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文档简介
挑 柴,冀教版 六年级 语文 上册 第五单元,学习目标,1有感情地朗读课文,想象作者描绘的场景。 2感受“我”第一次挑柴的经历,体会文章蕴含的道理。 3欣赏并积累文章优美的语言。,乔传藻,一九三九年生于云南农家。一九六四年毕业 于云南大学中文系,留校任教至今。教授,中国作 家协会会员。课余时间,热心为少年儿童写作,创 作以少年散文为主,已出版散文集多种,单篇作品 曾被选入数十个选本。,听老师范读 要求: 认真听,把不认识不理解的生字新词,画出 来,并注音。,邀 请 衣 兜 粑 粑 樵 夫 毗 连 小马驹 憋 住 瘪 的 狼 狈 屁 股 霭 青 山 坳,yo,du,b,qio,p,j,bi,bi,bi,g,i,o,默读课文,说说课文讲了一件什么事。,课文叙述了“我”随小伙伴第一次上山砍 柴,并咬着牙把柴挑回家的经过。课文写的是 “我”第一次挑柴的经历,围绕“我”的新鲜、小 伙伴的快乐,还写出了所遇到的困难和克服困 难的过程。,再读课文 思考: 作者第一次挑柴的经历给你留下印象最深 的是什么?,可走着走着,脚脖子就开始发酸了。我担 心:待会儿再挑上一担柴怎么往回走哇!,路途遥远,心里先犯难了,我拨开茅草,攥紧砍刀,咬牙向一棵碗口粗 细的青枫树的枯枝发起进攻。大树枝砍下来了, 我也累趴下了。,没有锻炼,体力不支,我的肚子早就饿了,歇下柴担的第一个动作就 是伸手去摸衣兜不对,衣兜是瘪的!低头看 看,包谷粑粑早就不知去向了。,肚子早饿了,干粮却丢了,我挑着沉甸甸的湿柴,艰难的赶着自己的路。 担子越来越重,扁担不停地从左肩换到右肩。扁 担好像生出了牙齿,咬得肩头火辣辣的。,稚嫩的肩膀承受不了重负,再读课文,找出文章的中心句。,人生的担子不管有多重,咬紧牙,挺住!,从文章的哪些地方可以看出作者是“咬紧 牙,挺住”,找出来读一读。,我挑着沉甸甸的湿柴,艰难的赶着自己的路。担 子越来越重,扁担不停地从左肩换到右肩。扁担好像生出了牙齿,咬得肩头火辣辣的。 我咬紧牙,走一会儿,停一会儿,喘一会儿。 最后我总算看见了峨山城,看见了温馨的灯火,我更有劲了。一担柴,在山场是多少,挑到家里还是多少。,同样一个“咬”字,你有什么不同的感受?带 着你的感受再读一读这两句话。,只要坚强不松劲, 只要坚持不放弃, 做事情就会获得成功!,课文告诉我们什么道理?,1.在他最艰难的时候,你想对他说些什么? 2.回家把“人生的担子不管有多重,咬紧牙,挺住” 这句话读给爸爸、妈妈听,看看他们是怎样理 解这句话的。,1.小城迷茫在烟雨里,润润的,像一块玉。,本文的语言清新隽永,读它就像品茗一杯含露新 采的清茶,润泽香甜,绵绵于耳。从文中找一找你喜 欢的句子,读一读,品一品。,例如:,(比喻),拓展练习,2.乡村的马蹄铁,山里人的光脚板,沾沾连连的牛毛 雨,把这条窄窄的石板街,洗磨得好滑好亮,亮得 能照出房檐和行人的影子。 3.转两道山弯,
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