《高二7家长会》PPT课件.ppt_第1页
《高二7家长会》PPT课件.ppt_第2页
《高二7家长会》PPT课件.ppt_第3页
《高二7家长会》PPT课件.ppt_第4页
《高二7家长会》PPT课件.ppt_第5页
已阅读5页,还剩24页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

高二(7)班家长会,欢迎,欢迎,热烈欢迎,沟通,关爱,合作,班主任:黄锦祥 (手机号码: 下班老师:周洁琼、杨雪娇、黄凌 学校高二办公室电话: 6397012,老师介绍,老师介绍,科任老师:,语文:黄凌 数学:周洁琼 英语:陈月桃 物理:杨锡波 化学:李卓森,生物:张美萍 政治:吕银珍 历史:黄锦祥 地理:杨雪娇,会议主要议程,一、学校领导发言 二、介绍老师 三、介绍班级基本情况 四、汇报本学期中段考的成绩 五、对家长的一些要求 六、与家长交流,会议主要议程,一、介绍班级基本情况 二、汇报本学期中段考的成绩 三、对家长的一些要求 四、结合学生的实际与班主任交流,我班基本情况汇报,1.大多数学生纪律良好,劳动认真负责 不迟到,上课留心听讲,不讲闲话, 不做小动作。 认真做好值日工作。 认真做好宿舍内务工作。 各项劳动均表现很好。 班干部认真做好各种班工作。 仪表仪容比较好。,班级稳定,学风良好:,2.同学之间团结友爱,互相帮助 学习上有困难,同学热情帮助。 学生生活有困难,同学伸出援助之手。 学生有病,同学热情照顾。,成绩显著:,集体奖,高二(7)班荣获学校第十二届 田径运动会团体总分第八名,新会实验中学,2010.10,高二(7)班荣获学校第十二届 田径运动会高一级团体总分 第一名,新会实验中学,2010.10,个人奖,成绩显著:,李锦记杯高中生辩论赛中被评为“优秀辩手”,学校第十二届 田径运动会中被评为优秀运动员,一等奖,郑佩玲,邓美琼,二等奖,李惠庆,林美欣,黄莹,何静好,三等奖,梁晓丹,吕兰香,岑玉叶,苏洁仪,高二级英语词汇竞赛光荣榜,班长: 梁荣辉 副班长:梁晓丹 团支部书记:林子灵 副书记:蒋泳如 学习委员:黄莹 生活委员:霍金霞 林锦云 体育委员:李焯健 文娱委员:蒋健生 宣传委员:蒋健生、苏洁仪(团委) 劳动委员:黄法深,班、团干部:,四、汇报本班前半学期的考试成绩,期中考试成绩优秀者,光荣榜,光荣榜,成绩进步突出学生 点滴的进步都是迈向成功的标志,李焯健、梁津锋、陈丽爱、吕兰香 赵艳棠、李惠庆、王慧怡、陈雪莹 梁洁霞、黄修观、邓玉棠,班各科学习优秀的学生 点滴的进步都是迈向成功的标志,语文:赵艳棠、蒋健生、黄莹、张淑敏、 梁晓丹、吕兰香、黄莹、林美欣 数学:黄莹、邓玉如、陈丽爱 英语:吕兰香、黄莹、张淑敏、邓美琼、林美欣、邓玉如、何静好、蒋健生、梁津锋 政治:何静好、黄莹、李焯健、陈丽爱 历史:梁丽婷、黄莹、李焯健、张淑敏、 张惠英、陈丽爱、郑明君 地理:李焯健、蒋泳如、黄莹,班级基本情况介绍之 班级管理工作反思,学生学习情况分析,1、从这次考试情况暴露出的问题是: (1)出现两极分化的现象 (2)部分学生偏科现象严重,学科优势不明显 (3)知识遗忘率较高 反映出部分学生的习题训练不到位,理解记忆的知识点没有较好地掌握,对知识点一知半解,没有自觉地弄清楚而是得过且过,有抄袭作业现象。,2、造成两极分化的原因: 主观上:没有远大的理想,学习目的不明确,学习态度不够端正,缺乏吃 苦耐劳的精神,疏于钻研,没有良好学习习惯,较少问老师。 客观上:学科多了,学习内容深了,学 习难度呈现阶梯效应,有部分学 生还不适应,跟不上教学节奏。,3、学习态度不端正,上课还有个别同学睡觉,玩手机等现象。 没有将所有精力用于学习方面,存在早恋现象。 没有充分利用好课余时间,不把学习当回事,马马虎虎,有不少同学把玩放在第一位。,一、要三多: 1.多关心子女的生活,多爱护,但不娇惯,要严管教。 2.多关心子女的学习,多了解,多检查,多督促。 3.多与学校、老师联系。,向尊敬的家长们提出希望,二、要与老师坦诚相对,保持一致,形成教育合力。 三、加强孩子待人处事的原则和技巧的教育 1、不要搬弄是非,做光明正大、诚实的人 2、做胸怀大度、心胸广阔的人 3、遇事要冷静,多做自我批评,互谅互让,不要意气用事,盲目冲动,干出傻事。,向尊敬的家长们提出希望,四、手机使用得当,会给学生带 来方便,但不少学生夜晚用手 机发信息(谈恋爱)、打游戏、 上网(看视频)、QQ(聊天)等, 白天却睡觉,严重影响学习。,五.没有

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论