人教版高中历史必修一第3课.ppt

,君主专制的中央集权制度在其发展过程中会产生哪两对矛盾？,中央集权,君主专制,第3课 从汉至元政治制度的演变,一、中央集权的发展地方管理制度演变,郡县制,郡国并存,加强,节度使，发展为藩镇割据,削弱,收兵权建禁军；派文官设通判；掌控赋税,加强;但三冗;积贫积弱,行省制,宣慰司, 宣政院辖地,加强,趋势：中央权力不断加强; 地方权力不断削弱,推恩令,加强,削弱,1、汉初：,郡国并行制度,汉武帝实行“推恩令”：诸侯王死后，除嫡长子继承王位外，其他子弟可分割王国的部分土地成为列侯，由郡统辖。结果王国越分越小，力量削弱，中央集权得到加强。,汉武帝,汉景帝,汉景帝时平定七国之乱。,设置节度使,安史之乱,藩镇 割据,中央集权削弱,唐玄宗 广设藩镇,五代十国分裂局面形成,2、唐朝：,探究一：阅读教材P12唐朝河西节度使张议潮统军出行图，从中我们能够获得什么历史信息？唐朝节度使享有哪些权力？会产生怎样的影响？,材料1 ：太祖问：“天下自唐季以来，数十年间，帝王凡易八姓，战斗不息,生民涂炭，其故何也？”赵普回答：“此非他故，方镇太重，君弱臣强而已。今所以治之，亦无他奇巧，惟稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，则天下自安矣。” 材料2：“本朝鉴五代藩镇之弊，兵也收了，财也收了，赏罚刑政，一切收了，州郡遂日就困弱。” 朱子语类,唐朝灭亡、五代十国战乱不已的历史教训是什么？,宋采取了什么措施来改变方镇太重、君弱臣强的局面？,地方收权后结果会怎么样？ 你得出了什么认识？,探究二:,（）措施：军事上：兵权收归中央，抽调地方军力充实中央禁军,守内虚外，强干弱枝 行政上：文官出任地方长官，设通判监督 财政上：地方设转运使，转运地方钱粮,（）地方权力的膨胀会导致国家分裂。武将权力过大容易危及皇权,（）利： 改变了唐末五代以来藩镇割据的局面，加强了中央集权；基本解决了中央集权与地方分权的矛盾，促进了社会经济的恢复和发展。 弊:导致官僚机构和军队的臃肿，形成“三冗”局面，为北宋埋下了积贫积弱的祸根。,（）过分集权也无法发挥地方的积极性,导致国家积贫积弱.因此中央集权应当适中,不能过小,也不能过大,使地方的积极性主动性无法发挥.,3、北宋：,材料一: 教材P13元朝行省图。 材料二：元朝大政委于中书省，今冀、晋、鲁、内蒙及河南的黄河以北地区称“腹里”，由中书省直辖。中书省也称都里，为全国行政中枢。总领各行省，又兼辖腹里。地方设行中书省，简称“行省”。元制，凡有重大军事，则遣中书省官员前往督之，其班底仿中书省建制，故称“行中书省”。元史地理志中载：“自封建变为郡县，有天下者，汉、隋、唐、宋为盛，然幅员之广，咸不逮元。,4、元朝：,历史原因:吸取北宋过分集权导致国家积贫积弱的教训. 现实原因:疆域空前辽阔,为了加强对地方的控制. 民族因素：元朝是少数民族建立的政权,对当时：便利了中央对地方的管理，加强了中央集权； 巩固了多民族国家的一。 对后世：它的创立是中国古代地方行政制度的重大变革，是中国省制的开端。,行省制度,二、君主专制的演进中央官制演变,“三公” 中、外朝,三省制逐渐形成,设中书门下为最高行政机构,增设参知政事、三司使、枢密使分割相权,设中书省替代三省,为最高行政机关; 中书省长官行使相权,位高权重。,相权 不断 削弱 皇权 不断 加强,三省六部制度确立完善,1、调整原因：,丞相位高权重，威胁皇权。,2、方法,3、结果：,减低丞相权威;削弱相权，加强皇权。,外朝：以丞相为首三公九卿组成。 执行,、西汉：,中朝与外朝,中朝：皇帝侍从、秘书任尚书令、侍中，参与军国大事决策。尚书令权力日显。,吏 户 礼 兵 刑 工,三省六部制,对当时：A、相权一分为三。三省合作，三省相互牵制和监督，保证了皇权的独尊。B、减少决策失误，提高行政效率；,对后世：是中国古代政治制度的重大创造，以后历朝基本沿袭这种制度。,、唐朝：,三省六部制是继西汉以后长期发展形成，魏晋南北朝握有实权的先是尚书省、继而是中书省、再是门下省;至隋朝正式确立，唐朝进一步完善。,中书门下,皇 帝,（最高行政机构， 行使宰相权）,（相权一分为三）,（总揽大权）,3、北宋：,元朝的中书省,中书省,皇帝,三、选官、用官制度的变化,察举制,九品中正制,科举制,品行,门第,才学,举荐,评定授官,考试,标准: 选官权: 选择方式：,A、选官、用官制度的变化,B、发展规律：,由家世财产门第逐渐发展到才学，选拔标准趋向公开公平,从地方收归中央,由举荐评定授官到科举考试，趋向严密、科学,唐太宗在金殿瑞门见新科进士鱼贯而出，得意地说：“天下英雄，入吾毂中。”明代思想家顾炎武则说：“八股之害，等于焚书，而败坏人才，有甚于咸阳之郊所坑者四百六十余人也。” 结合所学知识，谈谈你对科举制的看法。,科举制是封建选官制度一大进步，有利于打破特权垄断、扩大官吏人才来源、提高官员文化素质。 扩大了政权的统治基础，使社会下层的人通过科举制看到希望，加入到读书、考试、做官的行列之中，成为这种制度的支持者，社会统治趋于稳定。 科举取仕，把选拔人才和任命官吏的权力，从世家大族手里集中到中央政府，大大加强中央集权。为历朝沿用，影响深远。,严重禁锢了人们的思想。 忽视实用性学问，不利于科技的发展。 阻碍了近代知识分子开眼看世界，是造成中