据边疆，百姓流散漂泊，无家可归，可统治者不问百姓生死，竟然求仙祈求不老，歌舞升平。这样写有警示统治者关注边疆安定，安抚边疆百姓的意味。(2)“早雁”在诗中象征什么？诗人借“早雁”这一形象抒发了一种什么样的情怀？答：_答案“早雁”象征边疆地区战乱中离家漂泊的百姓。诗人借“早雁”这一形象表达了对战乱中背井离乡、寄身江南的苦难百姓的深刻同情，同时也表达了对统治者不顾边疆稳定、无视百姓苦难的状况的不满。2阅读过华清宫绝句三首(其一)，回答下列问题：(1)“一骑红尘妃子笑”运用了什么写作手法？请简要分析。答：_答案这句诗采用了对比的手法，一是写卷起“红尘”高速日夜奔驰送来荔枝的“一骑”，挥汗如雨，苦不堪言；二是写得到新鲜荔枝的贵妃嫣然一笑，乐不可支。两相对照，突出贵妃过着骄奢淫逸的生活，表达了诗人对这种生活的无情谴责和鞭挞。(2)“无人知是荔枝来”一句有什么深刻的含意？答：_答案专使快马加鞭而来，扬起一片尘土，速度如此之快，事情如此紧急，人们还以为是有什么重要事情要向皇帝汇报，结果专使不过是为贵妃送来了荔枝而已，暗示了玄宗对贵妃宠溺之深。这样造成了强烈的讽刺效果，反映了帝王贵妃们骄奢淫逸的生活。3对比阅读杜牧的题乌江亭、王安石的乌江亭以及李清照的乌江，回答下列问题：乌江亭王安石百战疲劳壮士哀，中原一败势难回。江东子弟今虽在，肯为君王卷土来？乌江李清照生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。(1)这三首诗吟咏的都是西楚霸王项羽，但对项羽评价的角度并不一样，他们的角度分别是什么？答：_答案杜诗是从兵家用兵的角度来评价的，王诗是从民心向背的角度来评价的，李诗是从节操(气节)角度来评价的。(2)这三首诗借对项羽的评价分别表达了什么观点？答：_答案杜牧通过这首诗，表达了对胜败得失、历史兴衰的看法，即胜败乃兵家常事，只要忍辱负重、重整旗鼓，定能东山再起。王安石认为民心和形势决定了战争的胜负，历史的规律不可违背。李清照认为人要讲求气节，活着要干一番轰轰烈烈的事业，死了也要气壮山河。三、疑难探究4早雁一诗是如何将早雁与乡思联系在一起的？答：_答案诗人写早雁惊飞，四散逃难，将咏早雁和咏逃避战乱、背井离乡的人民切合在了一起。再写早雁南飞经过都城长安上空的情景，衬托出逃难的早雁孤飞时的悲凉情怀，加上“数声”悲啼，更显出境界之凄凉，情景妙合无垠。又写了诗人对鸿雁的深情叮嘱，同情它们惊飞离散，也怜悯它们有家难归，还为它们的将来做了打算，真是体贴入微，关怀备至，可以说整个乡思之情都笼罩在“雁”中。一、基础巩固1.下列词语解释错误的一项是()A.次第：依次。B.长门：汉宫名，后来泛指冷宫。C.虏弦开：胡人拉弓控弦射雁，暗指战争开始。D.不期：难以预料。答案C解析虏弦开：应暗指军事侵略。2.填空题杜牧，字牧之，京兆万年人。晚唐(时期)著名诗人，与李商隐齐名，人称“小李杜”。因有别墅在樊川，亦称杜樊川，有樊川诗集十二卷。二、拓展提升阅读下面这首诗，完成34题。宣州送裴坦判官往舒州，时牧欲赴官归京杜牧日暖泥融雪半消，行人芳草马声骄。九华山路云遮寺，清弋江村柳拂桥。君意如鸿高的的，我心悬旆正摇摇。同来不得同归去，故国逢春一寂寥！注本诗作于开成四年(839)，当时杜牧在宣州(今安徽宣城)为官，即将离任回京；在宣州任判官的裴坦中进士不久，要前往舒州(今安徽潜山)。九华山：在池州青阳西南，为宣州去舒州的必经之处。清弋江：长江下游支流，在宣州城西。3.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是()A.首联色调明快，笔触简洁，交代了送行时间和环境，勾画出一幅“春郊送别图”。B.颔联通过“云遮寺”“柳拂桥”这些景物，点明了诗人离任归京途中所见的景象。C.裴坦刚中进士，将前往舒州为官，他像鸿雁那样展翅高飞，踌躇满志，春风得意。D.颈联“君意如鸿”“我心悬旆”用对比手法，突出友人与诗人分别时的不同心境。答案B解析B项颔联是诗人想象友人裴坦赴任途中所见之景，并不是“诗人离任归京途中所见的景象”。4.本诗前两联是如何写景的？对表达情感有何作用？答：_答案(1)虚实结合。首联写江南早春阳光明媚，芳草鲜美的景象，是实写。颔联上句想象友人赴任途中经过九华山的景象，是虚写；下句写两人分别时的场景，是实写。远近结合。首联写江南早春阳光明媚，芳草鲜美的景象，是近景。颔联上句想象友人赴任途中经过九华山的景象，是远景；下句写两人分别时的场景，是近景。(2)反衬(或：以乐景衬哀情)。前四句通过描写江南早春明丽和煦的美景，反衬了诗人与友人离别时的依依不舍以及自己离任回京，仕途未定的惆怅不安之情。阅读下面这首诗，完成56题。南陵道中杜牧南陵水面漫悠悠，风紧云轻欲变秋。正是客心孤迥处，谁家红袖凭江楼？5.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是()A.题称“南陵道中”，没有点明是陆路还是水程。从诗中描写看，理解为水程似乎恰当一些。B.“欲变秋”的“欲”字，表现出天气变化的动态。从景物描写可以感受到，旅人此刻的心境也由原来的相对平静变得有些骚动不宁，由原来的一丝淡淡的孤寂进而感到有些清冷了。C.三、四句所描绘的这幅图景，色彩鲜明，饶有画意，不妨当作江南水乡风情画来欣赏。D.“红袖凭江楼”的形象内涵的确定，为联想的丰富、诗味的隽永创造了有利的条件。答案D解析D项应是“红袖凭江楼的形象内涵的不确定”。6.本诗后两句表现了诗人怎样的情感变化？请作简要分析。答：_答案诗人的情感由孤迥、孤寂而变得精神振奋。正当旅人触物兴感、心境孤迥的时候，忽见岸边的江楼上有红袖女子正在凭栏眺望。三、四句所描绘的这幅图景，色彩鲜明，饶有画意，不妨当作江南水乡风情画来欣赏。在客心孤迥之时，意绪本来有些索寞无聊。游目江上，忽然望见这样一幅美妙的图景，精神振奋，羁旅的孤寂在一时间似乎冲淡了不少。可从“正是”、“谁家”这样开合相应、摇曳生姿的语调中感觉出来。(或“这两句写正值客心孤寂之时，忽见红袖凭楼而更增思家之情，诗人看见红袖凭楼的情景，一下子联想到家人也在盼望自己归来，于是思家之情更加浓重”)阅读下面这首诗，完成78题。自贻杜牧杜陵萧次君，迁少去官频。寂寞怜吾道，依稀似古人。饰心无彩缋，到骨是风尘。自嫌如匹素，刀尺不由身。注杜陵：西汉宣帝的陵墓，位于长安城东南的杜原上，因建于杜县而得名。萧次君：汉书记载，萧育，字次君，为人刚直严猛，做官常被免职，很少升迁。彩缋：彩色的绘画。7.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是()A.这首诗的题目是“自贻”自己写诗赠送给自己。诗人需要写诗来自我宽慰、排解，诗题透露出凄苦的味道。B.本诗开端即以刚直而屡遭贬斥的萧次君自比，借其“迁少去官频”的遭遇，抒发的却是自己的命运感喟。C.“寂寞怜吾道”意为“怜吾道寂寞”，诗人坚守“吾道”，却难被世道认同而感“寂寞”，令人怜惜。D.整首诗由古及今，由人及己，尾联借物自喻，形象生动，一个“嫌”字凝聚了落魄失意者复杂的情感。答案C解析C项不是“令人怜惜”，而是“自生哀怜”。8.本诗是杜牧晚年赠送给自己的作品，一生的辛酸蕴含其中，请结合诗句分析诗人表达的复杂情感。答：