实施科教兴国战略.ppt

4.4实施科教兴国的发展战略 科学技术是第一生产力 （第一课时）,1、我国为什么要重视发展科技？,合作探究,分工： 第1-3组负责探究活动一、二 第4-6组负责探究活动三、四 第7-12组负责“（二）百年大计教育为本” 展示： 小组成员站在原位展示，要求声音洪亮、讲解清晰，分工明确。其他同学订正和补充。 讨论时间：3分钟,一、马克思说“手推磨产生的是封建主社会，蒸汽磨产生的是工业资本家社会。”你知道这句话的含义吗？它说明了什么道理。,第二次科技革命（19-20世纪中）：电气化、原子能和航空航天时代,第一次产业革命（18世纪下半叶）：蒸汽时代,第三次产业革命（20世纪下半叶）：信息化时代,纵观科技发展的轨迹，它的每一次重大突破，都会促进经济的深刻变革和人类社会的巨大进步。（纵向）P60-1,探究一：,二、材料：乔布斯的第三个“苹果”，令世界上最早的家用笔记本电脑诞生，引领了一场触屏手机的革命，乔布斯改善了全世界普通人的生活，从而改变世界。苹果通过通过iPhone重新定义了移动通讯产业，通过iPad重新定义了整个娱乐产业和媒体形态，带动了数万亿的产业链。,上述材料说明了什么？,当今世界，科学技术日益渗透到经济发展、社会进步和人类生活的各个领域，成为生产力中最活跃的因素，科学技术是第一生产力。（横向）P61-1,探究一：,Why1 科技是第一生产力 L 纵观科技发展的轨迹，它的每一次重大突破，都会促进经济的深刻变革和人类社会的巨大进步。（纵向）P60-1 当今世界，科学技术日益渗透到经济发展、社会进步和人类生活的各个领域，成为生产力中最活跃的因素，科学技术是第一生产力。（横向）P61-1,1、我国为什么要重视发展科技？,探究一：,四、在看到我国的科技事业发展取得长足进步 的同时，也应看到： *很多关键技术和核心技术受制于人； *先导性战略高技术领域科技力量薄弱； *重要产业对技术依赖程度仍然较高。 请围绕其中一个观点查找资料，指出我国 科技具体在哪些方面存在不足。,三、新中国成立以来，我国科技事业发展取得了长足进步，在某些方面，我国已处于世界领先水平。请举例说明。 例如：,探究二：,中国的发展离不开科学技术的进步。要迅速提高我国的生产力水平，缩小与发达国家的差距，必须加快发展科学技术。P61-2,why2.中国的科技国情：P61-2 sl 成就：在尖端技术的掌握和创新方面，我国已经建立起坚实的基础，在一些重要领域已走在世界的前列。 差距：从整体上看，我国科技创新能力不强，科技总体水平同世界先进水平相比仍有较大的差距，同我国经济社会发展的要求还有许多不适应的地方。,1、我国为什么要重视发展科技？,3.为什么要大力发展科学技术why123 SL,why1科学技术是第一生产力。纵向横向 why2中国的发展离不开科学技术的进步。在尖端技术的掌握和创新方面，我国已走在世界的前列。从整体上看，我国科技创新能力不强，还有许多不适应的地方。要迅速提高我国的生产力水平，缩小与发达国家的差距，必须加快发展科学技术。 P61-2 Why3总之，把发挥社会主义制度的优越性同推进改革开放和发展科学技术结合起来，是实现我国生产力快速发展和社会全面进步的必然要求。P62-1,材料一：当今世界，国际竞争异常激烈， 而最为核心的就是经济和科技的较量， 经济发展离不开科技，科技要靠人才， 人才的培养取决于教育。 材料一说明了什么道理。,why当今世界，各国之间激烈的经济竞争和科技竞争，归根到底是教育的竞争、人才的竞争。教育决定一个国家和民族的未来，是民族振兴和社会进步的基石。 （从国家发展角度） P62-2,国际竞争激烈,1.我国为什么要发展教育？why,材料二：邓小平说，我们国家国力的强弱，经济发展的后劲大小，越来越取决于劳动者的素质，取决于知识分子的数量和质量。,结合材料二，说说对一个13亿多人口、资源相对不足、经济文化比较落后的国家（国情），靠什么来实现社会主义现代化？,Why我国要实现社会主义现代化的宏伟目标， 具有决定性意义的一条，就是把经济建设 转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨 道上来。 P63-1 （从国家发展角度）,1.为什么要发展教育？why,材料三：知识改变命运，教育成就未来,Why 面对日益激烈的市场竞争，迎接未来知识经济的挑战，接受良好教育，已逐渐成为人们生存发展的第一需要和终身受益的财富，甚至决定其一生的命运。（个人发展角度）P63-2-2,1.为什么要发展教育？why,2012年不同学历劳动者工资指导价位 学历 平均指导月薪 博士 12315 元 研究生（硕士） 9061元 本科 6986元 大专 4713元 高中、中专、技校 4138元 初中及以下 2533元,月砸200万美元 苹果CEO库克高薪挽留元老,why只有把教育搞上去，才能化人口大国为人才强国，化人口压力为人才优势，才能取得战略主动地位。在整个社会主义现代化建设的过程中，教育优先发展的战略地位必须始终坚持。P63-3,14亿人口,沉重的包袱,丰富的资源,+,教育,教育,（总结，国家发展角度）,材料四：,14亿人口,1.为什么要发展教育？why,1.为什么要发展教育why,why当今世界归根到底是教育的竞争、人才的竞争。教育进步的基石。P62-2（从国家发展角度）,Why要实现依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。 P63-1 （从国家发展角度）,Why面对日益激烈接受良好教育， 终身受益的财富。P63-2-2（从个人发展角度）,Why只有把教育搞上去， 才能在激烈的国际竞争中取得战略主动地位教育优先发展的战略地位必须始终坚持。P63-3（总结，国家发展角度）,发展科技、教育，是实现经济振兴、社会主义现代化和中华民族伟大复兴的根本大计，也是建设创新型国家的必然要求。 P64-3-第一句,4.4实施科教兴国的发展战略 （第二课时）,材料一：苹果公司是美国的一家高科技公司，由乔布斯等人在1976年4月1日创立，在高科技企业中以创新而闻名，1977年，发售最早的个人电脑Apple II。1997年，推出彩色的iMac电脑。现如今iPod、iPhone、iPad已走进千家万户，深受欢迎。苹果公司年收入463.3亿美元，超过105个国家的GDP。到2011年苹果超越中国石油和埃克森美孚，成为全球市值最高上市公司及最具品牌价值的公司。,苹果公司的成功取决于什么？说明了什么道理。,必须加强 科技创新,奥巴马说：“他改变了我们的生活、重塑了整个业界、为国家作出了巨大的贡献，并在人类史上取得了少有的业绩。他改变了我们看待世界的方法。乔布斯是美国最为伟大的创新家之一，他敢于以不同的方式思考、他敢于相信自己能够改变世界、他具有足够的才能去这么做。”,2013世界最具影响力的五大品牌： 苹果位居榜首 2013年7月，Millward Brown评选出世界最具影响力的五大品牌，最终苹果凭借1850亿的品牌价值排名首位，谷歌和IBM分别居二、三位。,泱泱大国，14亿人口，为何我国一直没有一人能在物理、生理或医学、化学、经济学等领域获得诺贝尔奖呢？,要提高科技创新能力，首要的是提高教育创新能力。 P64-2-最后一句,把P64-标题补充完成,1.为什么要增强创新能力？ why,Why提高自主创新能力，建设创新型国家，是国家发展战略的核心，是提高我国综合国力的关键。（补充） Why实施科教兴国和人才强国战略，必须加强科技创新和教育创新。科技创新能力，已越来越成为综合国力竞争的决定性因素。在激烈的国际科技竞争面前，如果我们的自主创新能力上不去，一味靠技术引进，永远难以摆脱技术落后的局面，要提高科技创新能力，首要的是提高教育创新能力。 。P64-2 Why创新精神是一个国家和民族发展的不竭动力。（补充）,材料二：每部iPhone5手机，苹果公司至少赚取了其中的400多美元，只留给零配件供应商200多美元的盈利空间。在每部售价约700美元的iPhone5中，真正由中国企业提供的零配件，成本仅占约20美元，相当于这部手机售价的3%。然而，在苹果公司遍及全球的庞大产业链上，来自中国的众多加工企业和产业工人，却仅仅获得了iPhone5丰厚利润奶油下的一小块干瘪蛋糕。,针对材料二反映的问题，请你为国家、企业、个人提几点建议。,2.如何加强创新,国家how,要把增强自主创新能力贯彻到现代化建设各个方面。要大力提高原始创新、集成创新和引进消化吸收再创新能力，更加注重协同创新。 提高科技创新能力，首要的是提高教育创新能力。要实施素质教育，培养学生的创新精神和实践能力。 要全面深化科技、教育体制改革，积极推进科技、教育与经济社会发展相结合。 要在全社会营造鼓励创新的环境，使全社会创新智慧进发、各方面创新人才大量涌现。 实施知识产权战略，加强知识产权保护。,国家应该落实科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动发展战略，加强科技创新和教育创新,5.如何加强创新,青少年how,树立创新的意识，养成勤动脑筋、勤动手的好习惯 多阅读科技创新的书籍报刊，培养勇于质疑，敢于向传统挑战思维习惯； 认真掌握科学文化知识，努力探索，进行小发明小创造； 培养创新的兴趣和好奇心，提高观察能