高中物理第四章牛顿运动定律第5节《作用力与反作用力》参考课件1新人教版必修.ppt

作 用 力 与 反 作 用 力,一.力是物体间的相互作用,一个物体对另一个物体有作用时，同时也受到另一物体对它的作用力。,相互作用,如果把物体A给物体B的力叫做作用力，那么物体B给物体A的力就叫反作用力。,一.力是物体间的相互作用,作用力与反作用力间有什么样的关系？,要从那些方面来进行寻找？,力的三要素： 大小、方向、作用点,猜想：,二.探究：作用力与反作用力的关系,实验与探究：,探究方向： 大小是否相等? 方向是否相同? 受力物体是否相同（作用点）? 是否同时产生、变化和消失? 力的性质是否相同?,二.探究：作用力与反作用力的关系,大小相等,方向相反且在同一直线上,作用在两个不同的物体上,同时产生、同时变化、同时消失,作用力与反作用力的性质总是相同,用传感器验证:作用力和反作用力的关系,二.探究：作用力与反作用力的关系,三.牛顿第三定律,两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等，方向相反，作用在同一条直线上,1.内容:,2.数学表达式:,3.理解:,F = -F，符号表示方向相反,（1）同时性,（2）普遍性,（3）相互性,4.应用:,4.应用:,4.应用:,4.应用:,思考与讨论,一本书静置在水平桌面上，先分析书的受力情况，并指出哪两个力是平衡力，再分析书与桌面的作用力与反作用力。 能找出平衡力和作用力与反作用力间的不同点吗？,？,大小相等、方向相反、且作用在一条直线上,A B,C,同时产生，同时变化，同时消失,不一定同时 产生或消失,一定是同性质的力,不一定是 同性质的力,5.相互作用力与一对平衡力的异同:,不能抵消,相互抵消,思考,6.讨论与交流,有人认为，在拔河比赛中， B之所以能赢，是因为B对A的拉力大于A对B的拉力。对吗？,f3F1,F2f4,=,小试牛刀：有人认为，马拉车时之所以能将车拉动，是因为马拉车的力大于车拉马的力。对不对？,F,F1,f2,f1,f2F=Ff1,想一想，以卵击石，鸡蛋“粉身碎骨”，但石头却“安然无恙”，是不是可以认为鸡蛋对石头的力小，而石头对鸡蛋的力大呢？,说一说,甲、乙两人发生口角，甲打了乙的胸口一拳致乙受伤，法院判决甲支付乙的医药费，甲狡辩说：“我打了乙一拳，根据牛顿第三定律，乙对我也有相同大小的力，所以，乙并没有吃亏”。 如果你是乙，你能接受甲的理由吗？为什么？,说一说,1.作用力和反作用力 2.探究作用力和反作用力的关系 3.牛顿第三定律 4.牛顿第三定律的应用 5.一对作用力与平衡力的关系,谈谈自已的收获,动动脑筋,你一定能行,关于作用力与反作用力下面说法正确的是（ ） A 作用力与反作用力名称是不能互换的 B 两个物体只有接触才能产生作用力与反作用力 C 作用力与反作用力有时可作用在同一物体上 D 作用力变大其反作用力也一定变大,D,1、,动动脑筋,你一定能行,关于作用和反作用力的说法中，正确的是（ ） A、因为作用力和反作用力大小相等，方向相反，所以它们的合力为零。 B、有作用力就一定有反作用力，而且它们是同时产生，同时消失的。 C、地球对人的吸引力大于人对地球的吸引力。 D、若作用力是弹力，其反作用力也是弹力， 因为作用力和反作用力是性质相同的力。,BD,2、,动动脑筋,你一定能行,3、判断下列说法的对错,(1)只有物体处于静止状态时，物体间才存在作用力和反作用力,(2)只有物体接触时，物体间才存在作用力和反作用,(3)静止在水平桌上的物体