高中政治必修1三四单元知识框架.ppt

三、四单元知识框架,按劳分配为主体多种分配方式并存,按劳分配为主体,基本内容和要求 必然性 意义 主体地位,其他分配方式,按个体劳动者的劳动成果分配,生产要素分配,第三单元第七课,公有制范围内的福利性分配,按劳动要素分配 按技术要素分配 按资本要素分配 按土地要素分配 按管理要素分配,社会公平的重要体现,收入分配的公平,意义,含义,如何实现,根本途径 一个制度保证 两个比重、两个同步 再分配更加注重公平,处理好效率与公平的关系,效率,效率与公平的辩证关系,处理好两者的关系,一致性 矛盾,物质基础 保证,第三单元第七课,收入分配与社会公平,财政及其作用,财政：国家的收入与支出 预算、决算,财政收入与支出,财政收入的含义、来源,影响财政收入的因素,第三单元第八课,财政支出的含义及类型 财政收入与支出的关系,国家财政,财政的作用,促进社会公平、改善人民生活的物质保障 促进资源合理配置 促进国民经济平稳运行,财政平衡收=支 财政盈余收支 财政赤字收支,积极财政政策 紧缩性的财政政策,税收及其种类,我国税收 的 种 类,税收的含义,税收的基本特征,强制性 无偿性 固定性,个人所得税,增值税,意 义,含 义,纳税人,税 率,意 义,含 义,纳税人,税 率,流转税,所得税,资源税,财产税,行为税,第三单元第八课,依法纳税是公民的基本义务,违反税法的行为：偷税、欠税、骗税、抗税,公民：自觉遵守纳税义务，增强对国家公职人员及公共权力的监督意识,第四单元第九课,资源稀缺 要求合理配置资源 计划和市场是资源配置的两种基本手段 市场经济是市场调节起基础性作用,市场调节的方式：供求、价格、竞争 价值规律起作用,市场调节的优点：资源的合理配置、劳动生产率的提高,市场秩序的意义：良好的市场秩序是市场合理配置资源的前提。,如何规范 市场秩序,市场调节不是万能的,市场配置资源,市场调节,市场秩序,依靠市场规则,建立社会 信用制度,国家：形成以道德为支撑、法律为保障的社会信用制度，是规范市场秩序的治本之策 企业：要诚信经营，树立良好的信誉和企业形象。 个人：要增强诚信意识，诚信交易，诚信消费。,市场不能调节的领域和不能让市场调节的,市场调节的局限自发性、盲目性、滞后性 仅由市场调节的危害,社会主义市场经济的基本特征,加强 宏观 调控,必要性：,第四单元第九课,宏观调控的含义、目标,社会主义市场经济,社会主义市场经济的含义 基本特征,宏观调控的手段,坚持公有制的主体地位基本标志 以共同富裕为根本目标根本原则 能够实行强有力的宏观调控内在要求,弥补宏观调控的不足、社会主义性质,经济手段：财政政策、货币政策、 规划 法律手段：立法、司法 行政手段：行政命令、指令,总体小康,全面建成小康社会的新要求,第四单元第十课,实现全面建成小康社会的目标,成就 不足：低水平、不全面、发展不平衡,经济持续健康发展 人民生活水平全面提高 资源节约型、环境友好型社会取得重大进展,转变经济发展方式 科技 新四化,围绕主题 抓住主线,深入贯彻落实科学发展观,科学内涵,第一要义,核心立场,基本要求,根本方法,加快转变经济发展方式,实施创新驱动发展战略,转变经济发展方式,推进经济结构战略性调整,增强可持续发展能力,（是什么）,推动城乡发展一体化,原因,（为什么）,（怎么办）,第四单元第十课,积极影响,消极影响,全球化 的影响,生产要素全球流动国际分工水平提高国际贸易迅速发展,加剧两极分化 加剧经济不稳定性 风险连锁化，尤其对发展中国家构成严重威胁,第四单元第十一课,面对经济全球化,经济全球化：含义、表现,跨国公司：含义、地位、作用,世贸组织,全面提高开放型经济水平,第四单元第十一课,积极参与国际经济竞争与合作,地位：世界上最大的多边贸易组织 基本原则：非歧视原则（最惠国待遇、国民待遇） 加入世贸组织的意义,实行更积极主动的开放战略，完善互利共赢、多元平衡、安全高效的开放性经济体系。 要加快转变对外经济发展方式，推动开放朝着优化